苏教版数学三年级上册《除法(一)》课件
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苏教版三年级数学上册第四单元两、三位数除以一位数课时6商中间、末尾有0的除法(1)教学课件
2022/5/52022/5/5 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/52022/5/52022/5/55/5/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
0÷2＝ 0 0÷7＝ 0 0×5＝ 0
想想做做 2、
201 4 804
8 4 4 0
430
2 860 8
6 6 0
想想做做 2、
150
5 750 5
25 25
0
想想做做 3、用竖式计算，并验算。
906÷3＝ 302
302
3 906 9 6 6 0
800÷5＝ 160
160
5 800 5 30 30 0
（）
先估一估，商是多少？
3×100＝ 300 商比100大。
新知讲解
9
306÷3＝
102 （个）
102
该商几？
3 306 3
可以不写吗？
0 0
6 6
102
×
3
306
0 答：一共需要102个火炬。
新知讲解
9
306÷3＝
102 （个）
102
3 306 3
0 0
6 6 0
102
3 306 3 6 6 0
想想做做 3、用竖式计算，并验算。
620÷2＝ 310
310 2 620
6 2 2 0
840÷6＝ 160
160
6 840 6 24 24 0
想想做做
4、下面每个图形各条边的长度都相等，它们都是用一根长 360厘米的细绳围成的。说说各图形的名称，并分别求出它 们每条边的长度。
You made my day!
我们，还在路上……
0÷2＝ 0 0÷7＝ 0 0×5＝ 0
想想做做 2、
201 4 804
8 4 4 0
430
2 860 8
6 6 0
想想做做 2、
150
5 750 5
25 25
0
想想做做 3、用竖式计算，并验算。
906÷3＝ 302
302
3 906 9 6 6 0
800÷5＝ 160
160
5 800 5 30 30 0
（）
先估一估，商是多少？
3×100＝ 300 商比100大。
新知讲解
9
306÷3＝
102 （个）
102
该商几？
3 306 3
可以不写吗？
0 0
6 6
102
×
3
306
0 答：一共需要102个火炬。
新知讲解
9
306÷3＝
102 （个）
102
3 306 3
0 0
6 6 0
102
3 306 3 6 6 0
想想做做 3、用竖式计算，并验算。
620÷2＝ 310
310 2 620
6 2 2 0
840÷6＝ 160
160
6 840 6 24 24 0
想想做做
4、下面每个图形各条边的长度都相等，它们都是用一根长 360厘米的细绳围成的。说说各图形的名称，并分别求出它 们每条边的长度。
苏教版三年级数学上册第四单元《两、三位数除以一位数》教学课件
48 8 9 8
8 8
0
5
9
3
8
2
1
笔算时，算到哪一位商就写在那一位上。
典题精讲
课件PPT
3.学校美术节展出6张水彩画和66张蜡笔画。蜡笔 画的张数是水彩画的多少倍？
11 6 66
6 6 6
0
66÷6= 11 答：蜡笔画的张数是水彩画的11倍。
求蜡笔画的张数是水彩笔的多少倍，就是看66里面 有几个6，用除法计算。
40÷2＝20 6÷2＝3 20+3=23
探究新知
课件PPT
46÷2＝__2_3__（支）
可以用竖式计算。
23
2 46 4 6 6 0
2为什么写在商 的十位上？
答：每班分得23支。
探究新知
46÷2＝__2_3__（支） 可以用竖式计算。
23 2 46
4 6 6 0
竖式计算46除以2时先算什么，再算什么？
课件PPT
第四单元 两、三位数除以一位数
1 整十、整百数除以一位数的口算
学习目标
课件PPT
1.理解并掌握整十、整百数除以一位 数口算方法的过程，能正确进行相关 的口算。
2.培养分析、综合及简单推理的能力， 积累利用已有知识探索新知的经验。
复习导入
1.口算。
课件PPT
20÷5＝4 45÷9＝5 30÷6＝5 64÷8＝8 36÷4＝9 81÷9＝9 2. 列式计算。 5个小朋友一共买了40支铅笔，平均每人买多少支？
典题精讲
1.口算。 4 ÷2=2 40 ÷2=20 400 ÷2=200
课件PPT
9 ÷3=3 90 ÷3=30 900 ÷3=300
计算整十、整百数除以一位数，都可以根据几除 以几推算出得数是多少。
8 8
0
5
9
3
8
2
1
笔算时，算到哪一位商就写在那一位上。
典题精讲
课件PPT
3.学校美术节展出6张水彩画和66张蜡笔画。蜡笔 画的张数是水彩画的多少倍？
11 6 66
6 6 6
0
66÷6= 11 答：蜡笔画的张数是水彩画的11倍。
求蜡笔画的张数是水彩笔的多少倍，就是看66里面 有几个6，用除法计算。
