创建现代教育示范校汇报材料
新优质学校创建汇报材料工作汇报
新优质学校创建汇报材料工作汇报尊敬的领导、各位同事：感谢您们对本校新优质学校项目的支持和关注。
在项目实施的过程中，我们克服了种种困难，取得了一系列的进展和成果，特此向大家做一次工作汇报。
项目的背景新优质学校项目，是政府为推动教育改革、提升学校教育质量而出台的政策。
根据政府的要求，学校需要按照一定的要求完成相关的申请手续和资料。
本校在此背景下积极响应并成功通过了相关的考核审核。
项目的目标本校新优质学校项目的目标，是为了更好地提升学校教育质量，为学生提供更好的学习和发展环境，使学生在学校期间能够获得更充分的机会和成长。
项目的目标主要包括以下几个方面：1.提供更好的师资力量：为了保证学校教育质量的提升，我们在师资力量方面进行了大力的投入，引进一批有经验、有能力的高水平教师。
目前，我们拥有了一支由教育硕士、博士和具有海归教育背景的高素质教师组成的教师团队。
2.提供先进的教育手段：为了更好地满足新时代学生的学习需要，我们对学校的教育手段进行了升级更新。
我们引进了现代化的教育技术和设施，例如智慧教室、全息投影等，为学生提供更现代、更科技的学习环境。
3.提供全面的学科课程：为了满足不同学生的需求，我们在学科设置方面进行了调整和扩张。
我们增加了一些有特色和优势的学科，例如STEM课程、艺术课程等，为学生提供了更全面、更丰富、更广泛的学科选择。
4.提供更好的学校环境：为了给学生创造更好的成长环境，我们对学校环境进行了整改和升级。
我们增加了学生的活动区域，丰富了学生的娱乐休闲活动，例如游泳池、图书馆、运动场等。
项目的进展自项目成立以来，我们立足于项目目标，认真负责地完成各项任务，不断推进项目工作，取得了以下进展：1.师资力量提升：我们通过招聘和引进优秀的本土和海外教师，不断提升学校的师资力量。
目前，学校的教师团队已经实现了高水平，能够更好地满足学生的教育需求，为学生提供更好的教育服务。
2.教学设施升级：为了更好地提高学生的学习效果，我们对学校的教育设施进行了升级改造，引入了现代化的教育技术和设施，例如多媒体教室、智能黑板等，提高了教学效率和质量。
现代教育技术实验学校汇报材料
现代教育技术实验学校汇报材料佛山市顺德区勒流江义小学21世纪是知识化、信息化、现代化的世纪，教育面临的新任务、新压力、新挑战、新机遇将是前所未有的。
如何把握好学校发展前进的航帆，全面贯彻教育方针，创建21世纪现代教育的新模式，这就需要我们更新教育的理念,转变学校的管理，创新教学的方法，改进教学的手段.落实三个代表的精神，以先进文化发展为方向,坚持素质教育的核心，实行优质教育、特色教育、人文教育、科研促教，把江义小学办成跟上社会前进步伐的现代化学校，这是我们江义小学全体师生的追求。
通过多年的打拼，我们在创建现代教育技术方面做了大量的工作，特简要汇报如下：一、树立现代教育技术的先进理念。
以面向世界，面向未来，面向现代化，打好小学教育坚实基础的总的育人目标为方向，培养“爱祖国爱人民爱科学爱劳动”、“心灵美语言美仪表美行为美”、“自强自主自律自爱”、“有理想有道德有文化有纪律"的品德高尚的学生。
培养具有科学的学习精神、科学的学习态度、科学的学习方法,具有坚实基础、较强实践能力和创新精神，聪明活泼、自主发展的学生。
培养体魄强健、初具技能、追求艺术、个性鲜明、综合素质全面发展的学生.通过营造勤奋、灵活、谦逊、进取的学风，业精、技专、慈爱、严谨的教风，博学弘文、强身健体的校风，以抓成功心理,促自主发展为方向，深化教育科研，实现适应社会、人人成才的成功教育。
提出“依托教育科研平台，发挥信息技术优势，打造艺术教育特色,培养适应社会人才”的现代教育技术的先进理念，为我校现代化教育进行定位。
二、打造一支现代教育先进的、高素质的师资队伍.这支队伍不但体现在高学历上，更重要的是要以“三个代表”的精神、以超前的观念,明确引领文化科技前进方向的重任。
具有创新意识，掌握现代教育的科学技术，掌握现代教育的科学方法，掌握现代教学的科研能力。
具备现代教育健康的心理素质和身体素质，成为现代教育的强者.一是抓好教师的学历层次提高.虽然我校教师的学历达标率已是100％，但要建设一支高素质的教师队伍，我们就高起点、高要求、有计划地提高教师的学历层次，要求每个教师都制定学习计划、进修计划，在原有基础上向更高层次发展。
中学学示范学校验收汇报材料
用好现代技术，强化实验教学，提高办学水平——琼海市烟塘中学“现代教育技术与实验教学示范学校”验收汇报材料琼海市烟塘中学地处烟塘墟附近旖旎风光的洋荡河畔。
悠悠的洋荡河从学校前面缓缓流过，河对岸是溢红流翠的果园，将校园衬托得格外魅力。
本校创办于1957年春，是一所初级中学。
现在学校占地面积62000平方米，拥有教学楼一幢，综合楼一幢，教工公寓楼两幢，教师工作间4幢，学生公寓楼一幢，食堂一幢，校舍建筑面积6908平方米，校道硬板化。
学校教学设备齐全，有广播室、美术室、音乐室、生理化实验室、电脑室。
多媒体教学教室11间，图书室藏书25000多册（电子图书20000册，图书5000册），教学仪器3550多件，达到省规定标准。
体育设施配套比较齐全。
现有教职职员44名，其中中学高级教师占教师总数的9 %，中学一级教师占教师总数的31%。
研究生学历占2%，本科学历占90%，大专学历占8%。
平均年龄 36.3 岁，教师知识层次高，年轻化，工作认真负责。
