学第二学期学生纸笔测验评价培训资料

212009学年第二学期学生纸笔测验评价培训资料
九年级化学单元练习
（第九单元 溶液）
班别 姓名 学号
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Na 23
一、选择题（每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。

每小题4分，共40分）
1．高锰酸钾与一定量水配成的溶液可用来消毒，该消毒液是（ ）
A ．混合物
B ．氧化物
C ．化合物
D ．纯净物
2．下列关于溶液的说法，不正确．．．
的是（ ） A ．冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和
B ．汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出
C ．氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封
D ．氯化钠在20℃时溶解度是36g ，则100g 的氯化钠溶液中含有氯化钠36g
3．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。

这种固体物质可能是（ ）
A ．生石灰
B ．烧碱
C ．食盐
D ．硝酸铵
4．常温时，向硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾，使其变成饱和，溶液中没有发生变化的是（ ）
A ．溶液的质量
B ．溶质的质量
C ．溶剂的质量
D ．溶质的质量分数
5．右图是KNO 3 和NaCl 的溶解度曲线。

下列说法中正确的是 ( )
A ．NaCl 的溶解度不受温度的影响
B ．t 10
C 时，100g KNO 3 饱和溶液中含有20g KNO 3
C ．t 20C 时，KNO 3的饱和溶液和NaCl 的饱和溶液中溶质的质
量分数不一定相等
D ．温度高于t 20C 时，在相同温度时KNO 3的溶解度大于NaCl 的溶解度
6
7．用氯化钠配制l00g 溶质质量分数为20％的氯化钠溶液，现有下列操作：①溶解；②称取氯化钠；③过滤；④量取水；⑤计算；⑥蒸发结晶。

正确的操作顺序是（ ）
A ．①②③④
B ．⑤②④①
C ．①③⑤②④①
D ．①③⑥⑤②④①
8．将50g20%氯化钾溶液稀释到200g ，稀释后所得溶液中溶质的质量分数是（ ）
A ．1%
B ．5%
C ．10%
D ．20%
9．甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度见下表：
下列有关说法正确的是（ ）
A ．甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序是甲>乙>丙
B ．30℃时，三种物质的饱和溶液溶质质量分数丙>乙>甲
C ．降低温度可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液
D ．使乙物质从一定温度下的饱和溶液中析出，一般采用蒸发溶剂的方法
10．向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是
( )
A ．溶液温度未冷却到20℃时，溶液一定是饱和溶液
B ．溶液温度未冷却到20℃时，溶质质量分数比甲溶液大
C ．溶液温度恢复到20℃时，溶液质量比甲溶液小
D ．溶液温度恢复到20℃时，溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等
二、计算题（共15分）
11．(6分) 下图是a 、b 两种固体物质的溶解度曲线。

（1）图中a 物质的溶解度曲线比b 物质陡，说明
；
（2）20℃时，100g 水中最多能溶解的a 物质的质量是
g ，此时，要想在100g 水中溶解更多的a 物质，
可采取的措施是 。

（3）40℃时，将40g a 物质放入在100g 水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 g 。

12．（6分）根据A 物质和B 物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）20℃时，将40g A 物质和40g B 物质分别放入盛有
100g 水的烧杯中，充分搅拌，烧杯中仍有固体存在的是
物质，该物质的饱和溶液的质量约是 g 。

（2）30℃时，将mg A 物质和ng B 物质分别加入盛
有100g 水的烧杯中恰好饱和，则m n 。

（填“大于”、
“小于”、“等于”）。

0 10 20 30 40 50 温度/℃
30 20 10 溶 解 度 g a b
（3）C 物质的溶解度如下表，请在上图中描出C 物质的溶解度曲线。

分析C 物质与A 、B 物质的溶解度曲线主要的不同点是 。

13．（3分）双氧水（H 2O 2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂。

⑴小明配制了5%的双氧水600g ，则600 g 溶液中溶质为 g ，溶剂为 g 。

⑵小明倒出了300 g 双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为 。

三、填空题（共31分）
14．（5分）将下列溶液中的溶质的化学式（③写名称）填在相应的短线上：
①稀硫酸 ②澄清石灰水 ③碘酒
④氢氧化钠溶液 ⑤锌和盐酸恰好完全反应后的溶液
15．（6分）写出三种将饱和石灰水变为不饱和石灰水的方法：
① ； ② ； ③ 。

