2016年江苏省徐州市中考语文试题
2016年江苏省徐州市铜山区中考语文模拟试卷(八)

2016年江苏省徐州市铜山区中考语文模拟试卷(八)一、基础知识的积累和运用1.(3分)下列加点字注音完全正确的一组是()A.逞.辩(chén)计较.(jiào)恁.地(rèn)不省.人事(shèng)B.斋.公(zhāi )辕.门(yuán)怄.气(òu)恃.才放旷(chì)C.相.公(xiàng)庖.官(páo)嗔.怒(chēn)面面相觑.(qù)D.聒.噪(guō)侥.幸(xiáo)拙.病(chū)凶神恶煞.(shà)2.(3分)下列词语中没有错别字的一组是()A.发人深省混水摸鱼无动于衷茅舍顿开B.狗血喷头尖嘴猴腮志在必得飞黄腾达C.不义之财前后窥望鬼谜心窍万贯家私D.小本经济诺诺联声人杰地灵茶饭无心3.(10分)古诗文默写:(1)足蒸暑土气,。
(2),只有香如故。
(3),,人比黄花瘦。
(4)今南方已定,兵甲已足,,,,。
(5)浊酒一杯家万里,。
(6),载不动许多愁。
4.(3分)下列说法有误的一项是()A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。
作者曹雪芹,清代小说家B.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌C.《三国演义》的作者是罗贯中,元末明初小说家D.《水浒传》的作者是施耐庵,明末清初人,生平事迹不详5.(4分)名著题:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《儒林外史》中还有许多精彩的地方,请在四部名著中任选一部,简要叙述其中的某个吸引你的精彩片断(60字左右)。
6.(5分)阅读下列语段,回答问题龙岩,作为闽西当今的首府,她不及北京乃至省城的繁华,也避免了繁华带来的喧嚣□她不似县城格局偏小乃至一览无余,又保留了小县城特有的小家碧玉般的踏实。
这是一个善于把握分寸的城市,恰到好处的(A.宽阔B.宽松)而不疏阔,恰到好处的(A.热烈B.热闹)而不喧嚣,就连她的气候,也是恰到好处的中庸。
2016年江苏省徐州市铜山区中考语文二模试卷

2016年江苏省徐州市铜山区中考语文二模试卷一、积累与运用(22分)1.(10分)古诗文默写。
(1)子曰:“,思而不学则殆。
”(《论语》)(2)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)(3),浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(4),小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙秋思》)(5)杨花落尽子规啼,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(7)烟笼寒水月笼沙,。
(杜牧《泊秦淮》)(8),似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(9)周敦颐的《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是,。
(周敦颐《爱莲说》)2.(3分)下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是()A.妖娆.(ráo)风骚.(sāo)喑.哑(yīn)一代天娇.(jiāo)B.田圃.(pǔ)禁锢.(gù)留滞.(zhì)润如油膏.(gǎo)C.襁.褓(qiáng)憧.憬(chōng)静谧.(mì)言行相故.(gù)D.容赦.(shè)佝.偻(gōu)承蜩.(tiáo)断章取义.(yì)3.(6分)阅读下面的一段文字,回答问题。
好书是最有耐性并最令人愉快的朋友,虽然在我们穷困潦倒或悲哀痛苦之际,也不会背弃我们。
它待人和蔼,始终不渝。
它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲,在我们黄昏暮年之时给我们以A和同情。
正如两个人由于对另外一个人怀有相同的B而成为朋友一样,人们常常由于对某本书的共同兴趣而互相亲近起来。
俗话说:“爱屋及乌”。
而“爱吾及书”却更有道理。
书籍是一种更忠实、更高尚的友谊的纽带。
人们可以通过共同喜爱的作者而趋于思想一致,感情一致,互相同情。
读者由于对作者产生共鸣而结成一体,。
(1)请在下面的备选词语中选择最恰当的词语填入文中横线上。
备选词语:A.安慰慰藉B.敬慕敬仰(2)文中画线的句子有语病,请修改后把正确的句子写在下面的横线上。
2016年江苏省徐州市铜山区中考一模语文试卷-含参考答案

2016年江苏省徐州市铜山区中考语文一模试卷一、选择题(共5小题,每小题2分,满分25分)1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是()A.倔.(jué)强脑髓.(suǐ)锲.(qì)而不舍张惶(huáng)失措B.砭(biān)骨嘻(xī)闹鞠躬尽瘁.(cuì)断壁残垣.(yuán)C.泥泞.(nìng)狩.(shòu)猎遐想叱咤.(zhà)风云粗制滥造D.栈.(zhàn)桥附和.(hè)决别浑身解.(xiè)数谈笑风生2.请根据要求填写古诗文名句(1),悠然见南山。
(2),叶底黄鹂一两声。
(3),东风无力百花残。