40÷2＝20 6÷2＝3 20+3=23
探究新知
课件PPT
46÷2＝__2_3__（支）
可以用竖式计算。
23
2 46 4 6 6 0
2为什么写在商 的十位上？
答：每班分得23支。
探究新知
46÷2＝__2_3__（支） 可以用竖式计算。
23 2 46
4 6 6 0
竖式计算46除以2时先算什么，再算什么？
课件PPT
第四单元 两、三位数除以一位数
1 整十、整百数除以一位数的口算
学习目标
课件PPT
1.理解并掌握整十、整百数除以一位 数口算方法的过程，能正确进行相关 的口算。
2.培养分析、综合及简单推理的能力， 积累利用已有知识探索新知的经验。
复习导入
1.口算。
课件PPT
20÷5＝4 45÷9＝5 30÷6＝5 64÷8＝8 36÷4＝9 81÷9＝9 2. 列式计算。 5个小朋友一共买了40支铅笔，平均每人买多少支？
典题精讲
1.口算。 4 ÷2=2 40 ÷2=20 400 ÷2=200
课件PPT
9 ÷3=3 90 ÷3=30 900 ÷3=300
计算整十、整百数除以一位数，都可以根据几除 以几推算出得数是多少。
苏教版三年级数学上册《全册》课件完整版
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
我认为人生最美好的主旨和人类生 活最幸福的结果，无过于学习了。
—— 巴尔扎克
第2课时 认识周长
苏教版 三年级上册
进行新课
你能指一指每张书签一周的边线吗？
书签一周边线的长就是它的周长。
银杏叶的周长
枫叶的周长
下面每个图形的周长各是多少？ 你是怎样知道的？ 和同学交流。
选择一种方法算出篮球场的周长， 和同学交流。
（28+15）×2= 86（ 米） 答： 篮球场的周长是 __8_6___米。
计算长方形的周长， 怎样算比较简便？
一块正方形手帕的边长是25厘米， 它的周长是多 少厘米？ 边长 × 4 = 正方形的周长
25×4= 100（ 厘米）
答： 正方形手帕的周长是 __1_0_0__厘米。
80×4= 320（ 厘米）
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
我学习了一生，现在我还在学习 ，而将来，只要我还有精力，我
还要学习下去。
第5课时 周长是多少
苏教版 三年级上册
进行新课
用 6 个边长 1 厘米的正方形可以拼成不同的图形。
2袋盐重 1千克。
1 千克 = 1000 克
随堂演练
1. 你能说出下面的物品各有多重吗？
70g
90g
2. 下面的水果各重多少克？
150g
1250g
3.
• 2 千克 =（2000 ）克
克
9
• 9000 克 =（ ）千克
3000 克 =（3 ）千
7000
1《被除数有0(商中间或末尾有0)的除法》课件苏教版数学三年级上册
答：平均每只猴能摘到0个桃。
试一试
0÷4= 0
探究新知
0÷9= 0
0÷4”、“0÷9”各等 于几呢?你会计算吗？
如果把0个桃子分给4只猴子，每只 猴子都是一个桃子都没有，也就是 你还能举出这样的例子吗? 每只猴子分得0个桃，所以，0÷4=0。
试一试
0÷1= 0 0÷2= 0 0÷3= 0 0÷8= 0 0÷10= 0 0÷100= 0
十位上正好除完 没有余数，个位 上是0的时候，我 们可以直接在个 位上商0，这样算 比较简便。
试一试
探究新知
先估算一下商大约是多少？再用简便方法计算。
3<5，350的百位上是3,3 个百除以5，不够商1,所 以350÷5的商比100小， 商是两位数。
5) 3 5 0
试一试
探究新知
先估算一下商大约是多少？再用简便方法计算。
30 2
3 02
3 ) 9 0 6 验算： ×
3
9
90160
16 0
5) 8 5 3
0 0
0
160
×
验算：
3
8
5 0
0
30
0
想想做做第2题
巩固练习
3.用竖式计算，并验算。
620÷2=310
31 0
3 10
2 ) 6 2 6 验算： × 2
6
620
2
2
0
840÷6=140
14 0
• 被除数有0（商末尾有0）的除法。的计算方法（没有余数的）：在一位 数除三位数的笔算过程中，除到被除数的十位正好除尽，个位又是0， 就不必再除下去，只要在商的个位上写0就可以了。
布置作业 想想做做第3、5题。
试一试
0÷4= 0
探究新知
0÷9= 0
0÷4”、“0÷9”各等 于几呢?你会计算吗？
如果把0个桃子分给4只猴子，每只 猴子都是一个桃子都没有，也就是 你还能举出这样的例子吗? 每只猴子分得0个桃，所以，0÷4=0。
试一试
0÷1= 0 0÷2= 0 0÷3= 0 0÷8= 0 0÷10= 0 0÷100= 0
十位上正好除完 没有余数，个位 上是0的时候，我 们可以直接在个 位上商0，这样算 比较简便。
试一试
探究新知
先估算一下商大约是多少？再用简便方法计算。
3<5，350的百位上是3,3 个百除以5，不够商1,所 以350÷5的商比100小， 商是两位数。
5) 3 5 0
试一试
探究新知
先估算一下商大约是多少？再用简便方法计算。
