九年级下册历史2.第2课 俄国的改革课件

“金钱是战争的命运”从中我们可得到其经济改革的目的
是什么?彼得一世采取了哪些措施 ? 产生了怎样的影响?
(1)目的:满足军队经费的需要 (2)措施：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农 奴充当劳动力
(3)影响：客观上推动了资本主义的发展;增加了国家的财政 收入
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思考
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②农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地， 但必须出钱赎买份地。所出价钱高于当时地价。
为资本主义发展积 累大量资本
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材料一：据统计,1860-1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产
量和棉纺织业都增加了3倍,而煤炭产量增加超过了19倍,石油产量 增加了200多倍。在此期间,俄国整个工业产量增加了6倍,铁路线 增长了35倍多。
——《俄国社会经济史》 材料二：农奴得到的份地，按当时的市价，18总-1值约6.5亿 卢布，而后来他们实际付出的却不少于20亿卢布。正像列 宁说的：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺的一干 二净了。”
思考
结合课本内容和材料，总结并评价亚历山大二世改革 ？
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废除农奴制改革
1.根本原因：封建农奴制阻碍了 俄国资本主义的发展
准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，这有什么积极和
消极的影响？
积极：从当时来看，此政策为手工工场提供了大量的劳动力，
促进了俄国资本主义的发展；
消极：从对俄国长远发展看，由于此政策的实质是进一步加
强了农奴制，所以对俄国经济发展起了阻碍作用。
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彼罪孽得，俄的但国剪彼人须得把运大剪动帝胡图则子画深视1信为7世胡违纪须背0001157-是上7-00-0115-落帝77 后的 的标志。彼得的“剪须运动”迅速波 及全国。
影响
推动社会进步，增强了俄 国的经济、军事实力，俄国 开始跻身于欧洲强国之列。 开启了俄国的近代化。
废除了封建农奴制，使 俄国走上了资本主义发 展的道路。保留大量封 建残余。
课堂小结
18-1
课堂小结
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随堂训练
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1.关于彼得一世改革作用的表述中,错误的是 A.打击了农奴制度 B.促进了经济发展 C.加强了军事力量 D.巩固了贵族,地主和商人的利益
—1861年最后审查改革方案时
思考
1.从材料一中可看出亚历山大二世做出了怎样的决定？ 这样做的原因是什么？ 2.材料二反映了俄国改革是在怎样的前提下进行的？ 改革的目的是什么？
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改革内容
法令规定：
为资本主义发展 提供自由劳动力
①农奴获得人身“自由”，农奴可以改变身份， 自由转换职业；
（地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活）
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一 国位家亲的炮眼兵见能过达俄到国俄炮国兵炮的外兵的国水军平官”感。叹说“0欧001157-7洲- 没有一个
思考
结合教材指出彼得一世采取了哪些措施实现了兵强（军事 改革）?
创建了一支纪律严明的新式常备军； 要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳 和才能提拔。
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思考
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得俄了16一国西97世“欧—微的大16服荷使98出兰团年访、”0105-0717-，，英访彼随国问 等国家。在荷兰，彼 得一世化名米哈伊洛 夫在造船场认真学习 造船技术。图为圣彼 得堡的彼得一世学习 造船雕像。
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彼得一世 改革背景
必要性
17世纪末，俄国仍然是一个 封闭落后的封建农奴制国家
A
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面 ，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里 是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等 ，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享 受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠 叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶 上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
第 一单 元
第2课 俄国的改革
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Your text
Yo在ur克tex里t 姆林宫普京办公室唯一1的. 画像是彼得大帝，在 历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，普京总统
Yo饱ur含tex深t 情的说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。 ”
Your t讨ext论
彼得大帝是谁？他做出了那些贡献？
1821—1830年 年均30次
1831—1840年 年均36次
1840—1851年 年均43.5次
思考
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这些数据和图片反映了什么问题呢？
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《伏尔加河上的纤夫》反映了俄国工业发展的什么特点？
俄国工业发展落后，蒸汽动力很少，工业发展落后
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1649年，沙皇阿列克谢颁布《法017律7- 大全》，取消了农民 的一切出走权，赋予农奴主对逃亡农奴有永久的追捕权 。
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图片反映了哪方面的改革措施？还有哪些？
社会生活：提倡西方的礼节服饰与生活方式； 文化：派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行 文化教育。
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目标导学二：彼得一世改革的性质和影响
07-
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17
“鼓励兴办手工工场，准许工场17主购买整个村庄的农奴”
到彼得一世去世时，俄国已建起 240多个手工工场。俄国
俄国急于控制波罗的海和黑 海，打开通向欧洲的海路
可能性 彼得一世到西欧各国考察，
决定学习西方进行改革
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沙世皇界陛上下没就有是一专个制人的的君事王他不,服该从管于。他沙就皇是的上周00帝01157围-7-的,旨只意能。有 顾问和圣旨的执行者。
——彼得一世的法令
思考
材料反映了什么重大改革措施?