(4)马作的卢飞快,。
(5)子日:“岁寒,。
”(6);处江湖之远则忧其君。
(7),枳花照驿墙。
(8)燕子来时新社,。
(9)“时有落花至,远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。
但龚自珍《已亥杂诗》中的“,”在境界上更胜一筹。
3.阅读下面一段文字,回答问题在一个村庄里,住着一位ruì()智的老人,村里有什么疑难问题都来向他(A).有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。
他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。
如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。
”老人注视着小孩子狡黠()的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。
老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“”一位哲人说:人生就是一连串的(B).升学也罢,就业也好,创业亦如此。
每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2)为文中A、B处选择最恰当的词语。
备选词语:询问请教抉择挑选(3)文中划线句有一处语病,请修改。
(4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺。
2016年江苏省徐州市铜山区中考语文模拟试卷(十)(解析版)

中考语文模拟试卷(十)一、基础知识的积累和运用1.古诗文默写。
(1)过尽千帆皆不是,(2)浊酒一杯家万里,(3),左牵黄,右擎苍,,千骑卷平冈。
(4),,又恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(5)醉里挑灯看剑,。
(6)折戟沉沙铁未销,。
(7),忽复乘舟梦日边。
(8)无可奈何花落去,。
2.选出加点字注音全都正确的一项()A.倾颓.(túi)崩殂.(cú)夙.夜(shù)舴.艋舟(zhà)B.白蘋.(pín)彰咎.(jiū)存恤.(xù)陈同甫.(pǔ)C.貂裘.(qiú)咨诹.(zōu)阙.漏(quē)人不寐.(mèi)D.驽.钝(nǔ)箪.食(dān)乐.毅(yuē)淑.均(shú)3.阅读《水浒传》选段,回答问题。
“千刀万剐的黑杀才!老爷怕你的不算好汉!走的不是汉子!”A听了大怒,吼了一声,撇了布衫,抢转身来。
那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篙点定了船,口里大骂着。
A也骂道:“好汉便上岸来!”那人把竹篙去A腿上便搠;撩拨得A火起,托地跳在船上。
说时迟,那时快;那人只要诱得A上船,便把竹篙望岸边一点,只脚一蹬,那只渔船,箭也似投江心里去了。
A虽然也识得水,苦不甚高,当时慌了手脚。
那人更不叫骂,撇了竹篙,叫声“你来!今番和你定要见个输赢!”便把A搭膊拿住,口里说道:“且不和你打,先教你些水!”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。
……江岸边早拥上三五百人在柳阴底下看;都道:“这黑大汉今番却着道儿!便挣扎得性命,也喝了一肚皮水!”宋江,戴宗,在岸边看时,只见江面开处,那人把A提将起来,又淹将下去;两个正在江心里面,清波碧浪中间;一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤;两个打做一团,绞做一块。
江岸上那三五百人没一个不喝采。
①选文中A是:,“那人”是:(写出人物的名字)并请用最简洁的一句话概括以上选文情节:②请结合以上选文有关描写语句,分析其表达效果。
2016年徐州市中考语文试题 (word解析版)

2016年徐州市中考语文试题 (word解析版)(满分:140分考试时间:150分钟)一、积累与运用(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1)___________,风正一帆悬。
(2)大漠孤烟直,___________。
(3)浊酒一杯家万里,___________。
(4)子曰:“饭疏食饮水,___________,乐亦在其中矣。
”(5) ___________’ ___________,___ ________,___________,山间之四时也。
(6)《雁门太守行》中的“___________,___________”两句,表现了将士们以死报国的坚定决 心。
【参考答案】(1)潮平两岸阔 (2)长河落日圆 (3)燕然未勒归无计 (4)曲肱而枕之 (5)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 (6)报君黄金台上意 提携玉 龙为君死【试题解析】本题主要考查古诗文名句默写识记和书写,切忌记忆混淆和书写潦草。
要注意“长河落日圆”中的“圆”是形容落日的圆整,还要注意“燕然未勒归无计”的“勒”、“曲肱而枕之”中的“肱”、“秀而繁阴”中的“阴”、“提携玉龙”中的“携”的书写。
第(6)题是理解性默写,要抓住“以死报国”的提示。