全校有9个教学班，在校生378人。
目前，学校固定资产近800万元。
校园绿树成荫，繁花似锦，亮丽优美，是培育人才的宝地。
几年来，学校全面贯彻党的教育方针，高度重视现代教育技术与实验教学的运用，进一步优化现代教育技术与实验教学环境，不断更新设备，完善设施，加强运用,努力提高师生的信息技术素养与实验操作能力，有力地促进了教育教学改革和素养教育的实施，大幅度地提高教育教学质量。
现对我校近几年的现代教育技术教育工作，汇报如下：一、加强领导，规范治理，挖掘实验设施潜能在迎接验收中，学校成立了专项工作领导小组。
要紧领导亲自抓，分管领导具体抓，学校各处室齐抓共管，紧密配合，努力形成抓创建工作的合力、凝聚力和战斗力，切实体现教学的中心地位。
建立和健全一系列治理制度，在现代教育技术与实验教学方面，机构健全，运转良好。
1、烟塘中学教育装备治理领导小组组长：符春雨（校长）副组长：陈法（分管教学副校长）王志（分管德育副校长）组员：陈秋君（教务处主任）李献光（教务处副主任）王庆孟（总务处主任）吴诚（德育处主任）符殷（信息组组长）梁昌旺（物理组组长）梁松育（生化组组长）2、实验教学治理体系我校实验教学硬件治理是指由校长宏观统筹、部署，教务处依照《教学大纲》和教材，提供硬件设施的配备需求信息并指导装备的使用；总务处按需要打算进行安排，列支购置，满足实验教学需要，因而形成了以下治理体系。
现代教育技术汇报材料
现代教育技术汇报材料文章来源课件w w 5k J. om 8*县洼子店中学是一所农村初级中学。
20*年之前，在校学生300余人，教职工30人。
学校占地1万余平方米，校舍全是低矮的平房，教学环境较差，教学设备落后。
20*年暑假开始，在各级政府和教育主管部门的关心支持下，学校多方筹措资金，投入近900万元，积极改善了办学条件。
筹建了3600平方米的教学楼，2800平方米宿舍楼，800平方米餐厅及其它附属设施。
目前，学校占地20000平方米，建筑面积9366平方米，教学班24个，在校生1369人，教职工99人，其中专任教师71人。
学校以“敦品励学，全面发展”为办学理念，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，并把建设“数字化校园”、“温馨校园”、“绿色校园”、“名师校园”、“优质校园”作为办学目标，各项工作上档升级。
近三年来，连续被教体局评为“实绩突出单位”、“中考成绩优秀单位”、“艺术教育先进单位”，被县委、县政府命名为“文明单位”、“绿色环保学校”、“十佳和谐校园”，被市委、市政府命名为“绿色创建先进单位”、“交通安全教育先进单位”、“文保系统先进单位”、“平安校园先进单位”，被省委、省政府命名为“绿色学校”。
由于各项工作较为突出，我校先后为省、市、县义务教育均衡现场会提供了参观场所，受到与会领导一致好评。
在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视信息技术教育的发展，认为信息技术教育作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。
抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。
所以，在资金非常紧张的情况下，学校千方百计筹措资金，投入127余万元，购置了较为先进的信息技术设备，为信息技术的广泛应用创造了前提条件。
南充市镇泰学校创建南充市现代教育技术示范学校工作汇报材料
南充市镇泰学校创建南充市现代教育技术示范学校工作汇报材料南充市镇泰学校创建南充市现代教育技术示范学校工作汇报材料南充市镇泰中学创建南充市现代教育技术示范学校工作汇报材料我校是嘉陵区一所初级中学。
学校位于曲水镇，212国道穿镇而过，交通十分便利。
现有10个初中教学班，教职员工51人，学生近600人。
通过几年努力，我校拥有现代化的微机室、多媒体教室、多功能网络教室、远程教育资源接收室、光碟播放室，以及先进的多功能语音室。
我校为了探索信息技术教育的新路子，以信息化学习环境和资源建设为基础，以基础教育课程改革为契机，以信息技术与课程整合为重点，充分利用现代教育技术，大力开展网络环境下教与学的研究与实践，大大提高了广大教师和学生运用现代教育技术和信息技术的信息素质。
一、规划全面，机构完善学校长期以来对现代教育技术的发展和运用有明确的认识，学校认为信息技术改变了教育和学习的方式，对现代教育技术的运用是教育改革中的一个重大变革，现代教育技术已经已成为推动教育改革的强大动力。
从建校起，学校就开设了计算机教育课程。
随着对现代教育技术认识的不断加深，学校进一步认识到现代信息技术是一个长远的发展过程，必须有合理的规划并根据学校力量逐步实施，以达到与时俱进的目的。
现已投入使用光盘播放室、接收室、语音室、两个微机房和两个多媒体教室。
为认真实现现代教育技术规划制定的目标，学校成立了现代信息技术工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作，小组由校长任组长，副校长任副组长，人员包括了学校相关部门负责同志及信息技术教研组的老师。
为推进现代信息技术的运用和发展，学校各年级按《新课程标准》开设了信息技术教育课程。
硬件建设、运用培训、效果推广等几个方面对学校现代教育技术的运用做出了规划。
学校现代信息技术工作基本依照本规划实施和进行，目前已经基本达到了规划制定的目标。