➢中央参政院直属沙皇 ➢地方总督直接听命于沙皇 ➢废除旧贵族特权
2.目的：摆脱危机，巩固统治
3.前提：维护地主阶级的利益
4.改革者： 亚历山大二世
时间： 1861年
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评价： 为资本主义发展提供劳动力和资本
性质： 1861年改革是沙皇自上而下实行的资 产阶级改革。
影响： （1）是俄国近代历史上的重大转折点。 （2）废除了农奴制，促使社会各个方 面出现了新的气象，推动俄国走上了发 展资本主义的道路。
►If I had not been born Napoleon, I would have liked to have been born Alexander. 如果今天我不是拿破仑的话，我想成为亚历山大。
►Never underestimate your power to change yourself! 永远不要低估你改变自我的能力！
生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过，工场的劳动力
仍然以农奴为主。
思考
材料反映了彼得一世在经济上改革有何影响？改革是否触及农 奴制的基础？讨论归纳彼得一世改革的性质。
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思考
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阅读教材“15—18世纪俄国疆域的扩张图”和“营建新首 都圣彼得堡”，说说改革的影响。
通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为 欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。
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西方民主思想的传播，新思潮产生
十二月党人起义
赫尔岑
车尔尼雪夫斯基
主张：
反对沙皇专制 统治，主张废 除农奴制
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恩格斯在谈到这次战争时写道：克里米亚战争的特点就 是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产形式的 民族进行绝望的搏斗。
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俄国的帆船
英国的铁甲舰
克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制俄国的腐朽性（对外）
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学习目标
05-
05
1
识记彼得一世改革的目的、时间、内容；1861年改革的时间、任 务、内容1. 等基本史实；
2
归纳彼得一世、亚历山大二世改革的背景，列举其改革的内容， 并分析其影响（重难点）
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目标导学一：彼得一世改革的举措
07-
18
俄国历史演变的线索
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由封建社会转为资本主义社会
局限性：改 响革 俄不 国彻 经底 济， 和保 社留 会了的大发量展封。建残余。影
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项目 时间 领导
者
内容
性质
彼得一世改革 1689年
彼得一世
加强中央集权、扩大 军事力量、发展经济 和推广学校来自百度文库育。
地主阶级改革。
废除农奴制改革
亚历山大二世
“解放”农奴； 赎买份地。
自上而下的资产阶级性 质的改革。
►Living without an aim is like sailing without a compass. 生活没有目标，犹如航海没有罗盘。
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。
落后的封建农奴制不能对抗先进的资本主义
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农奴制危机表现（改 革的背景）
经济
政治
农奴制严重阻 阶级矛盾进一
碍俄国资本主 步激化，农奴
义经济的发展。 暴动频繁
对外
克里米亚战争 中惨败，充分 暴露了农奴制 的腐朽性
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材而下料来一解：放“农与民其”等“农必民须自立下即而改上01革起77- ，来废解除放农自1奴己8-制，1 ，不没如有自时上 间再耽搁了。” 材已一料一二地：做“到诸了位。会”深信，凡是能017够7- 维护地主1利8-1益的措施都
农奴的房屋
睡觉的农奴的孩子
以上材料说明农奴哪些情况？
农奴没有人身自由；所受的剥削和压迫十分严重。
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封建 农奴制
资本主 义制度
资本主 义制度
思考
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这幅表格反映了什么问题？是什么原因造成的
？
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根本原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义 的发展。
农奴们没有人身自由和购买力，这直接导致 了国内市场狭小，缺乏自由劳动力，对资本主 义的发展造成了严重的阻碍。
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目标导学三：废除农奴制的原因和评价
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俄国1861年改革
俄国农奴制改革
亚历山大二世改革
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农奴制危机表现（改革的背景）
《1801—1860年农奴暴动次数表》
时间
俄国农民暴动次数
1800—1810年 年均20次
1俄811国—农18奴20制年 激化年均了2社5次会矛盾，农民暴动不断。