2.下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是(3分)【 】A.瞥(piē)见 招徕(lái) 拈(zhān)轻怕重 披星戴(dài)月B.殉(Xùn)职 蓦(mò)然 不言而喻(yù) 并行不悖(bèi)C.喑(yīn)哑 阻遏(yè) 名副(fù)其实 锋芒必(bÌ) 露D.侧(cè)隐 迁徙(xĭ) 郑重其事(shÌ) 沧(cānɡ)海桑田【参考答案】B【试题解析】A项“拈”的读音zhān应为niān,C项“遏”的读音“è”,D项中“侧”应为“恻”。
2016年至2021年语文中考试卷徐州

2016年至2021年语文中考试卷徐州1、3. 下列句子中,没有语病的一项是()[单选题] *A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
B.随着智能手机的普及,未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和监督。
C.学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。
D.汽车在高速公路上急驰,如离弦之箭一般。
(正确答案)2、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn4、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、崎岖(qí)隐瞒(mán)恬淡(tián)B、糜烂(mí)莅临(lì)粘贴(zhān)C、筵席(yán)潜伏(qiǎn)惶惑(huáng)(正确答案)D、矗立(chù)矜持(jīn)赎罪(shú)5、12. 下列词语中加双引号字的读音,全都正确的一组是()[单选题] *A.“怠”慢(dài)“缄”默(xiān)“萌”发(méng)气喘吁"吁"(xū)B.偏"僻"(pì)羁"绊"(bàn)怅"惘"(wǎng)销声"匿"迹(nì)(正确答案)C.“携”带(xié)农"谚"(yán)"晦"暗(huì)"楔"形文字(xiē)D."斡"旋(wò)山"麓"(lù)追"溯"(sù)“蓦”然醒悟(mù)6、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。
2016年江苏省徐州市铜山区中考语文综合模拟试卷九(附答案)

2016年徐州市铜山区中考语文综合模拟试卷(九)(本试卷共140分,时间120分钟)一、基础知识的积累和运用 (17分)1、古诗文默写。
(10分)(1)妇姑荷箪食,。
(2),斜晖脉脉水悠悠。
(3)浊酒一杯家万里,。
(4),以光先帝遗德,,。
(5),西北望,。
(6),载不动许多愁。
(7)了却君王天下事,。
2.下列各组词中加点字拼音全对的一项是()(3分)A.辍.耕( chuò) 阳夏.(jiǎ ) 往往语.(yǔ) 鱼腹.(fǔ)B.怫.然(fú) 抢.地(qiǎng ) 休祲.(jìn ) 缟.素(gǎo)C.倾颓.(tuí ) 存恤.(xù) 崩殂.(cú) 驽.钝(nǔ)D.卑鄙.(bǐ) 陛.下(bì) 夙.夜(sù) 斟.酌(zhēn)3、名著填空:(4分)(1)“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是,写出两个有关他的情节。
(2)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”是指,他的性格特点是:二、古文阅读:(38分)(一)(11分)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。
”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月,聂政之刺韩傀也,;要离之刺庆忌也,。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
4.这段文字出自______________,本文主要歌颂了_______(人物)的凛然正气。
(2分)5.空缺处应填的语句依次是:___________、_____________。
(2分)6.解释词语。
(2分)怫然()布衣()抢()地缟()素7.翻译句子(4分)①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
江苏省徐州市2016年中考语文试题(word版,含解析)

江苏省徐州市2016年中考语文试题逐题解析(满分:140分考试时间:150分钟)一、积累与运用(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1)___________,风正一帆悬。
(2)大漠孤烟直,___________。
(3)浊酒一杯家万里,___________。
(4)子曰:“饭疏食饮水,___________,乐亦在其中矣。
”(5)___________’___________,___________,___________,山间之四时也。
(6)《雁门太守行》中的“___________,___________”两句,表现了将士们以死报国的坚定决心。
【参考答案】(1)潮平两岸阔(2)长河落日圆(3)燕然未勒归无计(4)曲肱而枕之(5)野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者(6)报君黄金台上意提携玉龙为君死【试题解析】本题主要考查古诗文名句默写识记和书写,切忌记忆混淆和书写潦草。