30 2
3 02
3 ) 9 0 6 验算： ×
3
9
90160
16 0
5) 8 5 3
0 0
0
160
×
验算：
3
8
5 0
0
30
0
想想做做第2题
巩固练习
3.用竖式计算，并验算。
620÷2=310
31 0
3 10
2 ) 6 2 6 验算： × 2
6
620
2
2
0
840÷6=140
14 0
• 被除数有0（商末尾有0）的除法。的计算方法（没有余数的）：在一位 数除三位数的笔算过程中，除到被除数的十位正好除尽，个位又是0， 就不必再除下去，只要在商的个位上写0就可以了。
布置作业 想想做做第3、5题。
苏教版数学三年级上册整十、整百数与整百整十数除以一位数课件
抢答。 90÷3= 30 800÷4=200 500÷5=100
20÷2= 10 60÷2= 30 20÷4= 5
把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？ 120÷3=
怎么口算呢？
120是12个十，12个十 除以3得4个十，是40。
因为12÷3=4， 所以120÷3=40。
27÷3= 9 45÷5= 9 30÷6= 5 270÷3=90 450÷5= 90 300÷6= 50
第4单元 两、三位数除以一位数
第1节 整十、整百数与整百整十数除以一位数 ห้องสมุดไป่ตู้案例一)
复习旧知, 引入新课
1.口答。 20里面有（ 2 ）个十， 70里面有（ 7 ）个十， 120里面有（ 12）个十， 200里面有（ 2 ）个百， 500里面有（ 5 ）个百， 540里面有（ 54）个十。
2.解决实际问题。 小红和小明一共买了18支铅笔，
6个百除以3得2个 因为6÷3=2， 百，2个百是200 。 所以600÷3=200。
6÷2= 3
8÷4=2 9÷3= 3
60÷2=30 80÷4=20 90÷3= 30
600÷2=300 800÷4=200 900÷3= 300
你有什么发现？
口算整十数和整百数除以一 位数时，可以先将其当作相应的 表内除法来计算，再在算出的商 后面添一个或两个0。
平均每人买了几支？
18÷2=9（支）
自主探究, 获取新知
视察场景图，说说你知道了什么。 求平均每班分得多少支铅笔，你会列式吗？
60÷3= 怎么算呢？
每份是2个十，也就是20。
3个20是60，60 因为6÷3=2， 除以3等于20。。 所以60÷3=20。
苏教版三年级数学上册第四单元《两、三位数除以一位数》PPT课件
新知讲解 3
平均分给2个班，每个 班分得多少个？
46÷2＝ （ ）
新知讲解
3
46÷2＝ 23 （ 个）
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
新知讲解
3
46÷2＝ 23 （ 个）
2捆和3个合起来是23个。
新知讲解
3
46÷2＝ 23 （ 个）
64÷4＝ 16
75÷3＝ 25
96÷6＝ 16
77÷3＝ 25……2 99÷6＝ 16……3
想想做做
4、先估计商是几十多，再用竖式计算。
64÷5＝ 12……4 85÷3＝ 28……1
12
56 4 5
14 10
4
28
38 5 6
25 24
1
想想做做
4、先估计商是几十多，再用竖式计算。
95÷4＝ 23……3 91÷2＝ 45……1
6÷3＝ 2 60÷3＝ 20
答：平均每个班分得20支。
想想做做
6÷2＝ 3 8÷4＝ 2 9÷3＝ 3 60÷2＝ 30 80÷4＝ 20 90÷3＝ 30 600÷2＝ 300 800÷4＝ 200 900÷3＝ 300
试一试
600÷3＝ 200
6个百 6个百，平均分成3份，每 份是多少？
6÷3＝ 2 600÷3＝ 200
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55÷5＝ 11
答：水彩画的张数是蜡笔画的11倍。
6．
268÷2＝ 134（元） 答：一个网球拍134元。
7．直接写出得数。 20÷2＝ 10 60÷3＝ 20 80÷2＝ 40 26÷2＝ 13 69÷3＝ 23 84÷2＝ 42
三年级数学上册第四单元两、三位数除以一位数复习精选教学PPT课件苏教版
笔算方法
• 要从被除数最高位除起，一位不够看两 位；除到被除数的哪一位，商就写在那 一位的上面；每次余下的数要比除数小。
注意：当除到被除数的哪一位上不 够商1时，就在那一位上商0 。
验算方法
无余数：被除数=商×除数 有余数：被除数=商×除数+余数
23
改正：
4
815 8
（×）
203
15
4 815
ห้องสมุดไป่ตู้
12
8
3
15
十位不够商1就商0
12
3
改正:
180
180
3
540 3
（×）
24
24
3 540 3
24 24
0
0
这个零应对齐十位，表示十位没有余数
改正:
150
151
3
4 5 5 （×）
3
15 15
3
455 3 15 15
5
5
3
余数要比除数小,个位还可以商1 2
3.