二、逐渐发展，硬件达标自建校也来年以来，学校在资金紧缺的情况下，通过自筹、争取、借贷等方式筹集资金，坚持优先发展现代教育技术设备设施的建设，加大了配置现代教育技术设施设备的资金投入。
教育现代化汇报材料
全面推进教育现代化努力提升办学水平——泰兴市古溪镇中心小学教育现代化建设汇报材料我校地处泰兴、如皋、海安、姜堰四县交界之处，有悠久的办学历史。
学校占地面积37552平方米，建筑面积6986平方米，操场占地9600平方米，绿化面积4000平方米。
学校现有教学班级24个，在校学生1254名，教师队伍合格稳定，勇于开拓，教师学历合格率100%，有70%的教师取得大专学历，15%的教师正在参加本科进修。
近年来，学校以“为学生的明天夯实基础”为办学理念，走出了“强化管理、减负增效、彰显特色”的教育之路，使学校跨入先进学校之列。
学校教育工作考核连续四年获全市一等奖，学校先后荣获“泰兴市德育先进学校”、“泰兴市体育传统学校”、“泰州市绿色学校”、“泰兴市创五好模范学校”、“泰兴市示范学校”、“泰州市体育工作先进学校”、“泰州市优秀家长学校”、“泰州市科技特色学校”等荣誉称号。
2008年9月，学校开始启动教育现代化建设，学校积极用自己的行动认真贯彻落实创建教育现代化的任务。
对照省级标准，依据市局指导性意见，立足我校实际，努力提升学校的现代化教育水平，深化学校全方位工作，使学校在教育思想、师资队伍、办学条件、教育管理、教学体系和教育水平等方面能有实质性的提高，确保学校各项工作达到现代化学校的要求，确保学校创建工作高质、高效完成。
现将教育现代化学校的创建工作总结如下：一、加强宣传引导，明确创建工作责任。
创建教育现代化学校是一项惠民工程，本着将好事办好的原则，使创建工作紧跟时代潮流，与时俱进，我校采取“走出去，请进来”的办法，领导班子一般人先后前去泰州城东小学、姜堰实验小学、姜堰市姜垛镇中心小学参观学习，通过学习考察，校领导一般人开阔了视野，拓宽了思路。
回来后，学校即组织中层以上干部就创建教育现代化工程进行了会议协商，讨论制订了实施方案，对重点创建工作进行了有效部署，会议成立了以学校校长为组长，以分管校长为副组长、以各职能部门负责人为组员的“学校创建工作领导小组”，领导小组下设基础设施建设、校园文化建设、软件资料建设和教育现代化装备等四个组。
漆河镇中学创建现代教育技术实验县学校迎检汇报材料范文
漆河镇中学创建现代教育技术实验县学校迎检汇报材料各位领导、各位专家：你们不辞辛劳来到我校检查学校的现代教育技术工作，在此，我代表漆河镇中小学全体师生，对你们的莅临表示热烈欢迎。
现在我就学校在现代教育技术建设方面的情况作简要汇报。
一、学校基本情况。
漆河镇地处桃源县北路片，全镇有一所初级中学，六所完全小学。
全镇现有教职工301人，中小学生4163人。
七所学校共占地115万平方米，建筑面积近21万平方米。
几年来，学校全面贯彻党的教育方针，乘着创建现代教育技术实验县的东风，我镇学校面貌发生了翻天覆地的变化，七所学校现有固定资产630余万元，教学设备齐全，为漆河镇的教育辉煌奠定了良好的物质基础。
中学按省标准配备齐了各种功能室，多媒体教学走进了每个教室。
中心小学、重阳完小这两所学校也实现了多媒体教学班班通。
近年来，我校在上级主管部门的正确领导和大力支持下，以办好人民满意的教育为宗旨，全面深化课程改革，努力推进素质教育，取得了喜人的成绩：学校先后被评为湖南省“现代教育技术实验学校”，常德市“名优学校”、“明星学校“、“示范学校”、“教研工作先进单位”，桃源县“双文明建设先进单位”，连续五年被被桃源县教育局评为“全面工作先进单位”“教育教学质量先进单位”等荣誉称号。
我镇已成为桃源县的教育大镇、教育强镇。
二、加大投入，完善教育信息化硬件建设和教育教学软件资源。
在县教育局和镇党委政府的重视下，我镇各学校认真抓好现代教育技术创建，把创建作为促进义务教育均衡发展的强劲推力。
县教育局佘局长、仪电站刘站长多次到我校指导创建工作。
我们通过争取上级支持，加上学校自筹，近三年来共投入303.87万元。
在中学、中心小学、重阳完小配备齐全了现代教育设施设备，三所学校均建立了校园网，可连接互联网，每台计算机均与校园网联通。
全镇共有3个中心机房，8台服务器，10台交换机。
办公电脑52台，电脑室4间，学生用机160台。
多媒体教室中学建有31间，中心小学25间，重阳完小1间，重阳的另外8间教室装备了模式二，也实现了班班通。
创省级示范校汇报材料
创省级示范校汇报材料尊敬的领导、各位评审老师，大家好！我是××xx中学的代表xx，非常荣幸能有机会在这里向各位展示我校的办学成果和取得的成绩。
一、办学定位和办学理念作为一所省级示范校，我们一直以“全面发展、培养高素质人才”为办学定位，并秉持着“学以致用、锐意进取”的办学理念。
我们坚信每个学生都是独一无二的个体，每个学生都有自己的特长和潜能，我们的目标是发掘每个学生的潜能，提供一个全面发展的教育环境。
二、师资队伍建设我们非常重视师资队伍的建设，坚持以师德师风为校风建设的核心。
我们拥有一支高素质、专业化、富有活力的教师团队，80%以上的教师拥有硕士以上学历，并持有相应的教师资格证书。
我们积极鼓励教师参加各类培训、研修活动，提升教师的教学水平和教学方法。
三、课程建设与教育教学改革我们非常注重课程建设，力争将课程与学生的个体需求相结合，促进学生主动、探究式学习。