要注意“长河落日圆”中的“圆”是形容落日的圆整,还要注意“燕然未勒归无计”的“勒”、“曲肱而枕之”中的“肱”、“秀而繁阴”中的“阴”、“提携玉龙”中的“携”的书写。
第(6)题是理解性默写,要抓住“以死报国”的提示。
2.下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是(3分)【】A.瞥(piē)见招徕(lái)拈(zhān)轻怕重披星戴(dài)月B.殉(Xùn)职蓦(mò)然不言而喻(yù)并行不悖(bèi)C.喑(yīn)哑阻遏(yè)名副(fù)其实锋芒必(bÌ)露D.侧(cè)隐迁徙(xĭ)郑重其事(shÌ)沧(cānɡ)海桑田【参考答案】B【试题解析】A项“拈”的读音zhān应为niān,C项“遏”的读音“è”,D项中“侧”应为“恻”。
恻隐;对别人的不幸表示同情,见到遭受灾祸或不幸的人产生同情之心。
江苏徐州2016年中考语文现代文阅读真题

江苏徐州2016年中考语文现代文阅读真题净化网络“雾霾”需要理性精神王晓刚①随着互联网的发展和普及,发帖、跟帖、评论、围观、“吐槽”等已经像我们的呼吸一样自然而然,不仅成了广大网民参与讨论社会公共议题的主要渠道,也成了我们自身生活方式的重要组成部分。
然而,与言论的大解放如影随形的是,各种不文明的网络用语也随着“潘多拉盒”的打开而成泛滥之势。
②互联网无疑为人类的言论自由提供了迄今为止最为强大的技术支撑,同时也使人类言论自由观念更加深入人心。
然而,对网络世界语言的乱象给予应有的关注也十分必要。
进入网络世界,就会发现各种极端言论、偏激言论处处可见,而且越是“出格”就越容易赢得一片“点赞”叫好;对事件的争论也往往变得简单粗暴,乃至退化成偏激的人身攻击;各种粗俗言论将“国骂”从线下转移到了线上,甚至将网络“骂战”发酵成网络“约架”。
这难道是我们期望的结果吗?③在现实生活中,我们很难见到“网络版”的语言生态。
在我们最朴素的道德判断中,也没有多少人希望自己的生活中充斥着诸如此类的低俗语言,无论是对亲人、朋友、同事,还是对待陌生人,我们都希望保持基本的尊重、礼貌和教养。
几乎没有人希望低俗的网络语言从“虚拟”变成自己所处的“现实”。
然而,现实中的自律意识,一旦上网便消失得无影无踪。
④显然,人们对洁净的语言有着线下和线上的双重标准,而且到目前为止,网民们还没有像珍惜清洁的空气那样珍惜自己以及自己的父母、孩子、朋友共处的网络空间。
而要深刻地改变这种观念,人类还需要一定的时间。
但如果回顾大自然的“报复”和人类“环保意识”的觉醒、深化和普及过程,我们也会坚信:网络环境污染的严重后果,最终将会把网络环保意识强制性地灌输到网民的头脑之中。
[来源:学|科|网]⑤但我们不能坐等这种后果发生之后才姗姗来迟地觉醒,而要从现在起就付出努力,推动网络环境向清爽健康的方向发展。
正如德国学者埃利亚斯在《文明的进程》一书中所言,每一种文明的表现绝非天然如此,而是一个不断演化的过程,是历经数百年心理积淀、规范的结果。
江苏省徐州市第一中学(撷秀初级中学)2016届中考语文一模试题

2016年撷秀初中九年级一模检测语文试卷(本卷满分140分,考试时间120分钟)一、积累与运用(25分)1.古诗文默写。
(10分,每空1分)①北风卷地白草折,。
②,自缘身在最高层。
③醉里挑灯看剑,。
④窈窕淑女,。
⑤人恒过然后能改,,。
,,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
⑦面对人生中的失败和痛苦,我们应该拥有范仲淹在《岳阳楼记》中说的那样,拥有“,”的心态。
2.下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是()(3分)A.酷肖.(xiào)羸.弱(chán)人头济济..( jì)相形见绌.(chù)B.绮.丽(qǐ)脊.椎(jī) 芒.刺在背(máng)呕.心沥血(ǒu)C.骊.歌(lí) 剽.悍(piāo)融.会贯通(róng)舐.犊之情(shì)D.家醅.(pēi)狂澜.(lán) 恪.尽职守(kâ)三顾茅芦.(lú)3.阅读下面语段,回答问题。
(6分)①几个学生问哲学家苏格拉底:“人生是什么?”苏格拉底把他们带到一片苹果树林,要求大家从树林的这头走到那头,每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。
不许走回头路,不许选择两次。
②在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。
等大家来到苹果林的另一端,苏格拉底已经在那里等候他们了。
他笑着问学生:“你们挑到了自己最满意的果子吗?”大家①(瞠目结舌面面相觑),你看看我,我看看你,都没有回答。
苏格拉底见状,又问:“怎么啦,难道你们对自己的选择不满意?”“老师,让我们再选择一次吧,”一个学生请求说,“我刚走进果林时,才发现了一个很大很好的苹果,但我还想找一个更大更好的。
当我走到果林尽头时,才发现第一次看到的那个就是最大最好的。
”另一个接着说:“我和他恰好相反。
所以,我有点后悔。
”③“老师,让我们再选择一次吧!”其他学生也②(不约而同异口同声)地请求。
江苏省徐州市2016届九年级5月中考模拟调研考试语文试卷(扫描版)