3.
4.用50元买一副乒乓球拍，剩下的 钱还能买多少个乒乓球？
420÷6 = 70 300÷5= 60 560÷8= 70
口算方法
• 整十、整百、几百几十除以一位数， 口算时可以把被除数看成几个十或 几个百来计算，得到的商也就是几 个十或几个百 。
列竖式计算，带☆的要验算。
96 ÷ 8 = 12
☆ 124 ÷4 = 31
608 ÷ 4 = 152 ☆ 656 ÷ 5 = 131……1
我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜， 甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。
然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。
苏教版三年级上册数学《两位数除以一位数》两、三位数除以一位数PPT教学课件
教学新知
思考三：我们解决这个问题的整个思路呢？
【结论】我们解决问题时首先要读懂题，看清题中 每个条件的含义，看清问题的要求，可以从条件出 发先算什么，再算什么，最终解决问题；也可以从 问题出发，确定要达成最终结果需要哪些未知的条 件，逐一解决也能解决问题。
教学新知
由以上思考可以得出以下结论： 1.明确解决问题的方法就是策略，知道 策略对于解决问题的重要性。 2.重视用策略去解决问题，明确用列表 的方法使问题变得简单易懂。
答案：1+1=2（分） 5+5=10（分） 1+5=6（分）
3+3=6（分） 1+3=4（分） 3+5=8（分）
知识拓展
补充资料：《三国演义》里面的策略（1）（举三个例子）
1.声东击西计 属于军事计谋。曹操兴兵讨伐张绣，久攻南阳 城不下。于是曹操命士兵做好继续攻城准备，自己却骑马绕城三日 (见东南角砖土新旧不等，多半毁坏，容易攻城)，然后假装从西北 角入城。这一切贾诩在城上看得清楚，便欲将计就计，为张绣献此 计。先说明曹操去西北角积草，看上去想从西北入城，不过是虚张 声势，实则想从东南角攻城。然后劝张绣把百姓假扮士兵守西北角， 令主力埋伏在东南角。果然不出贾诩所料，曹操被杀得大败而归，
知识拓展
2. 仗义招才计 此计属于政治计谋。刘备被吕布打败后，只 好投奔曹操。对于刘备去留，曹操内部意见不一。荀彧、程昱认为 刘备乃英雄，不杀终为后患。而郭嘉却认为杀一人而阻天下志士之 望，谁肯共谋天下呢。曹操也觉得杀刘备不利于招揽人才，故不杀， 并表刘备领豫州牧。观曹操此举乃真英雄也！是故英雄对决，不应 施以小人招数，而应正大光明地分出高下。相反，纵然杀掉刘备， 势必会招来更多的敌人，况且刘备当时并没有显露出英雄本色。因 此留着刘备未尝不是好事，后来无数智谋之士投奔曹操，足以证明
苏教版数学三年级上册课件4.10 商里有0的除法
返回
商里有0的除法
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们学习了商里有0的除法。 在计算三位数除以一位数并求出商的最高 位数之后，如果哪一位上不够商1，则要 在这一位商0。
返回
63
6
63 0
+
6
636
返回
商里有0的除法
2.用竖式计算，并验算。
843÷7 =120……3
120
7）8 4 3
7 14 14
3
12 0 验算： × 7
84 0 +3
84 3
返回
商里有0的除法
3. 李大爷收获了648个柚子。每6个装一盒，可以 装多少盒？ 648÷6=108（盒）
答：可以装108盒。
那121÷2怎样 列竖式计算？
……
返回
商里有0的除法
探究新知
星光小学432名女生表演团体操，每4人托一 个花环，一共需要多少个花环？
……
432÷4= （ ） 先估计商是几位数，再用竖式计算。
返回
商里有0的除法
432÷4= 108 （ 个 ）
400÷4=100，商比 100大一些，是三位数。
108
返回
商里子。每6个装一盒，可以 装多少盒？ 如果每8个装一盒呢？
648÷8=81（盒）
答：可以装81盒。
返回
商里有0的除法
4. 3只蜻蜓3小时一共捕捉了318只蚊子。 这些蜻蜓平均每小 时捕捉多少只蚊子？
318÷3=106(只） 答：这些蜻蜓平均每小时捕捉106只蚊子。
返回
商里有0的除法
课堂练习
变式题
1. 阳光小学三年级有5名学生参加了数学考试， 总分是472，他们平均分大约是（ 90 ）分。
商里有0的除法
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们学习了商里有0的除法。 在计算三位数除以一位数并求出商的最高 位数之后，如果哪一位上不够商1，则要 在这一位商0。
返回
63
6
63 0
+
6
636
返回
商里有0的除法
2.用竖式计算，并验算。
843÷7 =120……3
120
7）8 4 3
7 14 14
3
12 0 验算： × 7
84 0 +3
84 3
返回
商里有0的除法
3. 李大爷收获了648个柚子。每6个装一盒，可以 装多少盒？ 648÷6=108（盒）
答：可以装108盒。
那121÷2怎样 列竖式计算？
……
返回
商里有0的除法
探究新知
星光小学432名女生表演团体操，每4人托一 个花环，一共需要多少个花环？
……
432÷4= （ ） 先估计商是几位数，再用竖式计算。
返回
商里有0的除法
