华为教育部智慧校园解决方案pptx

终端管理
老师：我想了解学生的终端(电 子书包）在哪个位置，最近去 过哪些地方，预防终端遗失。
终端漫游记录
WSM可以直接在拓扑图中对移动终端的信息进行查看，包括MAC地址、IP地址、信号强度、发射速率集、 RSSI、SSID、使用信道、所在AC设备、所在AP设备等，并能查看各移动终端的全部漫游记录，使管理员随 时了解最终接入用户的情况，并对其接入轨迹进行审计。
• 评估方式变革 • 教学方式变革 • 基础设施升级 • 应用系统重构
2007 年，英国 98% 的 中学和100%的小学拥 有互动式电子白板
2010 年 ， IPAD 引 发 美
麻省理工学院目前已免
费共享 33 个 学科门类 的超过2000门课程
国电子书包普及浪潮，
目前已销售450万台
国内——教育信息化十年发展规划
特性
虚拟机生命周期管理 实时虚拟机迁移(vMotion)
高可靠性(HA)
VMware
√ √
√
H3C CAS
√ √
√ √ (还支持VM粘连) √
动态资源调度(DRS)
虚拟交换机(vSwitch) 分布式虚拟交换机(DVS) VEPA Storage vMotion P2V API接口
√
√ √ (企业增强版)
简化部署——X-Share
还可以更简单——面板式AP
每个房间一个AP,再不用担心容量和信号问题！
AP型号 外型尺寸(长×宽×高) Uplink口 LAN1 LAN2 WA2610H 86mm×86mm×39mm 100Base-T; RJ-45接口 或者 卡线座 100Base-T; RJ-45接口 100Base-T; RJ-45接口
绿色节能
控制学生上网时间
隧道报文 数据报文
无线控制器
AC可以要求指定区域的AP在指定时间
开启或者关闭某个SSID的接入服务
一体化校园网
晚 上 11 点 上 午 9:00 关 闭AP射频口
晚 上 10 点 后 关 闭 学 生 SSID ， 但 保 留 教 师 SSID正常工作
节电和降低辐射功能
AC可以要求AP按指定时间打开或者关
电话透传口
无线部分 天线 供电方式
RJ11接口
802.11b/g/n 300M 内置天线 PoE
适用于宿舍楼、办公楼等房间多，墙体阻碍明显的场景
清晰的无线网络管理
一目了然的管理
无线运营管理组件（WSM）作为iMC智能管理中心的无线业务管理核心，对于网络中的AC、FAT AP、FIT
AP、移动终端等无线设备与有线设备进行一体化集中管理，全网设备信息和状态一目了然。网络资源通过多 种视图进行查看，视图内分组管理，将规模巨大的无线接入设备有效组织，便于管理员维护。
目录
CONTENTS
基础教育信息化展望 智慧校园解决方案 案例分享
前言
妈咪，我是 被你从网上 下载的么？
传统教育固有的疑难杂症 新生代是天然的数字土著 互联网正改变我们的生活
信息化背景下的教育转型
国外教育——信息化、互联网化
美国2010年正式发布 《国家教育技术计划》
• 学习方式变革
个性化教学 数据挖掘
创新教学 简单应用
平台搭建
技术
智慧校园演进路线
建设思路
智慧交通
智慧城市 智慧医疗
智慧校园
H3C App X
教学
管理
科研
师生
服务
APP
学生管理
教务管理
多媒体课堂 移动教学 虚拟网元
一卡通
智能IT
融合架构
精细管理
弹性平台 虚拟网元移动化
数据分析
目录
CONTENTS
基础教育信息化展望 智慧校园解决方案 案例分享
推 进 应 用 创 新 和 改 革
政经 策费 组服 织务
杜占元副部长强调——一个核心理念，两个关键工作思路 核心理念是：信息技术与教育教学过程深度融合（转型关 键） 两个关键工作机制是：应用驱动和机制创新
应用发展-电子书包
课程设置 交互式学习
定向开发课程内容
通过终端实时交互
完整参与教学过程 数据分析 电子化作业
后台分析教学数据
电子化完成作业、批改
技术与教育融合
同样是电子书包
形而上学
形神兼备
技术
电子课本阅览器 动画、视频播放器 个人学习电脑
非简单把教材电子化 在线提问、拷贝板书
教学
电子化完成作业考试
学习记录回溯
雏形：未深入教学过程
成熟：解决传统教学问题
信息化推动教育转型
单一标准化
多元选择性