徐州市2016年中考模拟调研试卷语文参考答案一.积累与运用(25分)1.(1)塞上燕脂凝夜紫(2)海日生残夜(3)独怆然而泣下(4)浩荡离愁白日斜(5)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者(6)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪2..C3.(1)①刻意②惆怅(2)只有敢于展现自己,生命才会焕发出夺目的光彩。
(3)若生为幽草,我当萋萋而摇绿。
4.(1)C(3分)(2)(3分)①武松为了帮施恩夺回快活林,醉打蒋门神。
②血溅鸳鸯楼③怒杀西门庆等二古诗文阅读(19分)5. ⑴热水⑵这样⑶得到⑷就6. C7. 略(共6分,每句2分)8.读书的艰难; 从师的艰难; 求学生活条件的艰难.(每点1分)9.D 应为先虚后实。
三、现代文阅读(31分)(一)读书莫忘做笔记(11分)10.(3分)对比论证。
将钱钟书读书爱做笔记,最终成就高深学问和蔡元培“不能勤于做笔记”最终“读书没有什么成就”进行对比论证,更加鲜明(突出)地论证了读书要做笔记的观点。
11.(3分)示例:不可以删去,因为本段论述的观点是“经常温习笔记更重要”,是中心论点的一部分,这样使文章论述更全面、更周密、更严谨,所以不可以删去。
12.(3分)运用反复的修辞手法,突出强调了“读书思考,随手记之,同时不忘时常温故”或“度数要做笔记”这一观点。
增强了语势,使文章更具说服力。
13.(2分)示例:我在平时的学习中,手边常备一个小本子,如果遇到优美的句子或有意思的文学常识,就记到这个本子上,日积月累,竟然记下了厚厚的一本。
这一大本笔记为我的写作提供了有力的帮助。
(二)(20分)14.枣树生长在高峻、陡峭的石崖上,崖上极少有泥土和草木,缺少养料和水分。
3分,每点1分。
意思对即可。
15.(1)采用了比喻的修辞手法,从色彩和形态两个方面对枣树进行了描写;写出了枣树的果实丰硕、枝繁叶茂,表现了枣树的健壮而蓬勃。
4分(2)采用了拟人的修辞手法。
使枣树的形象更加鲜明、生动、活泼,也表达了作者对枣树的喜爱之情。
2016年徐州市铜山区中考语文综合模拟试卷二(附答案)

2016年徐州市中考语文综合模拟试卷(二)(本试卷总分140分,时间120分钟)一、积累与运用(22分)1、古诗文默写。
(10分)(1)子曰:“,思而不学则殆。
”(《论语》)(2)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)(3),浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(4),小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙秋思》)(5)杨花落尽子规啼,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(6),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(7)烟笼寒水月笼沙,。
(杜牧《泊秦淮》)(8),似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(9)周敦颐的《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是,。
(周敦颐《爱莲说》)2、下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是()(3分)A、妖娆.(ráo)风骚.(sāo)喑.哑(yīn)一代天娇.(jiāo)B、田圃.(pǔ)禁锢.(gù)留滞.(zhì)润如油膏.(gǎo)C、襁.褓(qiáng)憧.憬(chōng)静谧.(mì)言行相故.(gù)D、容赦.(shè)佝.偻(gōu)承蜩.(tiáo)断章取义.(yì)3、阅读下面的一段文字,回答问题。
(6分)好书是最有耐性并最令人愉快的朋友,虽然在我们穷困潦倒或悲哀痛苦之际,也不会背弃我们。
它待人和蔼,始终不渝。
它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲,在我们黄昏暮年之时给我们以A和同情。
正如两个人由于对另外一个人怀有相同的B而成为朋友一样,人们常常由于对某本书的共同兴趣而互相亲近起来。
俗话说:“爱屋及乌”。
而“爱吾及书”却更有道理。
书籍是一种更忠实、更高尚的友谊的纽带。
人们可以通过共同喜爱的作者而趋于思想一致,感情一致,互相同情。
读者由于对作者产生共鸣而结成一体,。
(1)请在下面的备选词语中选择最恰当的词语填入文中横线上。
(2分)备选词语:A 安慰慰藉B敬慕敬仰(2)文中画线的句子有语病,请修改后把正确的句子写在下面的横线上。
2016年徐州市铜山区中考一模语文试卷附答案

2016年江苏省徐州市铜山区中考语文一模试卷一、选择题(共5小题,每小题2分,满分25分)1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是()A.倔.(juã)强脑髓.(suǐ)锲.(qì)而不舍张惶(huáng)失措B.砭(biān)骨嘻(xī)闹鞠躬尽瘁.(cuì)断壁残垣.(yuán)C.泥泞.(nìng)狩.(shòu)猎遐想叱咤.(zhà)风云粗制滥造D.栈.(zhàn)桥附和.(hâ)决别浑身解.(xiâ)数谈笑风生2.请根据要求填写古诗文名句(1),悠然见南山。