432÷4= 108 （ 个 ）
400÷4=100，商比 100大一些，是三位数。
108
返回
商里子。每6个装一盒，可以 装多少盒？ 如果每8个装一盒呢？
648÷8=81（盒）
答：可以装81盒。
返回
商里有0的除法
4. 3只蜻蜓3小时一共捕捉了318只蚊子。 这些蜻蜓平均每小 时捕捉多少只蚊子？
318÷3=106(只） 答：这些蜻蜓平均每小时捕捉106只蚊子。
返回
商里有0的除法
课堂练习
变式题
1. 阳光小学三年级有5名学生参加了数学考试， 总分是472，他们平均分大约是（ 90 ）分。
苏教版三年级数学上册第四单元两、三位数除以一位数课时6商中间、末尾有0的除法(1)精练课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
联谊旅行社 黄山一日游， 4人只需460元 。
姐妹旅行社 黄山一日游， 5人只需550元。
姐妹旅行社
四、
1. 谁录入得快一些？ 小刚
2. 请再提出一个数学问题，并解答。
五、试一试，你会算吗？（链接拓展要点2） 34000÷2 =17000 57600÷6 =9600
875000÷5 =175000
六、在一个数的末尾添上一个0，得到的数比原来的数大909。原来的数是 多少？
101
七、爸爸从早晨7时到上午11时共给804棵果树喷了药水，他平均每小时喷多 少棵果树？
201棵
八、在
里填上合适的数字使各竖式成立。Hale Waihona Puke 103 093 9
150 5 750
5
25
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三2022/3/302022/3/302022/3/30 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/302022/3/302022/3/303/30/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/302022/3/30March 30, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第四单元 两、三位数除以 一位数
商中间、末尾有0的除法（1）
一、用竖式计算。（链接拓展要点1） （易错）804÷6= 134 908÷3= 302……2 480÷3=160 780÷6=130
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四、
1. 谁录入得快一些？ 小刚
2. 请再提出一个数学问题，并解答。
五、试一试，你会算吗？（链接拓展要点2） 34000÷2 =17000 57600÷6 =9600
875000÷5 =175000
六、在一个数的末尾添上一个0，得到的数比原来的数大909。原来的数是 多少？
101
七、爸爸从早晨7时到上午11时共给804棵果树喷了药水，他平均每小时喷多 少棵果树？
201棵
八、在
里填上合适的数字使各竖式成立。Hale Waihona Puke 103 093 9
150 5 750
5
25
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三2022/3/302022/3/302022/3/30 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/302022/3/302022/3/303/30/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/302022/3/30March 30, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第四单元 两、三位数除以 一位数
商中间、末尾有0的除法（1）
一、用竖式计算。（链接拓展要点1） （易错）804÷6= 134 908÷3= 302……2 480÷3=160 780÷6=130
三年级数学上册第四单元两、三位数除以一位数复习PPT课件苏教版
同学们，在两、三位数除以一位数这 个单元中，你学到了关于除法的哪些计 算呢，想到什么就说什么。
两 三 位 数 除 以 一 位 数
口算除法（整十整百和几百几十除以一位数）
首位能够整除的除法 除法的验算 笔算除法
首位有余数的除法 首位不够除的除法 商中间和末尾有零的除法
40÷2= 20
90÷3= 30
420÷6 = 70
800÷4= 200 540÷9= 60
150÷5= 30 280 ÷7= 40
300÷5= 60
560÷8= 70
口算方法
• 整十、整百、几百几十除以一位数， 口算时可以把被除数看成几个十或 几个百来计算，得到的商也就是几 个十或几个百 。
列竖式计算，带☆的要验算。
96 ÷ 8 = 12
608 ÷ 4 = 152
☆ 124 ÷4 = 31 ☆ 656 ÷ 5 = 131……1
笔算方法
• 要从被除数最高位除起，一位不够看两 位；除到被除数的哪一位，商就写在那 一位的上面；每次余下的数要比除数小。
注意：当除到被除数的哪一位上不 够商1时，就在那一位上商0 。
验算方法
无余数：被除数=商×除数 有余数：被除数=商×除数+余数
3.
3.
