新版企业培训师职业资格标准与教材解读.ppt
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新版企业培训师职业资格 标准与教材解读
【新编标准与教材的基本指导思想】
☞科学发展观的体现
▶顺序与内容的安排，要更加科学合理 ▶从方便读者的角度出发，体现以人为本的编写思想 ▶同职业培训的教学规律相匹 配 ▶普及与高端相结合 ▶给读者充分思考、自我提升的空间
【新编标准与教材的基本指导思想】
☞做到五个立足
层次清晰，可操作性强
考核比重表
• 理论知识
基本 要求
相关 知识
职业道德 基础知识 培训开发 培训教学 培训质量管理 合计
助理培训师 企业培训师
5
5
35
25
27
28
17
24
16
18
100
100
考核比重表
• 专业能力
能力 要求
培训开发 培训教学 培训质量管理 合计
助理培训师 企业培训师
40
45
30
23
☞按四大模 块分类
助理企业培训师共8章、16模块、39个 能力点、55个知识点、27个小贴士
企业培训师共9章、24个模块、69个能 力点、71个知识点、12个小贴士
高级企业培训师共9章、25个模块、65个 能力点、74个知识点、19个小贴士
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞章的结构与思路 章——模块——单元（由点构成）
企业培训师项目开发的概括与分析：
1、体现培训师培训与成长的规律，注意学习内容的顺序性和渐进性 2、是系统工程。注意了模块间的内在联系，知识与能力的互补性 3、体现知识与能力的不断递进与提升设计思路 4、各章、模块保持相对独立性 5、尽可能规避内容的重复与交叉
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞培训项目开发（案例分析）
三章九个模块
能力点(26个) 能力点(34个)
高级企业培训师熟知相关知识，并具备指导、创新企业培训师 职业发展的能力
【新版企业培训师教材的基本架构】
二、基本特点概括，将操作和理论实现有机结合，并注意体现该 职业的特点，即动手能力wenku.baidu.com强，理论水平要高的特点，是人才的 人才。培养具有策划—开发—实施综合素质能力的企业培训师
三、培训项目开发三个不同层次的内在联系与分析
专业理论模块（4—5）：培训专业人士不能不知教育培训的相关常识； 培训专业人士不能不知人力资源开发与管理常识
能力建议理论模块（6—8）： 思想素质和专业理论提升的目的，是支持组织能力建设的； 团队建设和能力提升是企业培训师的职责； 通过拓展训练现代培训方法克服团队建设中的障碍； 团队建设朝着学习型组织建设的目标发展； 把班组建设作为企业竞争力提升的重要环节
30
32
100
100
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞基本架构
全书共有34章 全书共有85个模块 全书共有312个知识点（其中基础篇112个） 助理、中级、高级三本书共有能力点173个 全书共有78个小贴士
【新版企业培训师教材的基本架构】
基本知识共8章、20个模块、 112个知识点、20个小贴士
培训师项目开发案例选用与分析
案例精选一：“班组长培训项目是这样开发的”
1、要抓住并有能力抓住把握项目开发的关键要素； 2、把握项目开发的基本方法与技巧、步骤； 3、会写项目开发方案； 4、知道项目开发的要素、原则
案例精选二：“看看培训项目实施计划是什么样”
1、把握项目实施计划制定步骤、方法与实施方法、技巧； 2、知道项目实施计划的内涵与项目计划书的要素； 3、项目计划书的依据、信息的准确把握要素
▶立足于知识够用，实践充分的编写思想 ▶立足于实践的概括，又要对实践有一定的指导价值 ▶立足于实现既是教材，也是培训者工具书的目标 ▶立足于体现时代性和创新性 ▶立足于进一步摆脱学科性教材模式的影响
【关于企业培训师国家职业资格标准】
☞新旧标准的主要调整
职业定义更加 简捷
职业环境条件 加上“外”
调整内容
四、案例的教学效 果与案例分析
五、建议在解读教材 时对知识点补充案例
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞实训篇的结构与内在联系
一、基本构思