学科传统理解
现代架构、定位
信号覆盖提升：智能天线
智能 覆盖
创新的终端感知型智能天线阵列（最高可达4096种波 形），按照终端的应用智能调整MIMO路径 基于特征和协议的射频优化，不同距离、不同场景的针对 性智能覆盖 部署更简便、维护更方便、性能更优越
避免教室与教室之间的互相干扰，增强信号
无线速度提升：频谱防护 信号覆盖提升：频谱分析
可实时查看、维护无线网络， 保证业务稳定运行
无线速率关键： 11n 、双频、流 无线速度关键： 11n 、双频、流
MIMO类型 空间流数(Stream) 空间传输率 1x1 2x2 3x3 1 2 2 150M 300M 300M
最大整机能力 150M 600M 600M
3x3
3
450M
900M
2条流或者3条流均可满足电子书包应用场景，但是3条流效果更好。
信息点激增 使用
老师 行政人员 学生
服务时间
课前 课中 课后
应用上线快 应用类型
管理应用 教学应用 不断扩展
网络全覆盖 覆盖对象
有线终端 无线终端 哑终端
危机预设
数据篡改 教学事故 82号令
终端
教师PC 电子书包 一卡通终端
上线要求
迅速上线 资源灵活 相互隔离
E55 2 WA2620i
S5120-PWR
E55 2 WA3620i WA2620X
E552
E552
学校考虑业务安全性、稳定问题，部署两张网络，一张教学数据网，一张考试监控网。通过MDC方案将两张网的 核心整合在一起。不增加设备的情况下，将原来单核心转换为双核心。两个网络的隔离、连接不发生变化
纵向虚拟化（VCF）
闭AP射频以节约能耗，降低辐射。 例如：每天上午8：00-18：00打开AP射 频，18：01-7：59关闭射频。或者周一
到周五打开射频，周六、周日关闭射频
等等
学生宿舍楼
教学楼
解决思路：高效管理解决方案
设备
用户
业务
统一的网管平台
IMC智能网管平台
图形化界面
快速定位故障、实现告警
业务监控&分析
用户管理（BYOD）
√
√
×
√ √ √
√
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智慧校园弹性平台
资源利用率提升
服务器 存储 网络 无线控制器 负载均衡
平台内虚机资源随时开启、释放
应用部署效率提高
系统根据应用需求迅速匹配资源
云平台软件
系统可靠性增强
HA、DRS、DRE为应用保驾护航
整体方案交付
从硬件到软件一体化的交付方案
弹性组网
横向多虚一：简化管理 (IRF2) 提升性能 可靠性高 一虚多：隔离业务 (MDC) 提高使用率 保护投资 纵向多虚一：简化网络架构 (VCF) 减少大量管理节点
被动接受为主
自主性、探究型
传统教学媒介
现代数字化媒介
基于结果评价
基于过程评价
信息化改革模型正在形成
教学应用 管理应用
校园云 一卡通
家校通
名师互动 电子阅卷 电子书包 微课堂 直播课堂
社区讲堂 人人通
教务管理 学籍管理
教育信息化象限
教育
电子课件 多媒体教学 数字化系统 师生上机率
图形化管理界面
直观、多视角的网络拓扑
数据中心拓扑
楼层拓扑
机房拓扑
GIS拓扑
设备面板
流量拓扑
二层拓扑
IP拓扑
自定义拓扑
快速处理网络故障
Trap、Syslog、 性能阈值均可触 发告警 及时提醒 尽早发现
总体战略
第一部分
发展任务
第二部分
行动计划
第三部分
保障措施
第四部分
形 成 信 息 化 学 习 环 境
教 育 管 理 水 平 显 著 提 升
技 术 与 教 育 融 合 加 深
缩 小 数 字 化 差 距
信 息 技 术 与 教 学 融 合
信 息 化 环 境 下 学 习 能 力
Βιβλιοθήκη Baidu提 升 学 校 信 息 化 能 力
线卡#100（左边PE）
线卡#101（左边PE）
…
线卡#n（左边PE）
网络规模扩大，管理节点不断增多，如何管理？


数十倍的减少网络中管理设备数量，极大地简化网络管理和维护；
将核心、汇聚、接入三层网络架构简化为核心、汇聚两层架构； 接入设备配置和版本统一通过CB设备下发，便于集中管理； 将CB设备上更丰富的功能和更大的规格向下延伸；
频谱 防护
