基于创新素质培养的木材加工装备课程教学改革与实践
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等也看不懂，这在很大程度上影响了后续机械类课程
的学习 。学生对于抽象 的机械结构的理解和把握有一
定 的 困 难 ， 导致 部 分 学 生 学 习 兴趣 下 降 ，影 响 了教 学
１ 教学现状
我 校木 材科 学 与工程 专业 开设 的加 工装备 类课
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观条件限制 ， 目前主要 以理论课 教学为主，主要讲授
各类 机床 的结构 、性能及工作原理等 。木材科学与工
程专业属于非机械类专业 ，在前 期的学 习中，机械类 基础 知识涉 及较少 ，学生对于机械 结构 图的理解有 困
难 ，部分学生连一些最基本 的机械零件 图如齿轮 、轴
木材 科 学与 工程专 业 承担着 培养 木材 工业 创新
程主要有液压与气压传动 、木工机械 、木材切削原理
型人才 的重任 ，木材工业的发展离不开加工装 备的发
展 ，木材加工装备类课程对于培养木材 工业创 新型人 才起着重要作用 。各相关院校都把木材加工装 备类课 程如木工机械 、人造板机械 、木材切削原理与刀具等 课程列 为木材科学与工程专业重要的专业基础 课程 ， 它是学好后续专业课程如木制 品生产工艺学、人造板 工艺学、制材 学、家具制造工艺学等所必需的基础性
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ＣＮ１ － １４９９ ／＂ ４－ Ｉ
中 观代 国 装 备
２ １期 ０第３１ 总 第期 １ ３ １ ２ 年
基于创新素质培养的木材加工装备课程
教学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ革与实践
吴 良奎 涂道伍
安徽农业大学林学与园林学院 安徽合肥 ２０３ ３０６
摘 要 ：分析 了木材加工装备课程教学存在 的问题 ，结合新 时期木材工业发展对课程教学的要 求，对该课程进行教学改革 以适应专业的发展要求。对 教学 内容进行整合 ，将教学 内容模块化 ，根据木材专业的专业特 点，改变传统 的教学方法和教 学模式 ，改革课程考核方式，采 用开放式教学法 、模拟实践教学法等教学方法，探索适应 非机械类专业机械类课程的教学 方法和教学模式。通过课程 教学改革，提 高了学生学 习的积极性和主动性 ，提高了适应 实际工作 的能力 。 关键词：教学改革；木材加 工装 备；创新 ；教学方法
的学习 。学生对于抽象 的机械结构的理解和把握有一
定 的 困 难 ， 导致 部 分 学 生 学 习 兴趣 下 降 ，影 响 了教 学
１ 教学现状
我 校木 材科 学 与工程 专业 开设 的加 工装备 类课
ｍｅ ｈ ｎｃ ｌ ｎ ｉｅｒ ｇｓｅ ｉｌ ． ｈｏ ｇ ｅｔａｈｎ ｅｏ ，ｈ ｔｄ ｎｓ ｉｔｒｓｓａ ｄｅｔｕ ｉｓ ｉ ｔｄ ｒ ｍｐｏ ｅ ， ｎ ｄ ｎｓ ｃ ａ ｉａ ｇｎ ｅ ｎ ｐ ｃａｔ Ｔ ｒｕ ｈｔ ｃ ｉｇｒｆｒ ｔｅｓｕ ｅ ｔ’ｎｅｅｔ ｎｈ ｓａｍ ｓ ｙａｅｉ ｒｖ ｄ ａ ｄｓ ｅｔ’ ｅ ｉ ｙ ｈ ｅ ｍ ｎ ｎ ｕ ｕ ｔ