除了传统的学科课程外，我们还开设了一系列的选修课程和兴趣班，满足学生多元化的发展需求。
同时，我们积极推进教育教学改革，开展多样化的教学形式和探索现代教育技术的应用。
我们鼓励教师创新教学方法，开展跨学科教学和项目学习，在班级内建立了互助学习小组，培养学生的合作精神和创造力。
四、学生发展与培养我们注重学生全面发展，为学生提供广泛的课外活动和社团组织，如体育运动、音乐舞蹈、科技创新等，让学生在兴趣中培养自己的特长。
我们鼓励学生积极参加各类竞赛活动，并取得了许多优异的成绩。
五、家校合作与社会服务我们非常重视家校合作，建立了家校沟通平台，定期举办家长会、家庭教育讲座等活动，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。
我们还积极开展社会服务，主动参与社会公益活动，组织学生参观企业、社会机构，拓宽学生的视野和增强社会责任感。
以上只是我校办学成果的一部分，我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生提供更好的教育环境和发展机会。
感谢各位评审老师能够倾听我的汇报，我愿意回答大家关于我校的任何问题。
“现代教育技术与实验教学示范学校”验收汇报材料
用好现代技术，强化实验教学，提高办学水平——琼海市烟塘中学“现代教育技术与实验教学示范学校”验收汇报材料琼海市烟塘中学地处烟塘墟附近旖旎风光的洋荡河畔。
悠悠的洋荡河从学校前面缓缓流过，河对岸是溢红流翠的果园，将校园衬托得分外魅力。
本校创办于1957年春，是一所初级中学。
现在学校占地面积62000平方米，拥有教学楼一幢，综合楼一幢，教工公寓楼两幢，教师工作间4幢，学生公寓楼一幢，食堂一幢，校舍建筑面积6908平方米，校道硬板化。
学校教学设备齐全，有广播室、美术室、音乐室、生理化实验室、电脑室。
多媒体教学教室11间，图书室藏书25000多册（电子图书20000册，图书5000册），教学仪器3550多件，达到省规定标准。
体育设施配套比较齐全。
现有教职员工44名，其中中学高级教师占教师总数的9 %，中学一级教师占教师总数的31%。
研究生学历占2%，本科学历占90%，大专学历占8%。
平均年龄 36.3 岁，教师知识层次高，年轻化，工作认真负责。
全校有9个教学班，在校生378人。
目前，学校固定资产近800万元。
校园绿树成荫，繁花似锦，亮丽优美，是培育人才的宝地。
几年来，学校全面贯彻党的教育方针，高度重视现代教育技术与实验教学的运用，进一步优化现代教育技术与实验教学环境，不断更新设备，完善设施，加强运用,努力提高师生的信息技术素养与实验操作能力，有力地促进了教育教学改革和素质教育的实施，大幅度地提高教育教学质量。
现对我校近几年的现代教育技术教育工作，汇报如下：一、加强领导，规范管理，挖掘实验设施潜能在迎接验收中，学校成立了专项工作领导小组。
主要领导亲自抓，分管领导具体抓，学校各处室齐抓共管，密切配合，努力形成抓创建工作的合力、凝聚力和战斗力，切实体现教学的中心地位。
建立和健全一系列管理制度，在现代教育技术与实验教学方面，机构健全，运转良好。
1、烟塘中学教育装备管理领导小组组长：符春雨（校长）副组长：陈法（分管教学副校长）王志（分管德育副校长）组员：陈秋君（教务处主任）李献光（教务处副主任）王庆孟（总务处主任）吴诚（德育处主任）符殷（信息组组长）梁昌旺（物理组组长）梁松育（生化组组长）2、实验教学管理体系我校实验教学硬件管理是指由校长宏观统筹、部署，教务处根据《教学大纲》和教材，提供硬件设施的配备需求信息并指导装备的使用；总务处按需要计划进行安排，列支购置，满足实验教学需要，因而形成了以下管理体系。
全力以赴努力推进教育现代化汇报材料
全力以赴努力争创教育现代化锐意进取实现教育事业新跨越（办学理念汇报材料）鳌山卫中心小学全力以赴努力争创教育现代化锐意进取实现教育事业新跨越尊敬的各位专家、各位领导：你们好!鳌山卫中心小学坐落于鳌山卫街道办事处驻地，于1990年由12处村办小学合并而成，1999年建成了教学大楼。
学校占地约19600平方米，分为教学主体大楼和教师办公平房，校舍建筑面积3360平方米，绿化面积约2500平方米。
我校教育教学设施日臻完善，配套设施较为齐全，教室、实验室、微机室、仪器室、音乐室、图书室、阅览室、美术教室、多媒体教室等专用室一应俱全。
学校现有学生微机49台，微机课学生人守一台；教师办公微机55台，实现了电子备课无纸化办公。
图书室藏书23000册，生均31余册，阅览室按时开放。
学校现有40名教职工，小学高级职称6人，具有大专以上学历的教师31人。
学校有25名即墨市级以上优秀教师、教学能手，4名镇名师，2名即墨市名师，4名青岛市青年教师优秀专业人才。
几年来，学校坚持“教育就是服务”的办学理念，以“为国家培养二十年后具有民主意识、科学精神和人文素养的优秀人才”办学目标。
坚持全面贯彻党的教育方针，以德育为载体，以教学为中心，以“文明、勤奋、诚实、活泼”为校训，以“崇尚民主，崇尚科学”为校风，努力培养教师“无私奉献、诲人不倦”为教风，对学生实施德、智、体、美、劳全面发展的教育，教育教学质量稳步提高。
形成了我校如下独具风格的办学特色：一、打造鲜明的校园文化小学生正处在生理、心理发育生长期，环境的影响对他们来说至关重要。
良好的校园文化环境可以让学生耳濡目染，在潜移默化中，启迪智慧，催生理想、陶冶性情、坚定意志、健全人格。
近年来，我校加强校园文化建设，校园文化建设有声有色。