强化专业开发（项目、课程、教材开发） 加大培训教学管理，特别是质量管理力度 三个等级的难度层次尽可能定位准确 实现企业培训师培训普及与选拔培养高级企业培训师相结合 助理企业培训师熟知相关知识，并具备实施相关基础工作的能力 企业培训师熟知相关知识，并具备具体的开发、实施能力
【新版企业培训师教材的基本架构】
二、基本特点概括
讲基础，但也充分体现了职业性 特点 应用性强，能够指导培训师的职业 行为
【新版企业培训师教材的基本架构】
三、职业道德三 个模块内在联系
基本内涵（道德与职业道德） 基本行为表现（职业行为表现——态度） 基本行为准则（应该如何去做）
【新版企业培训师教材的基本架构】
由案例切入（学会读案例，提升学习的能力）
由分析提炼或升华（学会分析，提升发现问题、 归纳问题的能力）
归纳知识点和能力点（学会应用、融通知识点和 能力点，并写出案例）
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞基础篇的结构与内在联系
从道德建设——班组建设（企业组织建设的基础）
一、基本构架
公共基础理论模块（1—3）： 做 事不能不讲道德和职业道德；做 事不能没有章法和规矩； 做事 不能不讲经济
职业能力没有 再标注重要程度
工作要求更加 具体化、清晰 化和层次化
申报条件特别强 调了企业自主开 展培训的有效性
申报条件特别 强调工作实践
【关于企业培训师国家职业资格标准】
科学发展观在标准中 得到充分体现
☞新标准体现
四大特点
将本职业工作实践和实际工 作能力放在了突出的位置
注意了企业培训师综合 素质培养
初级
6个 初级 8个
中级
7个 中级 6个
高级
13个 高级 20个
【新版企业培训师教材的基本架构】
助理培训师项目开发案例选用与分析
案例精选一：“这个企业为什么发展快” 将学员引入，提高对培训作用认识能力，了解培训工作的相关知识
案例精选二：“某某是怎样做培训项目开发基础工作的” 以现实的做法告诉大家项目开发的基础工作内容及要素。告诉大
家应如何提高做好这些基础工作，以及做好这些基础工作应具有的能 力和技巧。
助理企业培训师项目开发的概括与分析： ——企业培训项目开发源于企业生产，又要回到企业生产中去 ——助理企业培训师能力的重点是信息搜集与整理的技巧和方法 ——助理企业培训师知识的积累是信息分类与台帐建设
【新版企业培训师教材的基本架构】
【新编标准与教材的基本指导思想】
☞科学发展观的体现
▶顺序与内容的安排，要更加科学合理 ▶从方便读者的角度出发，体现以人为本的编写思想 ▶同职业培训的教学规律相匹 配 ▶普及与高端相结合 ▶给读者充分思考、自我提升的空间
【新编标准与教材的基本指导思想】
☞做到五个立足
层次清晰，可操作性强
考核比重表
• 理论知识
基本 要求
相关 知识
职业道德 基础知识 培训开发 培训教学 培训质量管理 合计
助理培训师 企业培训师
5
5
35
25
27
28
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24
16
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考核比重表
• 专业能力
能力 要求
培训开发 培训教学 培训质量管理 合计
助理培训师 企业培训师
40
45
30
23
☞按四大模 块分类
助理企业培训师共8章、16模块、39个 能力点、55个知识点、27个小贴士
企业培训师共9章、24个模块、69个能 力点、71个知识点、12个小贴士
高级企业培训师共9章、25个模块、65个 能力点、74个知识点、19个小贴士
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞章的结构与思路 章——模块——单元（由点构成）
企业培训师项目开发的概括与分析：
1、体现培训师培训与成长的规律，注意学习内容的顺序性和渐进性 2、是系统工程。注意了模块间的内在联系，知识与能力的互补性 3、体现知识与能力的不断递进与提升设计思路 4、各章、模块保持相对独立性 5、尽可能规避内容的重复与交叉
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞培训项目开发（案例分析）
三章九个模块
能力点(26个) 能力点(34个)
高级企业培训师熟知相关知识，并具备指导、创新企业培训师 职业发展的能力
【新版企业培训师教材的基本架构】