4.用50元买一副乒乓球拍，剩下的 钱还能买多少个乒乓球？
ห้องสมุดไป่ตู้
每副26元
每个2元
这节课你有 哪些收获？
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
两 三 位 数 除 以 一 位 数
口算除法（整十整百和几百几十除以一位数）
首位能够整除的除法 除法的验算 笔算除法
首位有余数的除法 首位不够除的除法 商中间和末尾有零的除法
40÷2= 20
90÷3= 30
420÷6 = 70
800÷4= 200 540÷9= 60
150÷5= 30 280 ÷7= 40
300÷5= 60
560÷8= 70
口算方法
• 整十、整百、几百几十除以一位数， 口算时可以把被除数看成几个十或 几个百来计算，得到的商也就是几 个十或几个百 。
列竖式计算，带☆的要验算。
96 ÷ 8 = 12
608 ÷ 4 = 152
☆ 124 ÷4 = 31 ☆ 656 ÷ 5 = 131……1
笔算方法
• 要从被除数最高位除起，一位不够看两 位；除到被除数的哪一位，商就写在那 一位的上面；每次余下的数要比除数小。
注意：当除到被除数的哪一位上不 够商1时，就在那一位上商0 。
验算方法
无余数：被除数=商×除数 有余数：被除数=商×除数+余数
3.
3.
4.用50元买一副乒乓球拍，剩下的 钱还能买多少个乒乓球？
ห้องสมุดไป่ตู้
每副26元
每个2元
这节课你有 哪些收获？
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
三年级上册数学课件-第四单元 两、三位数除以一位数 第9课时 商中间或末尾有0的除法(1)｜苏教版(2014秋
120厘米
90厘米
60厘米
想想做做
5、
605÷3＝ 201（套）……2（米） 答：605米步最多能做201套。
想想做做
3、用竖式计算，并验算。
906÷3＝ 302
800÷5＝ 160
302
3 906 9 6 6 0
160
5 800 5 30 30 0
想想做做
3、用竖式计算，并验算。
620÷2＝ 310
840÷6＝ 160
310
2 620 6 2 2 0
160
6 840 6 24 24 0
想想做做
4、下面每个图形各条边的长度都相等， 它们都是用一根长360厘米的细绳围成 的。说说各图形的名称，并分别求出它 们每条边的长度。
第 四 单元 两、三位数除以一位数
第 9 课时 商 中 间 或 末 尾 有 0 的 除 法（1）
试一试
先说说商是几位数，再计0
可以不写吗？
120 4 480
4 8 8 0
试一试
先说说商是几位数，再计算。
70
5 350 35 0 0 0
70
5 350 35 0
归纳总结
如果被除数的十位正好除尽，而被除数 的个位是0，可以直接在商的个位上写0。
想想做做
1、 0÷2＝ 0 0÷7＝ 0 0×5＝ 0
想想做做
2、 2 0 1
4 804 8 4 4 0
430
2 860 8 6 6 0
想想做做
2、 1 5 0
5 750 5 25 25 0
苏教版三年级数学上册四两、三位数除以一位数(商中间或末尾有0的除法(一)课件
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
•
教学新知
由以上思考可以得出以下结论：
1.0除以任何不是0的数都等于0。 2.简单算法： 百位上正好除完没有余数，十位上是0的时候， 可以直接在十位上商 0。
知识梳理
知识点1：商中间或末属有0的除法的计算。
例1：竖式计算
404÷4= 101
309÷3= 103
509÷5= 101……4 208÷2= 104
课后作业
2.图书馆进来690本图画书，平均放在3个书架上，每个书架放 多少本图画书？
答案：690÷3=230（本） 答：每个书架放230本图画书。
课后作业
3.小明6分钟跑了606米，小强4分钟跑了408米，谁抛得快？
答案：606÷6＝101（米） 408÷4＝102（米） 答：小强跑得快。
知识拓展
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月上午11时20分21.7.2411:20July 24, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年7月24日星期六11时20分40秒11:20:4024 July 2021
课堂练习
4.李芳在暑假时买了一本728页的故事书，花了7天的时间把它看完 了，平均每天看多少页？
苏教版三年级数学上册第四单元两、三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法教学课件
4 480
4
8
120
8
4 480
0
4
0
8
0
8
0
巩固练习
先说说商是几位数，再计算。
70
5 350 35 0 0 0
70
5 350 35 0
课堂小结
如果被除数的十位正好除尽，而被除数 的个位是0，可以直接在商的个位上写0。
拓展练习 1、 0÷2＝ 0
0÷7＝ 0 0×5＝ 0
2、 2 0 1
430
306÷3＝ （ ）
探究新知
9
306÷3＝
（）
先估一估，商是多少？
3×100＝ 300 商比100大。
探究新知
9
306÷3＝ 102（ 个 ）
102
该商几？
3 306 3
可以不写吗？
0 0
6
102
×
3
6
306
0
答：一共需要102个火炬。
巩固练习
先说说商是几位数，再计算。
1 2 0 可以不写吗？
4×100＝ 400 商比100大，是三位数。
探究新知
10
432÷4＝ 108（ 个 ）
108
108
4 432 4
4 432 4
3
32
0
32
33不够22 除，商的十位应0 该是0 多少？
答：一共需要108个花环。
巩固练习 先说说商是几位数，再计算。
120
3 361 3 6 6 1
50
5 252 25 2
160
6 840 6 24 24 0
拓展练习
4、下面每个图形各条边的长度都相等， 它们都是用一根长360厘米的细绳围成 的。说说各图形的名称，并分别求出它 们每条边的长度。
三年级数学上册课件 4-1 两、三位数除以一位数的口算 苏教版(35张PPT)
7. 下面的长方形表示400，涂色的部分表示多少？
可以将长方形平均分成8份（如下图），即将400平均分成8份，每份表示 50，即涂色的部分表示50。
400÷8=50 答：涂色的部分表示50。
8．三年级40名同学分成4组去种树，每2人合种一棵 树。平均每组有多少人？一共种了多少棵树？
40÷4＝10(人) 40÷2＝20(棵) 答：平均每组有10人，一共种了20棵树。
9.