学校主要从以下几方面，努力建设培养快乐创造学生的校园文化：（一）、挖掘校内外的教育资源，发挥校园文化的熏陶功能。
学校挖掘出新的教育资源，使每一个角落都成为学生进行学习、探究、实践的园地，让这些校园文化“随风潜入夜，润物细无声”，熏陶莘莘学子。
创建教育现代化学校工作汇报材料
创建教育现代化学校工作汇报材料1. 引言本文档是针对教育现代化学校工作的汇报材料。
通过对学校现代化建设的相关工作进行总结和分析，从教师培训、教育技术应用、学习环境改善等多个方面，解释了学校所采取的措施和取得的成效，以及面临的挑战和未来发展方向。
2. 教师培训为了实现教育现代化的目标，学校注重教师培训工作。
通过组织各类培训班、开展师德师风教育和专业知识培训等活动，提升教师的教育教学水平和专业素养。
此外，学校还鼓励教师参与教育研究和学术交流，不断更新教育观念和教学方法。
3. 教育技术应用学校积极推进教育技术的应用，以提升教学效果和学生学习兴趣。
通过引入多媒体教学设备、网络教学平台等，丰富教学手段和资源。
学校还致力于开发适应学生个性化学习需求的教育软件，并鼓励教师充分利用教育技术进行教学实践。
4. 学习环境改善为了营造良好的学习环境，学校进行了一系列改革和举措。
通过对教室装修、图书馆建设、实验室设施升级等方面的投入，提升学习环境的质量和舒适度。
同时，学校加强了校园文化建设，组织丰富多彩的课外活动和社团活动，培养学生的综合素质和创新能力。
5.成效评估经过一段时间的努力，学校在教育现代化建设方面取得了一系列的成效和改进。
首先，教师培训的开展使得教师的教学水平得到了提升，教育技术的应用也为教学带来了新的活力。
其次，学生在良好的学习环境下取得了较好的学业成绩，并展示出更加积极的学习态度和思维能力的提升。
6.面临的挑战在教育现代化建设的过程中，学校也面临一些困难和挑战。
首先，要确保教师培训的深度和广度，提升整体教师队伍素质的同时，也要注重教师特长和创新能力的培养。
其次，教育技术的应用需要密切关注教师和学生的需求，以避免技术应用的盲目性和浅层化。
此外，提升学习环境的改善还需加强资源投入和管理，以保障改善效果的可持续性。
7.未来发展方向学校在教育现代化建设的基础上，将进一步加强教师培训工作，提升教师队伍的先进性和专业能力。
示范学校汇报材料
示范学校汇报材料尊敬的评委和老师们：大家好！我是来自XX示范学校的学生XX，今天我将给大家做一个关于我们学校的汇报。
首先，我将为大家介绍我们学校的基本情况。
XX示范学校成立于XXXX年，位于XX市XX区，占地XX平方米。
学校秉承着“立德树人，全面发展”的办学理念，致力于为每个学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
其次，我将从师资队伍、教学特色和学科优势三个方面为大家介绍我校的办学特色。
师资队伍方面，我们学校拥有一支高素质的教师队伍。
其中，有一批专业的学科教师和教学研究骨干，他们不断提升自身教学水平，以丰富的教学经验和创新的教育理念，为学生们提供个性化的教学服务。
教学特色方面，我校注重培养学生的综合素质。
除了注重学科知识的传授，我们还注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。
我们开设了一系列特色的课程和活动，如科技创新实验班、社会实践活动、校园文化艺术节等，帮助学生全面提升自己。
学科优势方面，我们学校在多个学科上拥有突出的优势。
我们的数学和自然科学课程一直以来都处于区内领先地位，并取得了良好的成绩。
同时，我们还注重培养学生的语言表达和思辨能力，每年都会组织辩论赛和演讲比赛等活动，使学生在语言学科上取得更好的进步。
最后，我想向大家分享一些我们学校取得的成绩和荣誉。
在过去的几年里，我们学校的毕业生升学率一直保持在90%以上，并且有大量的学生被著名高校录取。
我们的学生也在各类学科竞赛中取得了优异的成绩，并多次荣获XX市优秀学子称号。
以上就是我对我们学校的汇报，感谢大家的聆听！如果对我们学校还有其他疑问或者需要了解更多，请随时提问。
谢谢！。
现代化学校汇报材料
现代化学校创建工作汇报材料鳌山卫中心小学2013.7.30现代化学校创建工作汇报材料鳌山卫中心小学尊敬的各位领导:大家好！我校在创建青岛市现代化学校的工作中，遵循“强化基础、发展个性、办出特色、提高质量”的办学宗旨，确立“以发展学校来发展教师，以发展教师队伍，注重实效抓育人，着力中心抓质量，推进教科抓实践，努力构建学校发展新优势，办学水平有了明显提高，取得了优异的成绩。
在创建现代化学校工作中,我们的特色是：1、教师队伍建设卓有成效。
一是有一支团结、民主、奋进、务实的学校领导班子。
班子成员敬业勤政，有较强的决策能力和协调能力：二是有一支充满活力，奋发向上的教师队伍。
2、规范化管理持之以恒。
学校立足科学管理、人文管理，注重创建三项特色(民主管理一体化、依法管理校本化、规范管理精细化），抓实三项管理（思想教育管理、校园美化管理、教学流程管理)；坚持制度治校,逐步制订完善了一系列规章制度,做到有据可依，有章可循.3、德育实践追求高效。
我校着眼于人的全面、和谐发展，突出优秀道德品质和良好行为规范的养成教育,开展丰富多彩的主题教育活动,坚持学校教育系列化和社会教育经常化，致力于构建学校、社会、家庭三位一体的全方位、立体型的和谐德育体系。
4、有效教学稳步推进。