(2),叶底黄鹂一两声。
(3),东风无力百花残。
(4)马作的卢飞快,。
(5)子日:“岁寒,。
”(6);处江湖之远则忧其君。
(7),枳花照驿墙。
(8)燕子来时新社,。
(9)“时有落花至,远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。
但龚自珍《已亥杂诗》中的“,”在境界上更胜一筹。
3.阅读下面一段文字,回答问题在一个村庄里,住着一位ruì()智的老人,村里有什么疑难问题都来向他(A).有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。
他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。
如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。
”老人注视着小孩子狡黠()的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。
老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“”一位哲人说:人生就是一连串的(B).升学也罢,就业也好,创业亦如此。
每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握在自己的手中。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2)为文中A、B处选择最恰当的词语。
备选词语:询问请教抉择挑选(3)文中划线句有一处语病,请修改。
(4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通顺。
2016年徐州市铜山区中考语文综合模拟试卷五(附答案)

2016年徐州市铜山区中考语文综合模拟试卷(五)(本试卷共140分,时间120分钟)一、语言积累与运用(26分)1、古诗文默写。
(12分)(1)了却君王天下事,。
(2)浊酒一杯家万里,。
(3)妇姑荷箪食,。
(4)海日生残夜,。
(5)忽逢桃花林,,,,。
(6)《江城子.密州出猎》中作者借典故表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:,。
(7)剪不断,理还乱,是离愁,。
(8),直挂云帆济沧海。
2、下列加点字读音有不对的一项是(3分)()A.彷徨(pánɡhuánɡ)矫作(jiǎo)脊梁(jǐ)锲(qiè)而不舍B.狡黠(xiá)诘难(jí)慨叹(kǎi) 持之以恒(héng)C.咀嚼(jǔjué)汲取(jí)玄虚(xuán) 为民请愿(wèi)D.诓骗(kuānɡ)诬蔑(wū)贫瘠(jí)不知所措(cuò)3、阅读下列语段,回答问题(8分)汉字是中华文化传播和交流的载体。
汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在意蕴,。
如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸móu()”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。
在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,连云港市代表队一路过关斩将,最终力拔头chóu()。
7月,我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。
(1)根据拼音写出汉字。
(2分),。
(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。
(2分)改改(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。
(2分)(4)在提笔忘字现象渐趋严重的当下,你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义?(2分)4、下列说法有误的一项是( ) (3分)A.《事物的正确答案不止一个》作者罗迦·费·因格,是美国实业家。
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2016年江苏省徐州市中考语文试题一、积累与运用(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1)___________,风正一帆悬。
(2)大漠孤烟直,___________。
(3)浊酒一杯家万里,___________。
(4)子曰:“饭疏食饮水,___________,乐亦在其中矣。
”(5)___________’___________,___________,___________,山间之四时也。
(6)《雁门太守行》中的“___________,___________”两句,表现了将士们以死报国的坚定决心。
