音乐教学原则与方法题库2-0-8

音乐教学原则与方法

题库2-0-8

问题：

[单选]音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则，这些原则包括（）。

A.愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则

B.审美性原则、情感性原则、动态性原则

C.愉悦性原则、审美性原则、动态性原则

D.音乐性原则、动态性原则、审美性原则

音乐教学原则包括音乐性原则、情感性原则、体验性原则、形象性原则、愉悦性原则和创造性原则。

问题：

[单选]（）指教学中要不断地安排和进行专门的复习，使学生所学的知识牢固地掌握和保存。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.系统性原则

问题：

[单选]（）指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.系统性原则

学生生理条件、心理因素、生长环境、音乐天赋均存在着不同差异，因此在歌唱教学中不能采取“大一统”、“一刀切”等机械划一、平均对待的方法。要根据学生的不同情况，安排适合他们能力所及的歌唱内容，因材施教。也就是说，教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。

(辽宁11选5 )

问题：

[单选]在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新知识观念的时候，唤起心中已有的知识观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

统觉是赫尔巴特教育思想中的一个最基本的心理学理论，他提出的教学过程的三个中心，即教师中心、教材中心、课堂中心。赫尔巴特注重学科的知识体系和教师的主导地位。

问题：

[单选]一般地说，直观的具体手段有（）。

A.实物直观、模象直观、语言直观

B.语言直观、抽象直观、理论直观

C.实物直观、形象直观、艺术直观

D.理论直观、模象直观、言语直观

问题：

[单选]语言直观是教师运用自己的语言、借助学生已有的（）进行比喻描述、引起学生的感性认识，达到直观效果。

A.理论经验

B.知识经验

C.学习经验

D.生活经验

问题：

[单选]语言直观可以最大限度地摆脱（）条件的限制，是最为便利和最为经济的。

A.地点、空间、物质

B.时间、地点、物质

C.时间、空间、物质

D.时间、经济、物质

问题：

[单选]我国中学常用的音乐教学原则，是在苏联（）教育学的音乐教学原则基础上发展起来。

A.凯洛夫

B.柯达依

C.奥尔夫

D.达尔克洛兹

我国中小学常用的音乐教学原则.是在苏联凯洛夫教育学的音乐教学原则基础上发展起来的，但其内容已由我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践有所发展，并补充了一些新的原则。特别应当指出，这一原则体系是针对师生系统地传授和学习书本知识的教学模式。如果教学采用教师辅导学生从活动中自己学习的模式（例如活动课程），则这一原则体系并不适用。