在实施素质教育过程中，我们以新课程理念为指导，注重突出“有效教学”理念.在教学实践中，确保学有地位，确保学有主动，学有目标;尝试自主学习，尝试探究学习,尝试合作学习，让课堂充满生命活力，初步形成了“行动研究，分层落实”的有效教学推进策略.资金使用情况:我们主要把资金使用在以下几个方面。
一、教师培训1、组织教师参加青岛市各个学科农村小学骨干教师高级研修班培训。
2、进行网络学习培训，加大网上教研力度,进行各学科教学与信息技术的整合。
3、组织教师外出学习,学习先进的管理理念和管理经验。
二、硬件建设1、教学楼、办公平房全部内外粉刷涂料,房顶全部重新做了一遍防水处理，彻底解决了漏雨现象。
汇报材料
4、开通教师博客，为教师开辟交流学习的领域；
5、学生个人主页，记录孩子成长的足迹。
课堂教学
100 信息技术与学科课程 整合学科覆盖率 90 教师参与面积 80 教师和学生能运用信 息工具学习 60 课时覆盖率
获奖情况
近几年来，学校有文赛娥老师的课件《丑小鸭》获得 省二等奖，莫爱桃老师的教学论文《如何用电教手段优化 历史教学》获得省一等奖、文习娇、胡自强、苏小明、刘 丽娟、丁应祥等老师的现代教育技术论文获得省级二等、 三等奖。学生电脑制作活动有周小敏、吴范、李杰华等同
桥头河九年一贯制学校 创建现代教育技术实验校
工 作 汇 报
学校简介
桥头河九年一贯制学校创建于1941年，学校办学 历史悠久，人文资源丰富。 校园占地面积16800平 方米，生均面积40.48平方米；建筑面积6200平方米， 生均建筑面积16.7平方米；绿化面积2000余平方米， 生均绿化约5平方米，现有教学班级9个，学生人数 371人。在职教职工35人，其中专任教师33人，党 员教师8人，高级职称3人，中级职称23人，初级职 称8人；教师学历达标率100%。 2012年度申报了合格学校的创建验收，办学条 件大幅改善，建有多媒体室、语音室、电脑室、美 术室、音乐室、劳技室等近20个专用功能室。各种 现代教育技术和实验设备比较完备，能满足教学需 要。
电脑室位于教学楼3楼， 面积54平米，有联想学生机 40台，服务器一个，交换机 一台，班班通设备一套。
返回基础设施
音、美、体、劳室
目前正在装备中的音乐室与美术室
返回基础设施
班班通 了教学 课育校 堂技 教术个 学设教 效备室 率的均 与运已 课用经 堂极安 活大装 力程班 。度班 的通 提， 高现 代
进行更新、整理、整合。
现代技术教育汇报材料
现代技术教育汇报材料我校创办于1957年，原名为“萍矿一中”，是一所全日制公办初级中学。
交通便利，地理位置优越。
经过一代又一代人的奋力拼搏，我校不断地发展壮大。
2004年1月我校被安源区政府整体接收，更名为“安源区第一中学”。
现在我校在编教职工107人，其中中学高级教师42人，一级教师36人，江西省首批中小学学科带头人1人、省市区骨干教师39人，省市优秀教师、优秀班主任17人。
目前有26个教学班，在校学生达1326人。
在全校教职员工的共同努力下，我校发生了翻天覆地的可喜变化！在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视信息技术教育的发展，认为信息技术教育作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。
它可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。
在资金非常紧张的情况下，我校千方百计地筹措资金，投入近百万元，购置了较为先进的信息技术设备，为信息技术的广泛应用创造了前提条件。
由于全校干部教师达成广泛共识，师生运用现代教育技术的积极性很高、主动性也强，因而取得了可喜的成绩。
2002年，我校通过“江西省现代教育技术实验校”验收，被授予“江西省现代教育技术示范学校”，此外我校还被评为了“萍乡市现代教育技术工作先进单位”。
近三年来，在省、市、区电教馆领导的关怀和指导下，我校积极运用并推广现代教育技术手段，不断加强现代教育技术软、硬件建设，广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究，承办市、区级各类教学研究活动，使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段，起到了示范和引领作用。
下面我就从组织机构、设施建设、师资培训、资源管理、教学研究、专业引领示范作用等几个方面向各位领导汇报情况。
一、优化组织机构建设，促进现代教育技术管理工作科学化1、建立组织机构，完善工作机制，促进现代教育技术管理工作科学化。
崔庙中学现代教育技术工作汇报材料
崔庙中学现代教育信息技术汇报材料一、学校简介崔庙中学现有教职工80多人、学生900多人，共20个教学班，近几年来，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。
通过认真开展现代教育技术工作，强化了学校科学管理、提升了教学教研水平、优化了课堂教学手段，提高了教学质量。
现就2009年我校现代教育信息技术工作汇报如下：二、健全组织机构加强常规管理崔庙中学领导班子非常重视现代教育技术工作，成立了校长亲自挂帅以行政人员，各学科教研组长为成员的现代教育技术领导小组，由教务处具体指导现代教育技术工作，负责电教常规工作，落实课题研究、教师培训。