2.下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是(3分)【】A.瞥(piē)见招徕(lái)拈(zhān)轻怕重披星戴(dài)月B.殉(Xùn)职蓦(mò)然不言而喻(yù)并行不悖(bèi)C.喑(yīn)哑阻遏(yè)名副(fù)其实锋芒必(bÌ)露D.侧(cè)隐迁徙(xĭ)郑重其事(shÌ)沧(cānɡ)海桑田3.阅读下面语段,回答问题。
(6分)立春之美,没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗,完全是一种()的静静等待着的含蓄美。
残雪虽然还未消尽,但是早梅已经在山坳中疏影横斜,占尽了风情;______________。
水仙花尽情享受着即将被替换的阳光,枝条摇曳,金盏簇拥。
本是素馨之花,竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。
这令人想到,梅也好,水仙也好,其实本质都是免不了争春的。
真正唯一不争的是春兰,虽然她依然故我,仍然静静地只甘居墙角架上一隅。
与梅或水仙比,它绝不怒放,漫长地()良久,才偷开半朵,只为自由之赏。
(1)为文中括号处选择恰当的词语。
(2分)清淡淡雅哺育孕育(2)文中画线句有语病,请修改。
(2分)(3)运用“虽然……但是……”的句式为文中横线处写一句话。
(2分)4.下列文学常识表述不正确的一项是(3分)【】A.《简·爱》是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,作品成功塑造了主人公简·爱独立自主、敢于反抗、追求平等的女性形象。
小说以第一人称叙述,亲切感人。
B.《背影》《老王》《藤野先生》的作者分别是朱自清、杨绛、鲁迅,文体都是散文,都刻画了特色鲜明的人物形象。
C.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说,作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服‘星期五’收为奴仆”等情节极富幻想、引人人胜。
D.《三峡》选自《水经注》,作者是北魏地理学家郦道元;《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者是南朝梁文学家吴均;两篇文章都是描写山水的佳作。
二、古诗文阅读(19分)(一)阅读下面文言文语段,完成5~9题。
(16分)【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
【乙】亮少有逸群之才,英霸之器,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。
遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。
时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。
及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地。
亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。
权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。
备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,江南悉平。
后备又西取益州。
益州既定,以亮为军师。
将军备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。
(选自晋·陈寿《进<</span>诸葛亮集>表》)5.下列句子朗读停顿正确的一项是(3分)【】A.是/ 以先帝简拔以遗陛下B.是以/ 先帝简拔以遗陛下C.是以先帝/ 简拔以遗陛下D.是以先帝简拔以遗/ 陛下6.解释下列句子中加点的词语。
(4分)(1)志虑忠纯 ______________(2)悉以咨之:__________________(3)时人异焉__________________(4)益州既定__________________7.下列句中加点词意义和用法相同的一项是(3分)【】A.①有所广益B.①性行淑均②益慕圣贤之道②大道之行也C.①备得用与武帝交战D.①江南悉平②所识贫乏者得我与②悉如外人8.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)陟罚臧否,不宜异同。
(2)亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。
9.【甲】文表现了诸葛亮的_________,而【乙】文则表现了诸葛亮的________。
(2分)(二)古诗词鉴赏。
(3分)江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
10.下列分析不恰当的一项是(3分)【】A.这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗狂、豪放的,体现了苏轼豪放派的诗词风格。
B.词的上阕展现出人数众多、装备齐全的壮观的狩猎场面,突出表现了作者的“狂气”。
C.“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故,作者以魏尚自喻,希望朝廷赦免自己、重用自己,表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑之意。