二、基本特点概括，将操作和理论实现有机结合，并注意体现该 职业的特点，即动手能力wenku.baidu.com强，理论水平要高的特点，是人才的 人才。培养具有策划—开发—实施综合素质能力的企业培训师
三、培训项目开发三个不同层次的内在联系与分析
专业理论模块（4—5）：培训专业人士不能不知教育培训的相关常识； 培训专业人士不能不知人力资源开发与管理常识
能力建议理论模块（6—8）： 思想素质和专业理论提升的目的，是支持组织能力建设的； 团队建设和能力提升是企业培训师的职责； 通过拓展训练现代培训方法克服团队建设中的障碍； 团队建设朝着学习型组织建设的目标发展； 把班组建设作为企业竞争力提升的重要环节
30
32
100
100
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞基本架构
全书共有34章 全书共有85个模块 全书共有312个知识点（其中基础篇112个） 助理、中级、高级三本书共有能力点173个 全书共有78个小贴士
【新版企业培训师教材的基本架构】
基本知识共8章、20个模块、 112个知识点、20个小贴士
培训师项目开发案例选用与分析
案例精选一：“班组长培训项目是这样开发的”
1、要抓住并有能力抓住把握项目开发的关键要素； 2、把握项目开发的基本方法与技巧、步骤； 3、会写项目开发方案； 4、知道项目开发的要素、原则
案例精选二：“看看培训项目实施计划是什么样”
1、把握项目实施计划制定步骤、方法与实施方法、技巧； 2、知道项目实施计划的内涵与项目计划书的要素； 3、项目计划书的依据、信息的准确把握要素
▶立足于知识够用，实践充分的编写思想 ▶立足于实践的概括，又要对实践有一定的指导价值 ▶立足于实现既是教材，也是培训者工具书的目标 ▶立足于体现时代性和创新性 ▶立足于进一步摆脱学科性教材模式的影响
【关于企业培训师国家职业资格标准】
☞新旧标准的主要调整
职业定义更加 简捷
职业环境条件 加上“外”
调整内容
四、案例的教学效 果与案例分析
五、建议在解读教材 时对知识点补充案例
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞实训篇的结构与内在联系
一、基本构思
强化专业开发（项目、课程、教材开发） 加大培训教学管理，特别是质量管理力度 三个等级的难度层次尽可能定位准确 实现企业培训师培训普及与选拔培养高级企业培训师相结合 助理企业培训师熟知相关知识，并具备实施相关基础工作的能力 企业培训师熟知相关知识，并具备具体的开发、实施能力
【新版企业培训师教材的基本架构】
二、基本特点概括
讲基础，但也充分体现了职业性 特点 应用性强，能够指导培训师的职业 行为
【新版企业培训师教材的基本架构】
三、职业道德三 个模块内在联系
基本内涵（道德与职业道德） 基本行为表现（职业行为表现——态度） 基本行为准则（应该如何去做）
【新版企业培训师教材的基本架构】
由案例切入（学会读案例，提升学习的能力）
由分析提炼或升华（学会分析，提升发现问题、 归纳问题的能力）
归纳知识点和能力点（学会应用、融通知识点和 能力点，并写出案例）
【新版企业培训师教材的基本架构】
☞基础篇的结构与内在联系
从道德建设——班组建设（企业组织建设的基础）
一、基本构架
公共基础理论模块（1—3）： 做 事不能不讲道德和职业道德；做 事不能没有章法和规矩； 做事 不能不讲经济
职业能力没有 再标注重要程度
工作要求更加 具体化、清晰 化和层次化
申报条件特别强 调了企业自主开 展培训的有效性
申报条件特别 强调工作实践
【关于企业培训师国家职业资格标准】
科学发展观在标准中 得到充分体现
☞新标准体现
四大特点
将本职业工作实践和实际工 作能力放在了突出的位置
注意了企业培训师综合 素质培养
初级
6个 初级 8个
中级
7个 中级 6个
高级
13个 高级 20个
【新版企业培训师教材的基本架构】
助理培训师项目开发案例选用与分析
案例精选一：“这个企业为什么发展快” 将学员引入，提高对培训作用认识能力，了解培训工作的相关知识
案例精选二：“某某是怎样做培训项目开发基础工作的” 以现实的做法告诉大家项目开发的基础工作内容及要素。告诉大
家应如何提高做好这些基础工作，以及做好这些基础工作应具有的能 力和技巧。
助理企业培训师项目开发的概括与分析： ——企业培训项目开发源于企业生产，又要回到企业生产中去 ——助理企业培训师能力的重点是信息搜集与整理的技巧和方法 ——助理企业培训师知识的积累是信息分类与台帐建设
【新版企业培训师教材的基本架构】