思维拓展
1. 手工作坊制作了小熊饼干60块，草莓饼干的块数是小熊饼干的3倍。现 在要将这些饼干每6块装成一袋，一共能装多少袋？
先求出草莓饼干的块数：60×3=180（块），再理清问题中的“这些饼干”是指：草 莓饼干的块数+小熊饼干的块数=两种饼干的块数，180+60=240（块），最后由两种 饼干的块数÷每袋的块数=装成的袋数，240÷6=40（袋）。 60×3=180（块） 180+60=240（块） 240÷6=40（袋） 答：一共能装40袋。
苏教版数学三年级上册
两、三位数除以一位数
第1课时 两、三位数除以一位数 的口算
教学目标
1. 探索并掌握整百整十数的除法的口算方法，并能正确 地计算。
2. 能结合具体情况进行估算，判断计算结果的对错，逐 步养成验算的习惯。
3. 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能 力，体会到数学与生活的密切联系。
( 3 )个百，也就是( 300)，因此，900÷3＝(300 )。
知识点 2 几百几十除以一位数的口算方法
2．填一填。
计算270÷3时，想：270里面有( 27 )个十，除以3 是( 9 )个十，也就是( 90 )，因此，270÷3＝( 90 )。 也可以想：27÷3＝( 9 )，270÷3＝( 90 )。
苏教版数学三年级上册4.7《商中间、末尾有0的除法》PPT课件1
商中间或末尾有0的除法
（二）
学习目标
1、正确计算商中间或末尾有0除法的另 一种情况 2、理解除到被除数的哪一位不够商1， 就在那一位上商0，明确算理 3、培养独立思考的习惯
用除法计算
432÷4=？ 怎样计算呢？
先估算： 400Biblioteka 4=100，所以432÷4商比100大一些，可以判断出商是三位数
432÷4=102（个）
商0占位
验算：
1 08
4 432 4
108
32
×4
32
432
0
答：一共需要108个花环。
列竖式计算 419÷4=104……3
1 04 4 419
4 19 16
3
三位数除以一位数 在求出商的百位后 除到被除数的十位不够商1 要商0占位 余下的数和个位上的 数合起来继续除
验算后把答案写在题目上
先说说商是几位数，再计算
3 361
5 252
列竖式计算
3
1 20 361
三位数除以一位数 除到被除数的十位
5
3
正好除尽，而被除数
50 252 25
6 个位上的数又比除数小 6 不够商1就不必再除
1 直接在商的个位上写0，被除数
个位上的数落下来就是余数
一辆汽车和一辆火车同时从上海出发，各行 3小时后，火车离上海有360千米，汽车离上 海有312千米，它们每小时各行多少千米？ 它们每小时相差多少千米？
列竖式计算
513÷5=
课堂作业 503÷5=
再见
3小时360千米
3小时312千米
360÷3=120（千米） 312÷3=104（千米） 120-104=16（千米）答：火车和汽车每小时各
（二）
学习目标
1、正确计算商中间或末尾有0除法的另 一种情况 2、理解除到被除数的哪一位不够商1， 就在那一位上商0，明确算理 3、培养独立思考的习惯
用除法计算
432÷4=？ 怎样计算呢？
先估算： 400Biblioteka 4=100，所以432÷4商比100大一些，可以判断出商是三位数
432÷4=102（个）
商0占位
验算：
1 08
4 432 4
108
32
×4
32
432
0
答：一共需要108个花环。
列竖式计算 419÷4=104……3
1 04 4 419
4 19 16
3
三位数除以一位数 在求出商的百位后 除到被除数的十位不够商1 要商0占位 余下的数和个位上的 数合起来继续除
验算后把答案写在题目上
先说说商是几位数，再计算
3 361
5 252
列竖式计算
3
1 20 361
三位数除以一位数 除到被除数的十位
5
3
正好除尽，而被除数
50 252 25
6 个位上的数又比除数小 6 不够商1就不必再除
1 直接在商的个位上写0，被除数
个位上的数落下来就是余数
一辆汽车和一辆火车同时从上海出发，各行 3小时后，火车离上海有360千米，汽车离上 海有312千米，它们每小时各行多少千米？ 它们每小时相差多少千米？
列竖式计算
513÷5=
课堂作业 503÷5=
再见
3小时360千米
3小时312千米
360÷3=120（千米） 312÷3=104（千米） 120-104=16（千米）答：火车和汽车每小时各
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苏教版三年级数学上册
学习目标
1. 经历探索两位数除以一位数笔算方法的过 程，能够正确地笔算两位数除以一位数。
2. 培养初步的分析、概括的思维能力。
我们要 买文具.