D.最后一句表明了作者希望驰骋沙场为国御敌的壮志,抒发了关怀国家命运、报效国家的爱国情怀。
三、现代文阅读(34分)(一)阅读下面的名著选段,完成11—12题。
(6分)“你好,小爷子……你倒是说话啊,不要生气了!怎么,你怎么啦?……”我很想踢他一脚,可是一动弹就疼。
他的须发显得比平时还红,脑袋不安地摇晃着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么。
他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干,他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。
“你瞧,我给你带来的礼物!”他弯下身来吻了吻我的额头,又摸了摸我的头,他的手不仅冰凉而且焦黄,比鸟嘴还黄,那是染布染的。
他一面轻轻地抚摸着我的头,一面谈起来:“我当时对你太过分了,朋友。
我火得厉害;你咬我,抓我,也把我惹火了!然而,你多挨几下并不算倒霉,你要知道:挨自己亲人的打,这不算屈辱,是受教训!不要让外人打,自己人打没关系!你以为我没挨过打吗?我挨的那个打啊,你连做梦都没梦见过。
我给人家欺辱成那个样子,大约上帝看见也会掉泪!结果怎样呢?我这个孤儿,叫化子母亲的儿子,熬出头了,当上行会的头儿,手下管很多人。
”他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他的话沉重而且结实,轻巧流利地一句跟着一句。
11.写出“我”的名字并概括选文内容。
(2分)12.从整部作品看,“他”是一个怎样的人?请结合具体情节进行分析。
(4分)(二)阅读下面一篇议论文,完成13~16题。
(11分)净化网络“雾霾”需要理性精神王晓刚①随着互联网的发展和普及,发帖、跟帖、评论、围观、“吐槽”等已经像我们的呼吸一样自然而然,不仅成了广大网民参与讨论社会公共议题的主要渠道,也成了我们自身生活方式的重要组成部分。
然而,与言论的大解放如影随形的是,各种不文明的网络用语也随着“潘多拉盒”的打开而成泛滥之势。
②互联网无疑为人类的言论自由提供了迄今为止最为强大的技术支撑,同时也使人类言论自由观念更加深入人心。
然而,对网络世界语言的乱象给予应有的关注也十分必要。
进入网络世界,就会发现各种极端言论、偏激言论处处可见,而且越是“出格”就越容易赢得一片“点赞”叫好;对事件的争论也往往变得简单粗暴,乃至退化成偏激的人身攻击;各种粗俗言论将“国骂”从线下转移到了线上,甚至将网络“骂战”发酵成网络“约架”。
这难道是我们期望的结果吗?③在现实生活中,我们很难见到“网络版”的语言生态。
在我们最朴素的道德判断中,也没有多少人希望自己的生活中充斥着诸如此类的低俗语言,无论是对亲人、朋友、同事,还是对待陌生人,我们都希望保持基本的尊重、礼貌和教养。
几乎没有人希望低俗的网络语言从“虚拟”变成自己所处的“现实”。
然而,现实中的自律意识,一旦上网便消失得无影无踪。
④显然,人们对洁净的语言有着线下和线上的双重标准,而且到目前为止,网民们还没有像珍惜清洁的空气那样珍惜自己以及自己的父母、孩子、朋友共处的网络空间。
而要深刻地改变这种观念,人类还需要一定的时间。
但如果回顾大自然的“报复”和人类“环保意识”的觉醒、深化和普及过程,我们也会坚信:网络环境污染的严重后果,最终将会把网络环保意识强制性地灌输到网民的头脑之中。
⑤但我们不能坐等这种后果发生之后才姗姗来迟地觉醒,而要从现在起就付出努力,推动网络环境向清爽健康的方向发展。
正如德国学者埃利亚斯在《文明的进程》一书中所言,每一种文明的表现绝非天然如此,而是一个不断演化的过程,是历经数百年心理积淀、规范的结果。
因此,我们不能等待一种结果,只能付出努力去推动。
⑥“亡羊补牢,未为迟也。
”如果我们从现在就开始付出努力,或许几十年后互联网世界将回馈给我们一片“蓝天”。
要知道,我们在“十面霾伏”面前,可以把责任推卸给“排污大户”,但在网络世界,我们都是内容的生产者和发布者,都是形成网络语言生态的一分子。
因此,要还网络语言环境的那一片“蓝天”,需要每个网友从自身做起,从管住自己的“嘴巴”做起。
(选自《光明日报》2016年5月14日,有删改)13.净化网络“雾霾”,我们需要保持怎样的理性?(2分)14.网络“雾霾”指什么?在现实生活中有哪些具体表现?(4分)15.请分析文章第⑤段使用的论证方法及其作用。
(2分)16.阅读下面的材料,结合上文回答问题。
新华社北京5月16日电(记者罗宇凡)由中国互联网发展基金会主办的2015年度“五个一百”网络正能量精品评选结果正式揭晓。
据了解,这是中央网信办成立以来首次开展全网正能量精品评选活动,旨在倡导广大网民自觉传播和弘扬正能量。
本次活动共计610余家单位及1000余名网友推荐了正能量榜样1300余个,正能量作品和专题活动6000余项,所有入围作品厚重多元、亮点纷呈、喜闻乐见,包含了全网2015年发挥网上正面引导作用的优秀榜样和作品。
“五个一百”刷爆朋友圈,红遍网络空间,网民参与投票数高达1.2亿人次,点击量突破10亿次。
问题:请你说一说这种网络正能量精品评选活动能够起到哪些作用。
(3分)(三)阅读下面一篇散文,完成17~21题。
(17分)三角梅刘成章①那天春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。