对多媒体教室、微机室进行专人管理，责任到人，分工合作。
每一年都制定了各年度的具体计划，做到期期有计划、件件有落实、年年有总结、年年有提高，促进了崔庙中学现代教育技术的飞速发展。
三、加大投入，重视软、硬件建设，优化教育资源（一）硬件装备建设1、电教设备齐全。
其中有单卡收录机5台，投影机2台，DV机1台，影碟机3台，彩色电视机3台，教师、学生用的计算机35台，数码照像机2个，光盘刻录机2台，光电扫描仪2台，视频采集卡1块。
2、有着功能较为完备的专用教室。
其中多媒体教室1个，微机室1个，实现了校内局域网的互联互通。
3、建起了各种网络系统。
校园广播系统、卫星远程教育接收系统都已配备齐全。
4、学校为每个处室和部分教研组都配备了电脑并全部上网（全校共有30多台电脑上了宽带网）。
5、崔庙中学教师有着强烈的现代教育技术意识，为了更好地学习和掌握利用计算机技术全校有一半以上的教师自费在家中配备了电脑，方便了电脑学习和工作。
（二）软件配备学校加强教育资源库建设，每学期都征订一定数量的教学软件。
目前，我校软件涉及各个学科各个种类，已有10万元左右的电子软件资料，总容量已超过500G。
（三）硬件、软件管理1、制订了一系列的规章制度：如《微机室制度》、《多媒体教室制度》、学校所有的电教设备都做到入库有登记，做到实物与账目相符，使用有登记、外借有手续、损坏要赔偿。
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县三等 奖 县二等 奖 县二等 奖 县二等 奖 县一等 奖 县三等 奖
获县第十届中小学生电脑作品比赛
安岳县龙台镇初级中学教师自制课件登记表
作者 安桂英 安桂英 凡开高 田应才 课 立体图形的表面展开图 列代数式 立体图形到三视图 二次函数 题 科目 数学 数学 数学 数学 类型 PPT PPT PPT PPT
县二等奖
国家级二等奖 省级三等奖 《语文学习报》发表 《语文学习报》发表 编者 省三等奖
论文
《浅谈学生记忆英语词汇能力的训练》
县三等奖
县三等奖 县三等奖 县三等奖
课件 课件
沈大平 陈浙蜀
第十届现代教育技术课件比赛 现代远程教育初中物理课件
县三等奖 县三等奖
课件 论文
论文 论文 论文
陈洁 蔡辉
蔡辉 陈洁 翟先华
第六届中青年教师课件比赛
《EXCEL》的五个错误值是什么 意思》 《让自己的课件更专业》 《浅淡英语教学与信息技术》 《物理教学中的多媒体》
教师充分利用互联网 传输的优质教育资源备课。
普通教室现代教育技术设备 在教学中普遍使用，运用教 育技术开展教学的学科覆盖 率、教师覆盖率及课时覆盖 率分别达100%、95%、50%。
安岳县龙台镇初级中学部分课题研究情况
类别 结题 课题 结题 课题 在研 课题 作者 题 目 《信息技术教学中培养学生主 动探索能力》 《社区服务与社会实践课程的 开发研究》 级别
电子备课室计算机20台
多媒体教室一个，配有多媒 体计算机、投影机、视频展 示台、银幕、音响设备、多 功能控制切换台等。
计算机网络教室1间约70平 方米，计算机61台。
积极组织教师参加县级教师 教育技术能力培训。
积极组织教师参加县级教师 教育技术能力培训。
按要求开设信息技术课。专 用教室使用不低于30课时/周。
论文
论文 论文 论文 论文 论文 论文
于彩霞
程春艳 何杏 何东梅 李慧琴 许小峰 何东梅
《信息技术与数学整合的探究》
《借助多媒体，优化语文课堂教学》 《新形式下实验室的建设、管理和效益的探究》 《信息技术与语文课程整合的无限生机》 《多媒体辅助数学教学提高学生素质》 《信息技术教学中创设情境与激发学生的学习兴趣 策略》 《浅淡信息技术课程教学中培养学生创新能力》
理科实验（演示）开出率98％，分组实 验开出率达到100％。实验操作考核参 考率95％，合格率90％。
经常开展阅读辅导和活动。 书刊外借流通率达40％，图书流通率达 50％，学生到馆率达70％，到馆时间为 10次/生均、学期。
音乐、体育、美术、综合实践活动课按 规定开齐、开足。
音乐、体育、美术、综合实践活动课按 规定开齐、开足。
张小霞 安维勇 阳端 陈洁 陈洁 陈洁 王毅 李霞 王文江 何东 陈洁 蒋勇 蒋勇
I‘m going to be a basketball player unit10_SectionB_1a-2c Do you have a soccer ball? What do you think of game shows 动词不定式练习课件 Could 的主要用法 心理健康 动物体的结构层次 生物对环境的适应和影响 土地资源 13.4班家长会 看不见的光 大气压强
阅览室180m2 ，工具书柜1个，师 生阅览室钢制双面书架8个、阅览 桌18张、阅览椅120张、报架和期 刊架各1个。按学生数1/12设座， 每座1.2 m2，达到教育部《装备标 准》要求 。
音乐室1间，使用面积54m2 ；音 乐器材达到《四川省中（小）学音 乐教学仪器设备配备目录》的要求
美术室1间，使用面积54m2 ；美 术器材达到《四川省中（小）学美 术教学仪器设备配备目录》的要求
田应才 田应才
王文江 王文江 王文江 王文江 王文江 吴刚先 吴刚先
概率的预测 解直角三角形
相交线对顶角 相交线中的角 二次函数 二次函数y＝ax2的图象与性质 解直角三角形 菱形的性质 梯形的性质
数学 数学