我们两人一共买 了40枝铅笔。
我们两人一共买 了46枝铅笔。
下一步
我和小 兔平均 买了多 少枝？
平均每人买了多少枝？
40÷2＝20（枝）
□ 48÷ ４＝ 12 （个）
我有60元钱,买几个娃娃正好用完?
6元 6元 6元 6元 6元
6元 6元 6元 6元 6元
60 ÷ 6 = 10 (个)
做1辆车要 4个轮子.
44个轮子， 最多可以装 几辆车？
44÷4=11（辆）
努 力 吧 ！
60个
60÷4=15（个）
平均每筐大约装多少个？
小猴摘桃
77÷7＝ 11 51÷3＝ 17 30÷3＝ 10 39÷3＝ 13 22÷2＝ 11
开门破密码
被除数：546583 除数：5432
231142
2 4 4 3 9 3 5 15 2 64 4 48 6 84
这些花共有６0朵，你知道 每瓶里有几朵花吗？
总结
通过本课的学习，掌握两位 数除以一位数笔算方法的过 程，能够正确地笔算两位数 除以一位数。
0
12
×3 36
我用乘 计算法正来确验。
算。
商
除数 商×除数=被除数
我有65元可 以买多少 块？
3元6655÷元3可=2以1买（22块元1）块…，…还2剩（2元元2元）。
5元
30只
3只小兔住一间房子， 我要为它们准备几间 房子？
30÷3=（10）（间）
我有
答：平均每人买了20枝。
返回
我和小 猴平均 买了多 少枝？
平均每人买了多少枝？
46÷2＝23（枝）
答：平均每人买了23枝。
返回
46÷2＝ 23 （枝）
23 2 46
40 06
6 0
还可以用竖式计算。
我有36元可以买 多少块 ？
3元
2元
2元 5元
36÷3=（ 12）（块）
12 3 )3 6
3
6 6
学习目标
1. 经历探索两位数除以一位数笔算方法的过 程，能够正确地笔算两位数除以一位数。
2. 培养初步的分析、概括的思维能力。
我们要 买文具.
我们两人一共买 了40枝铅笔。
我们两人一共买 了46枝铅笔。
下一步
我和小 兔平均 买了多 少枝？
平均每人买了多少枝？
40÷2＝20（枝）
□ 48÷ ４＝ 12 （个）
我有60元钱,买几个娃娃正好用完?
6元 6元 6元 6元 6元
6元 6元 6元 6元 6元
60 ÷ 6 = 10 (个)
做1辆车要 4个轮子.
44个轮子， 最多可以装 几辆车？
44÷4=11（辆）
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60个
60÷4=15（个）
平均每筐大约装多少个？
小猴摘桃
77÷7＝ 11 51÷3＝ 17 30÷3＝ 10 39÷3＝ 13 22÷2＝ 11
开门破密码
被除数：546583 除数：5432
231142
2 4 4 3 9 3 5 15 2 64 4 48 6 84
这些花共有６0朵，你知道 每瓶里有几朵花吗？
总结
通过本课的学习，掌握两位 数除以一位数笔算方法的过 程，能够正确地笔算两位数 除以一位数。
0
12
×3 36
我用乘 计算法正来确验。
算。
商
除数 商×除数=被除数
我有65元可 以买多少 块？
3元6655÷元3可=2以1买（22块元1）块…，…还2剩（2元元2元）。
5元
30只
3只小兔住一间房子， 我要为它们准备几间 房子？
30÷3=（10）（间）
我有
答：平均每人买了20枝。
返回
我和小 猴平均 买了多 少枝？
平均每人买了多少枝？
46÷2＝23（枝）
答：平均每人买了23枝。
返回
46÷2＝ 23 （枝）
23 2 46
40 06
6 0
还可以用竖式计算。
我有36元可以买 多少块 ？
3元
2元
2元 5元
36÷3=（ 12）（块）
12 3 )3 6
3
6 6