遗传的细胞学基础

遗传的细胞学基础
一、基础母题
1、下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是()
A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体
B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体
C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条
D．四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子(或卵细胞)的形成过程中
2、．如图所示，甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA 分子数的柱形图，下列关于此图的叙述错误的是()
A．甲可表示减数第一次分裂前期B．乙可表示减数第二次分裂前期
C．丙可表示有丝分裂间期的某一阶段D．丙可表示有丝分裂后期
3、关于图示的叙述不正确的是()
A．因为该细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞
B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝粒②相连
C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
D．在有丝分裂后期，移向同一极的染色体均为非同源染色体
4、如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。

下列叙述不正确的是()
A．图甲细胞处在减数第二次分裂中，此时不进行核DNA的复制
B．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换
C．图甲所示细胞中染色体∶DNA＝1∶2
D．若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的
5．如下图所示，以下叙述错误的是()
A．受精过程就是指Ⅰ＋Ⅱ的过程
B．Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合，是通过细胞分裂和细胞分化进行的C．有性生殖实现了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，增强了生物的变异性D．由于减数分裂和受精作用的出现，加快了生物进化的进程
6．下列叙述中错误的是()
①受精卵中全部遗传物质的一半来自精子②果蝇的精原细胞含有4对染色体，减数分裂形成的精子中含有2对染色体③男性两侧输精管被结扎后，睾丸仍能产生精子④在精细胞形成精子的过程中，细胞核全部在精子的头部，细胞质全部在精子的尾部A．①③④B．①②③
C．②③④D．①②④
A．受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面
B．一旦卵细胞与一个精子结合后，卵细胞膜便会发生变化，以阻止其他精子再进入C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方；受精卵中的DNA也同样是一半来自父方，一半来自母方
D．受精前的卵细胞代谢较慢，受精后的卵细胞十分活跃
7、果蝇是XY型性别决定的生物。

下列与果蝇减数分裂和有丝分裂有关的说法，错误的是A．减数第二次分裂中期的细胞染色体数目与有丝分裂中期的细胞染色体数目不同
B．初级卵母细胞和次级卵母细胞中含有的性染色体数目不同
C．在没有变异的情况下，一个基因型为AaBb的精原细胞只能产生两种基因型的精子D．有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生基因突变
8、如图1是果蝇体细胞示意图，如图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分
裂中的行为，请判断下列说法正确的是() A．图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组
B．若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcX D X D，则其余的三个精子的基因型为BCY d、BCY d、bcX D X D
C．图2所示的果蝇细胞中A、a基因属于等位基因，位于同源染色体上
D．图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果
7、下图所示为有丝分裂过程中染色体运动的情况，曲线A表示染色体的着丝点与相对应的中心粒之间的平均距离。

曲线B表示分离开的两对应着丝点之间距离的变化。

试问：
(1)细胞分裂的后期开始于第_______分钟，理由是_________________________。

(2)曲线B的形成是由于________收缩，使得_____________________移动的结果。

二重要模型试题
1、下列关于减数分裂的叙述中，正确的是
A. 某动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为16、0、16
B. 某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体
C. 某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝粒
D. 一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaX b的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaX b、Y、Y
2、社会调查中发现，人类性别的比例为男︰女 = 1︰1，下列哪项叙述与该比例形成无关A．男性产生两种含有不同性染色体的精子，且数量相等
B．男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会相等
C．女性产生两种含有不同性染色体的卵细胞且数量相等
D．受精卵中含性染色体XX和XY的两种类型比例相等
3、下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是（）
A. b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化
B. EF、KL段不存在同源染色体
C. CD、GH及OP段染色体数目相同
D. 同源染色体分离发生在b段
A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂
B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
D．MN段发生了核DNA含量的加倍
4、生物的基因型为AaBb，两对基因独立遗传。

当生物进行减数分裂时，形成了Aab的精子，产生此种现象最可能的原因是（）
A．减数第一次分裂间期基因突变的结果
B．减数第一次分裂前期发生交互换的结果
C．减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果
D．减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果
4、下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内的染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。

请分析回答下列问题。

(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[]________过程形成的，在个体发育过程进行[]________过程。

(2)姐妹染色单体分离发生在________期(填序号)。

(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[](填序号)阶段，图中有________条染色体；该生物细胞中染色体数最多有________条。

(4)乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较，其本质区别是__________________，通过这种细胞分裂方式进行生殖的生物，有利于其后代的
曲线12形成的原因，23段形成的原因曲线
曲线的细胞内不存在同源染色体
含有同源染色体的
有，
具有染色单体的
有，D
细胞的名称。

图中细胞分裂的正常顺序。

该生物的基因型是AaBa(两对基因位于两对同源染色体上），正常情况下，图中B细胞移向同一级的基因是,
5、图甲表示一个细胞周期，图乙表示有丝分裂不同时期染色体与核DNA数比例的关系变化，图丙某二倍体植物根尖的不同区域，图丁是用高倍镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图
用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期
图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。

请据图回答：
如图甲中a、b、c、d表示某二倍体植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图．请回答下列问题．
（填图中字母）区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确
顺序
（3）某同学说他在显微镜下观察到了C图象，发现了赤道板．请你评价他的观察结果（4）③和④过程中细胞核遗传物质（填“会”或“不会”）发生改变．（5）若图丙E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d 表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化．根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，判断a、c分别代表的结构或物质是
如图甲表示某二倍体植物根尖的不同区域，图乙呈现的是该植物根尖细胞分裂过程中的某一物质的形态变化，图丙是显微镜下观察到的处于有丝分裂不同时期的该植物细胞图象．请分析回答下列问题：
（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是；若该根尖处于严重干旱的环境中，图甲中能够观察到质壁分离的细胞是（填序号）．
（2）要想观察到图丙的细胞图，需要对根尖进行解离、漂洗、染色、制片，解离的目的是，染色使用的染液是，观察时需选择图甲的处细胞（填序号）．（3）乙图①-②发生的生理过程是，②-③过程发生在丙图的阶段．根据多倍体育种原理，秋水仙素发挥作用的时期是图丙的阶段（填序号）．（4）请将图丙中的细胞按照一个细胞分裂周期的顺序进行排列：
（5）若用吡罗红甲基绿染色剂对图甲中细胞进行染色，在显微镜下看到的现象是．该实验中要使用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使
分离．
通过实验研究某植物根尖细胞有丝分裂过程，得出如图所示的结果，其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA含量的变化，图乙是有丝分裂显微照片，图丙是图乙中某一细胞的示意图。

请回答下列问题：
（1）由图甲判断细胞核中染色单体的形成是在________阶段完成的，而染色单体的消失是在________阶段，图丙细胞处于图甲的________阶段。

（填字母代号）（2）图甲中b阶段细胞核DNA数、染色体数与染色单体数比例可为________，这种比例将维持到细胞分裂的________期才可能开始变化。

（3）图乙中的A、B、C三个细胞中处于b时期的有________。

（4）在a时期细胞内线粒体活动旺盛，原因是________________。

在c时期比较活跃的细胞器是________。

（5）图丙细胞内染色体、染色单体和DNA分子数目分别为________。