数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学
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安岳县龙台镇初级中学部分课题研究情况
类别 作者 题 目 级别 沈光元 蒋勇
结题课题
《让初中生学会感知基本物理量的方法研究》
市级
结题课题
钟龙兴 唐童志
《短期内短跑专项练习方法探讨调查》
县级
结题课题
何冬梅
《信息技术教学中培养学生主动探索能力》
市级
结题课题
吴仁华
《社区服务与社会实践课程的开发研究》
市级
结题课题
英语 英语 英语 英语 英语 英语 体育 生物 生物 地理 家长会 物理 物理
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理、化、生实验室各1间，使 用面积均为70m2；供电、供 水、通风、排气设备达到四 川省地方标准。管理制度健 全并上墙。
优质课
优质课
陈浙蜀
蔡辉
资阳市第五届中小学实验教师实验操作
第四届信息技术学科优质课
市三等奖
县二等奖
优质课
优质课 优质课 课件 课件
蔡辉
沈大平 蒋富强 蔡辉 唐剑锋
第三届中青年教师信息技术学科优质课
第五届信息技术学科优质课 第五届信息技术学科优质课 第十届现代教育技术课件比赛 第十届现代教育技术课件比赛
卫生器材室1间，使用面积30m2，卫 生器材基本达到《四川省中（小）学 卫生室器材与设备配备目录》的要求。 药品管理符合有关要求，未存放和使 用过期药品。
体育活动的面积8500m2，有200米环形 跑道（含100米直跑道），篮球场4个， 排球场1个，乒乓台13张，沙坑1个
体育器材室1间，使用面积30m2 ，制度 上墙。体育器材达到《四川省中（小） 学体育教学仪器设备配备目录》的要求 ， 体育器械每学年进行一次全面检查、维 护。
县二等奖
县三等奖 县三等奖 县三等奖 县三等奖
课件 课件
沈大平 陈浙蜀
第十届现代教育技术课件比赛 现代远程教育初中物理课件
县三等奖 县三等奖
课件
论文 论文 论文 论文 论文 论文
陈洁
田茂菊 王毅 吴仁华 吴仁华 王文江 王文江 陈洁 张晓霞 张晓霞 陈洁
第六届中青年教师课件比赛
《浅析初中写作教学的分类教学》 《浅谈“放羊式”教学》 《语文教学也需要培养学生一点逻辑思维能力》 《营造良好的班集体氛围》 《2013四川中考试题研究自主训练方案》 《后进生转化初探》
吴刚先 吴贵琼 吴攀 蒋富强 周光强 刘明权
尺规作图复习 相似三角形的性质 对顶角 相似三角形的应用 同类项 正方形
数学 数学 数学 数学 数学 数学
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陈浙蜀
陈涪敏 陈涪敏 王泽福 王泽福 莫宇莲 翟先华 段正华 李刚
功
二力平衡 浮力 质量 透镜 平面镜 光的折射 质量守恒定律 制取氧气
何冬梅
市级
吴仁华
市级
袁德均 《应用信息技术构建农村初中 等 数学分层教学研究》
县级
龙台镇初级中学部分教师获奖情况
优质课 优质课 蔡辉 蔡辉 第四届信息技术学科优质课 第三届中青年教师信息技术学科 优质课 县二等奖 县二等奖
优质课
优质课 课件 课件
沈大平
蒋富强 蔡辉 唐剑锋
第五届信息技术学科优质课
第五届信息技术学科优质课 第十届现代教育技术课件比赛 第十届现代教育技术课件比赛
**镇中第二十二届秋季运动会
**镇中第二十二届秋季运动会
**镇中第二十二届秋季运动会
**镇中第二十二届中2012年“五四”艺术节
**镇中2012年“五四”艺术节
**镇中2012年“五四”艺术节
**镇中2012年“五四”艺术节
**镇中2012年“五四”艺术节
化学实验室
生物实验室
理、化、生仪器存列室(和准备室 共用) 各1间，使用面积均为43m2 ； 供电、供水、通风、排气设备达到 四川省地方标准。教学仪器的品种、 数量分别达到教育部2000年颁发的 《中学理科教学仪器配备目录》的 98％以上 。仪器管理科学、规范、 合理。
实验员室1间面积为25m2；仪器定 期保养，完好率在95％。帐物相符， 初步实现微机管理。
县二等奖
县二等奖 县三等奖 县二等奖 县三等奖 县二等奖 县三等奖
指导学生
蔡辉
安岳县第四届中小学艺术节被评为 “优秀指导教师”
县级
指导学生
蔡辉
获第八届电脑作品优秀指导教师奖
县级
指导学生
蒋富强
获第八届电脑作品优秀指导教师奖
县级
指导学生
沈大平
第十届电脑作品优秀指导教师奖
县级
指导学生
刘明权
获第十届电脑作品优秀指导教师奖
**县**镇初级中学
创建资阳市 “现代教育技术示范学校”和“实验教学示范校”
工作汇报会
**县**镇初级中学
课堂教学系统。21个普通教室 都配备了视频展示台、计算机、 投影机以及电子白板等，网络 实现了“班班通”。
校园系统。校园广播系统安 装进教室和办公室。建立了 校园网络中心，校园网光纤 直接接入，网管中心服务器1 台，完成综合布线，宽带接 入行政办公室、学科教研组、 电子备课室、普通教室及专 用教室，现教育信息资源互 通。正在建立独立网站，与 省、市教育网建立链接。
语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文
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苏知龙
杨玲 张光华 王红梅 吴仁华