2013年教师通识培训方案

平房区2013年中小学教师通识培训实施方案

一、培训专题：走近吴正宪

二、培训方式：集中讲座与远程辅导相结合、理论学习与实践研修相结合、自主学习与交流研讨相结合

三、培训原则：培训坚持全员参与、一题统领、研训一体的原则，并做到培训内容课程化，培训专题系列化，培训成果展评化。

四、培训目标：

1、通过培训使教师领会吴正宪教育思想的核心与精髓，了解吴正宪“小学数学归纳组合法”和“在小学数学中培养创新精神的四步曲”，学习吴正宪创建的促进学生发展的八种特色课堂和十种教学策略。

2、通过培训使教师进一步明确在教育教学改革之路上没有捷径可走，只有脚踏实地，善于学习，重视积累，坚持不懈，才能厚积薄发。

五、培训学时：14学时为合格，15学时以上为优秀。

六、培训课程安排及考核办法：

通识培训课程安排及考核办法

以上要求教师完成的培训作业必须是原创，发现下载或雷同，取消相关教师的培训学时，并在学校督导评估继续教育一项扣除相应的分数（1人次，扣1分）