五年级语文国测模拟考试

五年级语文国测模拟考试

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五年级语文国测模拟试卷3

一.积累与运用

1、下列词语中加点字读音正确的是第（）个。

①给．予（gěi）②解剖．（pōu ）③友谊．（yí）④麻．痹（pì）

2、下列词语中多音字读音正确的是第（）个。

①果实累累

．．lěi ②困难．nàn ③床铺．pū④闷．热mēn

3、下列词语中没有错别字的是第（）个。

①神采飞扬②全神惯注③蓝球健将④千钓一发

4、根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是第（）组。

保守mìmìmì蜂mí语mí补mí信( )

（1）秘蜜密谜弥迷

（2）秘密蜜谜弥迷

（3）秘密蜜谜迷弥

（4）密秘蜜谜弥迷

5、下列格言解释正确的是（）

格言：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。—（春秋）荀子

①千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引

申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下

去，才能最终达到目的。

②没有人能够不流汗就取得胜利。

③千里之路，没有一小步一小步的积累，也可能走完千全程的。

6、下列词语中与“维护”一词搭配不当的是第（）个。

①和平②尊严③秩序④觉悟

7、根据句子意思依次选词填空，正确的是（）组。

严厉严格严肃

1、老师对我们要求非常（）。

2、王明干了坏事，受到家长的（）批评。

3、听了他的话，爸爸的脸色变得（）起来。

①严肃严格严厉

②严厉严肃严格

③严格严厉严肃

8、王维的《送元二使安西》“渭城朝雨浥轻尘”和“西出阳关无故人”中“浥”、“故人”的解释是（）

①浥：沾湿。故人：老朋友。②浥：吹起。故人：长辈。

③浥：消失。故人：亲戚、亲人。

9、下面四组句子中关联词使用正确的是哪一组（）

A（不管）困难有多大，我们（都）能克服。

B我（不但）知道这件事情，（而且）并不了解事情的全过程。

C（即使）你答应找小兰一起去看画展，（也）应该准时去找他。

D刘胡兰（不但）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。

10.下列句子中与其他句子意思不同的是第（）句。

①面对突如其来的灾难，我们怎么能够不害怕呢？

②面对突如其来的灾难，我们不能够不害怕。

③面对突如其来的灾难，我们不害怕。

④面对突如其来的灾难，我们一定会害怕。

11、《海上日出》和《鸟的天堂》，作者是第（）个。

①巴金②老舍③叶圣陶④陈淼

12、下列诗句不是描写秋天景色的是第（）句。

①窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

②湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

③解落三秋叶，能开二月花。

④连雨不知春去，一晴方觉夏深。。

13、下列诗句含有送别的是第（）句。

①又送王孙去，萋萋满别情。

②与君离别意，同是宦游人。

③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

14、格言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（）

（1）韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想

要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的

条件。

（2）通往书山的道路要勤走，要乘舟渡过学海。

（3）读书要勤奋，学习很辛苦。

（4）读书学习的道路上有捷径和顺风船。

15、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

mó tuōjū gōng hān hòu fú shìtǔháo lièshēn màn bù jīng xīn

（）（）（）（）（）（）

二.阅读

（一）我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白河上。

黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就

像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。

瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿。传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而

起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云

雾中便出现了美丽的彩虹。与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。

黄果树瀑布，水流急，蕴藏着巨大的水力资源。

16. 用“_____”画出黄果树瀑布所在地是哪里？

17. 文章介绍瀑布的宽和高时，运用了的说明方法，让我们感受到黄果树瀑

布，从_________________________________ __

等句子看出黄果树瀑布是我国最大的瀑

布？

18. 给短文用“△”在段首分段，并概括出重点段的段意。

答：_______________________________________

_______________________________

____________________________________________________________ _________________

（二）蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

19．将文中括号里不恰当的词划去。

20．将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。

21．用横线画出文中的比喻句。

22．照样子写词语。

香喷喷（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

谆谆教导（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

23．写几个成语夸夸妈妈：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24．课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

25．文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁）

（1）＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿

这三件事是有内在联系的，因为他们是按＿＿＿＿＿＿顺序写的。

26．文章最后一段的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

27．你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。

（二）“能把名字写好”

一位十分穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差使。