实时频谱防护（RealTime Spectrum Guard），可视化 射频干扰源对无线局域网性能的影响，无需额外芯片 通过无线AP自带的RF监测硬件，可实现全覆盖区内的射 频质量分析、避让、存储、追溯、回放等。 针对国内无线校园、无线医院等场景优化的RRM算法， 可以实现更精准的信道干扰感知与射频调整能力。
智慧校园解决方案-解决之道
弹性架构解决方案
移动互联解决方案
高效管理解决方案
解决思路：弹性架构解决方案
弹性平台
应用程序 应用程序 操作系统 应用程序操作系统 操作系统
应用程序 应用程序 操作系统 应用程序操作系统 操作系统
应用程序 应用程序 操作系统 应用程序操作系统 操作系统
主频：2.6G 内存：4G 硬盘：2T
智慧校园特征（3E）
Everyone Everywhere Everytime
服务每一个人
服务无处不在
服务随时随刻
智慧校园最终形态——随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务！
IT系统建设需求 如何建设满足业务需求的IT系统？
服务内容
行政办公 教学过程
系统涉及
财务数据 教学过程 师生言论
主频：2.6G 内存：4G
主频：2.6G
内存：4G
硬盘：2T
硬盘：2T
弹性平台 举例：
原理：把服务器虚拟化，屏蔽硬件层，所有服务器变成一个资源池。
三台服务器虚拟化后，按照一台服务器虚拟10台虚拟机为例，相当于共有30台服务器可供 使用； 30台服务器共享CPU资源、内存，硬盘，根据业务需要动态分配；
虚拟化组网带来的好处：
解决了建几张网的问题，提升设备利用率； 网络架构更简单，管理更容易； 安全性、可靠性得到保证
横向多虚一：IRF2
AGG_SW1
VRRP3 Master Instance 3（VLAN 30） Root
L3
VRRP5 Master Instance 5（VLAN 50） Root
分步实施
问题：随着规划的调整，系统建设不断调整，重新申请预算建设？如何保 证应用迅速上线？；
建设
规划
根据规划选择合适应用上线（或试用）
上线
根据应用评估情况适当调整规划
评估
评估反馈
问题：规划很有可能调整，系统建设存在盲目性； 例如：服务器该买什么样性能的？性能低了后续应用无法保证稳定开展， 性能高了就是浪费。
解决思路：移动互联解决方案
一站式交付
与电子书包厂商合作，整合移动终端应用和移动网络，形成完整解决方案。
无线网络建设需求
速度快
50 个电子书包同时点播高清 教学视频不卡；
覆盖好
学校无线网络覆盖无死角，教学 区、办公区、宿舍区高品质信号 覆盖
部署易 后台系统
尽量少的走线，尽量不破坏现 有装修；
管理清晰
L3 L2
MSTP+VRRP
L2
ACC_SW 1
ACC_SW 2
VLAN 50 VLAN 50 VLAN 30 VLAN 50
VLAN 30
VLAN 50
网络更简单：大大简化网络配置，简化网络拓扑、管理； 网络更可靠：若设备和链路故障，可实现秒级到毫秒级的切换时间，业务不断； 性能翻番：启用IRF2之后，主备设备同时工作，整网性能翻番；
MDC校园网应用
IMC 智能 管理中心
视频监控 服务器 背景音乐系统
万兆光纤 千兆光纤 双绞线
出口路由 SR6604
核心交换机 FW S10508 ACG 应用服务器群 无线插卡
MDC1
S5800-32F
核心交换机 S10508
MDC2
S5120-28C-EI
S5800-32F
S5120-52C-EI
覆盖范围
办公区 教室 餐厅 礼堂
服务更频繁
系统高可靠
整体规划
实用性
选择的设备和整体架构能够满足 当前业务系统的实际使用需求
可靠性
随着教学业务比例增重，系统在建 设过程中必须有可靠性设计
扩展性
在业务不断发展的过程中，IT系统 必须具有一定的扩展能力
先进性
考虑到建设周期和资金投入，系统 建设需考虑技术先进性
CB
主用主控板(Master MPU-A)
Master
Slave
备用主控板 (Master MPU-B)
备用主控板(Slave MPU-A) 备用主控板(Slave MPU-B) 线卡#1（Master LPU） 线卡#2（Master LPU）
…
线卡#m（Slave LPU）
…
PE PE PE PE