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Ａｂ ｔａ ｔ ｓｒｃ ：Ｂｙ ｎａｙ ｉ ｈ ｒ ｂｌｍ ｓｅ ｓｉｇ ｉ ｈ ｅ ｃ ｉ ｆｗ ｏ ｄ ｐｒ ｃ ｓｉ ｑ ｉｍ ｅ ｔ ｔ ｉ ｐ ｒｐｕ ｏ ｗａ ｄ ａ ｓｒｅ ｆｒ ｆ ｒ ｉｇ ａ ｌｚｎｇ ｔｅ ｐ ｏ ｅ ｘｉｔｎ ｎ ｔｅ ｔａ ｈｎｇ ｏ ｏ ｏ ｅ ｓｎｇ ｅ ｕｐ ｎ ， ｈ ｓｐａ ｅ ｔｆ ｒ ｒ ｅ ｓｏ ｅ ｏ ｍ ｎ ｉ ｐ ｏ ａ ｓ ｉ ｄ ｒｔ ｅ ｔｔ ｅ ｒ ｑ ｒ ｍ ｅ ｆｗｏｏ ｎ ｕｓｒ ． ｃ ｒ ｉ ｏ ｗｏ ｄ ｃ ｅ ｅａ ｄ ｅ ｉ ｅ ｒｎｇ ｓ ｅ ｉ ｌ ，ｔ ａ ｈｅ ｓｍａ ｈｅ ｒ ｇｒｍ ｎ ｏｒ ｅ ｏ ｍ ｅ ｈ ｅ ｕｉｅ ｎｔｏ ｄ ｉｄ ｔｙ Ａｃ ｏ ｄｎｇ ｔ ｏ ｓ ｉｎｃ ｎ ｎｇ ｎ ｅ ｉ ｐ ｃ ａｔ ｅ ｃ ｒ ｋｅｔ ｙ ｔａ ｈｉｇ ｃ ｎ ｅ ｔ ｏ ｕｌｒｔ，ａ ｅ ｃ ｎ ｏ ｅ ， ｅ ｃ ｉ ｔ ｄ ｄ ｅ ａｕ ｔｏ ｙｓｅ ｏｆｔ ｏ ｒ ｅａ ｅａｓ ｈ ｎ ｅ Ｂｙ ｕ ｉ ｇ ｏ ｅ ｅ ｃ ｎ ｏ ｔ ｎｓｍ ｄ ａ ｙ ｎｄ ｔａ ｈｉｇ ｍ ｄ ｓ ｔａ ｈｎｇ ｍｅｈｏ ｓａ ｖ ｌａ ｉｎ ｓ ｔｍ ｃ ｕ ｓ ｒ ｌｏ ｃ ａ ｇ ｄ． ｓｎ ｐ ｎ ｉ ｎ ｈｅ ｔａ ｈｉｇ ｍ ｅｈ ｄｓａ ｄ ｓｍｕｌｔ ｒ ｃｉａ ｎ ｒ ｎ ｅ ｔ ， ｈ ｐｅ ｔ ｍｐｔ ｏ ｅ ｐｌｒ ｅ ｃ ｉ ｅｈ ｓｏ ｅ ｈａ ｃ ｌ ｏ ｓ ｓｆｒｎ ｎ— ｅ ｃ ｎ ｔ ｏ ｎ ｉ ａｉ ｐ ａ ｔｃ ｌｅ ｖｉｏ ｍ ｎｔｅｃ ｔ ｅｐａ ｒａｔ ｎｇ ｅ ｓｔ ｘ ｏ ｅｔａ ｈｎｇｍ ｔｏｄ ｆｍ ｃ ｎｉａ ｕ ｅ ｏ ｏ ｃｒ
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各类 机床 的结构 、性能及工作原理等 。木材科学与工
程专业属于非机械类专业 ，在前 期的学 习中，机械类 基础 知识涉 及较少 ，学生对于机械 结构 图的理解有 困
难 ，部分学生连一些最基本 的机械零件 图如齿轮 、轴
木材 科 学与 工程专 业 承担着 培养 木材 工业 创新
程主要有液压与气压传动 、木工机械 、木材切削原理
型人才 的重任 ，木材工业的发展离不开加工装 备的发
展 ，木材加工装备类课程对于培养木材 工业创 新型人 才起着重要作用 。各相关院校都把木材加工装 备类课 程如木工机械 、人造板机械 、木材切削原理与刀具等 课程列 为木材科学与工程专业重要的专业基础 课程 ， 它是学好后续专业课程如木制 品生产工艺学、人造板 工艺学、制材 学、家具制造工艺学等所必需的基础性
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中 观代 国 装 备
２ １期 ０第３１ 总 第期 １ ３ １ ２ 年
基于创新素质培养的木材加工装备课程
教学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ革与实践
吴 良奎 涂道伍
安徽农业大学林学与园林学院 安徽合肥 ２０３ ３０６
摘 要 ：分析 了木材加工装备课程教学存在 的问题 ，结合新 时期木材工业发展对课程教学的要 求，对该课程进行教学改革 以适应专业的发展要求。对 教学 内容进行整合 ，将教学 内容模块化 ，根据木材专业的专业特 点，改变传统 的教学方法和教 学模式 ，改革课程考核方式，采 用开放式教学法 、模拟实践教学法等教学方法，探索适应 非机械类专业机械类课程的教学 方法和教学模式。通过课程 教学改革，提 高了学生学 习的积极性和主动性 ，提高了适应 实际工作 的能力 。 关键词：教学改革；木材加 工装 备；创新 ；教学方法