中职电子专业介绍

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四、学习电子专业应掌握的专业能力
“核心理论 +
基本技能
+ 综合技能
+ 设计技能”
掌握一般电子Fra Baidu bibliotek品的识图能力。
(1)电子元件的好坏检测; (2)焊接技能(烙铁焊、表面焊); (3)印刷电路板的设计; (4)电子装配与调试工艺(电子制作能力); (5)电子仪器与仪表的使用技能。
熟练掌握下列电子产品的调试、维修技能: (1)彩电、空调等家用电器;(2)手机及数码产品; (3)电脑主板; (4)数控机床。
二、电子技术应用专业的培养目标
本专业培养具有良好的职业素质和文化修 养,掌握电工与电子技术的基本技能、电子装 配与调试技能、电子线路CAD设计、单片机与 PLC技术、家用电器维修技术、维修电工等基 本知识和技能,能直接从事电子电器相关行业 生产、管理和服务第一线工作的中级技能型人 才。
三、岗位分析
一、认识电子技术
1、以半导体器件(如二极管、三极管、集成电路等)为基础的应 用技术叫电子技术,其应用非常广泛。如:
家用电器:彩电、DVD、电脑、智能空调等; 通信行业:手机等; 医疗行业:B超机、CT扫描机、核磁共振机等; 机械行业:数控机床、自动化生产线等; 新型武器及航空航天业。 2、电子技术的作用: 代替人的手工劳工(配合负载); 代替人的脑力劳动(信息处理、智能处理)。如:自来水笼头、 遥控器、防盗报警电器的作用。
1 .应用电子技术方向:面向电子企业,从事电子 产品装接、调试、维修、设计与管理工作。如电路设 计师、制图制版员、电子装配与调试工、质量管理员; 生产主管或经理等。
2 .维修电工方向:面向机电企业和宾馆;从事机 电产品装配与调试,维修电工,PLC工程设计员;
3.家电维修技术方向:从事电视、制冷与空调、 音响、手机等家用电子产品的维修或销售工作。
电子技术应用专业介绍
高一年级
教学目的
通过对电子专业培养目标、岗位分析、 能力要求及教学特色的讲解,专业实验室的 参观学习,让学生了解和热爱电子专业,激 发学生学习的兴趣。
【教学重点】 电子专业培养目标、岗位分析、能力要求及 教学特色。 【教学难点】 电子专业应掌握的专业技能 【教学设计】 认识电子技术--专业介绍--适应期学习内容
(1)电路制图制版技能:熟练使用PROTEL DXP 2004软件 ; (2)单片机开发与编程技能:熟练使用PROTEUS软件; (3)电器PLC工程设计:熟练使用GX Developer软件;
(4)电路设计的仿真技能:熟练使用MULTISIM 10软件;
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