宗教对高校学生影响的辩证评析

宗教对高校学生影响的辩证评析
宗教在高校的传播既给大学生的思想产生了积极影响，但也有负面作用。

高校应以科学发展观为指导，加强对大学生信仰的引导，深化思想政治教育工作；开设有关宗教科学发展的演讲，教育大学生自觉抵制邪教；坚持人性化的管理原则，强化管理机制。

标签：宗教传播；高校学生；影响；对策
一、宗教在高校传播所凸显的时代特点
如今，宗教在高校的传播越来越普遍，宗教自身所自有的人文精神和时代特点也随着社会经济的发展日益凸显。

为了进一步探索宗教对当今大学生的影响，在今年上半年对山东省几所高校的大学生进行了实地访问和问卷调查研究，发现近几年宗教对广大高校的影响呈现出一种新的发展局势。

现在的宗教传播方式越来越丰富多样化，摆脱了过去的方式，不仅方便快捷，而且也融入了大量的科技因素，互联网电子信息通讯的普及，电脑、手机等一系列可以与外界保持互动的通讯设备的运用，使宗教所蕴含的人文精神和时代信仰更为快速、高质量、高水平进入人们的视线，宗教宣传更加迅速、高效；网络的虚拟性也让学生辨别不出其真伪善恶，接受起来更加容易。

其中我们所熟知的三大宗教曾经就利用互联网多媒体等各种高科技途径方式进行宗教传播。

从这点看出，高等学校大学生是宗教新的传播方式的主要受益对象。

在校大学生可以根据有利的学校文化资源，通过各种网络传输工具，例如在优酷视频，微信客户端建立有关宗教傳播的网络链接，进而将以上宗教内容下载到学生最为感兴趣的网站上，据不完全统计，各大高校大学生近几年进行宗教浏览已达到14%。

宗教传播所涉及的文化领域变得更为人性化。

就目前而言来自社会各个方面的压力使得当今在校大学生不论是在感情生活还是在就业方面都遭受着不小的困境，这些在心理上受到严重困扰的大学生往往更加需要精神和心灵上的慰藉。

宗教的传播，不仅可以有效的增扩学生们的视野，另外自身还可以陶冶情操，使一些受挫学生更加积极的面对生活。

不少高校大学生也加入了信仰宗教和宗教传播的行列，其中重要的原因在于宗教传播可以为当今学习生活紧张的学生们提供心灵上宽慰，寻找到人生奋斗的目标和方向，宗教本身就蕴含的积极向上的乐观主义精神，可以让当今大学生远离喧嚣的城市生活，感受到宗教的自然人文气息，在一定程度上帮助学生积极应对各种困难和烦扰。

基督教在高校是传播最广、最受人追捧的宗教，其中所涉及的人性理念也能够普遍被广大大学生所接受，而基督教的传播之所以能够迅速发展壮大的原因自然要取决于以下几点：首先，基督教就本身而言是一种文化，文化的特点就是经过时间的沉淀逐步传承和发扬；另外，基督教倡导的人文精神与我国的传统文化儒家思想颇为相似，因此在接受程度上也比较普遍受到高校大学生的追捧。

当然基督教也为了自身能够更好的长远发展，更加的深入人心，肯定也要把符合当今
发展的时代因素融入其中，由于高校大学生本身就具有鲜明的时代气息，因此基督教的传播与创新也日益明显。

基督教徒将本教所蕴含的精神制作成精美的光盘或网站，使在校大学生能够迁移默化的受其感染。

高校大学生还处在青春活力、朝气蓬勃的成长阶段，自然对基督教所富含的神秘气息所吸引，自然也就达到了宗教广泛传播的目的。

二、宗教在高校传播中所引发的问题
传教情况难以掌握。

宗教传播的过程不能全面了解。

首先，宗教本身所具备的神秘性和自由性。

宗教信仰是公民的信仰自由，任何人都不得干涉，因此也在一定程度上富有神秘色彩，想要全面的掌握宗教信仰的具体情况相对而言也只是表面功夫，即便是实地调查研究也只是大体粗略的了解，不可能细致到每个学生自身。

所以，各大高校的学生信教情况、人数的多少及领略宗教文化的深浅都不可能具体的掌握。

另外，宗教传播者自身职业的多样化。

宗教传播者一般都有正当的职业，因此他们通常在工作时间正常上班，而业余时间进行宗教的传播和推广，由于业余时间的限制，宗教传播者不可能将宗教文化及时有效的推广到每个人的生活学习当中，这些宗教传播者包括在职的医生、护士、教师、学生及社会各界的工作人员，而其中美国国籍的宗教传播者就占据了全世界传教人员的一半。

传教方式的推陈出新。

宗教传播利用强大的互联网方式进行广泛推进，因此也具有高效、便捷、快速的特点，倘若不深入了解也是很难发现的。

当下信教大学生的管理力度将面临较多的困难。

许多高校中的信仰宗教学生通常是受家庭教育的影响，一般在还没有入学或者在入学期间便开始了对宗教的信仰和学习，对于宗教所蕴含的文化内涵和人文精神有较深的了解和研究，宗教习惯维持相对较久，宗教精神深入人心，在教会活动的开展中也能经常看到这些学生身影，因此对于他们的管理和引导还存在着诸多的现实考验。

三、对宗教在高校传播采取的现实有效对策
宗教传播在一定意义上讲属于精神上的文化传承。

首先宗教的信仰就是要以人的精神自由为前提，外界不可过多干预。

我国也明确指出对于公民的信教自由不能采取强制的手段，一定要从公民的文化思想领域上冠以正确的方针和认识、必要时也要依靠法律手段进行调整和维护。

如今，我国相关部门和机构的参与管理，不仅看重宗教自身所带来的实用性，还看重宗教所渲染的文化气息。

另外对于非法邪教的不良传播，各大高校也应采取相应的对策，做到预防为主，严厉打击，坚持人性化的管理原则，强化管理机制。

宗教文化的传播还要遵循科学发展观的理念原则，高校应该普及对当代大学生的科学发展教育，让他们能够清晰地认识到宗教文化与科学发展的对应关系，在现实生活中，如果没有科学发展观的理念原则作为宗教传播的支撑，那么宗教文化在一定程度上就会缺失本身所蕴含的人文精髓。

因此，要想宗教文化能够可持续的在高校发展下去：首先，高校可以展开有关宗教推广的探讨大会，通过宗教传播者与师生的互动达到强化心灵的目的。

第二，在各高校开学之际可以带领新生学习有关宗教传播科学发展的文化知识，学校还可开展有关宗教的社团活
动，使在校学生正面接受宗教文化。

第三，在课堂上开设有关宗教科学发展的演讲，使在校学生在不知不觉中受到感染和熏陶。

宗教传播向来是国际上广泛关注的热点问题，因此处理好高校与宗教之间的关系，不仅需要宗教传播者的积极努力，另外还需要社会各界的大力支持和引导。

宗教传播带来的积极影响不可否认，但引起的社会问题也需要高校及相关部门采取有效的措施来应对，首先高校应该健全管理机制，坚持党的方针和领导政策，规范各种规章制度，增强自我的防范意识，努力做到先“防御”后“引导”，坚持可持续发展的理念原则，建议高校将宗教传播工作纳入本校的工作章程，运用辩证唯物主义的方法对宗教文化研究和探讨。

举办宗教研讨会加深在校大学生对宗教的认识理解抵制非法宗教的不良影响。