16．（8分）我们已经知道这样的事实：
（1）食盐易溶于水，难溶于植物油；
（2）硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水
（3）蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。

请你回答下列问题：
①以上事实表明，固体物质的溶解能力与 ， ， 三个因素有关。

②请你举出上述三个因素中的一个应用实例（要求与上面所列事实不同。

）。

17．（8分）现有①镊子②烧杯③试管④胶头滴管⑤药匙⑥燃烧匙⑦坩埚钳⑧10mL 量筒⑨100mL
量筒⑩托盘天平等仪器。

⑴ 请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：吸取或滴加少量液体时用 ；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器．．．．
是 ；量取8mL 水用 。

⑵ 配制质量分数一定的食盐溶液，除上述可选仪器外，还必需选的另一种仪器是 。

18．（4分）碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。

(1)碘的汽油溶液中，溶质是____________，溶剂是____________；
(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）。

温度/℃
0 10 20 30 40 50 60 溶解度/g 40 33 27 23 18 14 10
①如果已同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是____________ ；
②根据你在实验中观察到的现象，____________（填甲、乙、丙）的示意图符合事实。

四、实验探究（共14分，20、21两题中任选一题）
19．（6分）如下图所示，把试管放入盛有25℃时饱和石灰水的烧杯
中，试管中开始放入几小块镁片，再用滴管滴入5 mL盐酸于
试管中。

试回答下列问题：
（1）写出有关反应的化学方程式。

（2）实验中观察到的现象是。

（3）产生上述现象的原因是。

20．（8分）小李想探究哪些因素影响固体物质在水中的溶解度。

请与他一起完成下面的实验探究。

【猜想】因素l：溶质的种类；因素2：温度。

【实验探究】（一）因素l：溶质的种类
操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，
再分别加入NaCl、KNO3、Ca(OH)2各2g，振荡，观察各物质的溶解情况。

实验现象：。

实验结论：。

（二）因素2：温度(以KNO3为例)
操作步骤：用量筒各量取5ml蒸馏水，分别加入①、②、③3支试管中，再各加入5g KNO3晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在
60℃，振荡，观察各试管中KNO3的溶解情况。

实验现象：。

实验结论：。

21．（8分）NaNO2是—种致癌物质。

某兴趣小组为研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法，进行了如下目视比色法实验(比较溶液颜色深浅以测定物质浓度的方法)，请你参与实验，并填空：(1)测定方法的研究
配制质量分数为0.07％的NaNO2标准溶液，分别取0、2、4、6、8、10 mL标准溶液于6支试管，加蒸馏水至总体积均为l0mL，分别加入约0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸)，振荡后制成颜色深浅不同的标准色阶。

测定时取10 mL水样，加入约0.30gM粉末，振荡后与标准色阶比较，得出颜色相同的色阶所含标准溶液的毫升数，再按稀释比例计算出水样中NaNO2的质量分数(水和稀溶液的密度均按l g·cm-3计算)。

①配制质量分数为0.07％的NaNO2溶液l000 mL，所需NaNO2的质量是
_________g；
②用上述方法测定某水样，其与含2 mL标准溶液的色阶颜色相同，此水样
中NaNO2的质量分数为___________；
(2)研究某水样在不同煮沸时间后NaNO2含量的变化
将另一水样用右图装置煮沸，测定不同煮沸时间NaNO2的质量分数，结果为：
①兴趣小组设计的右图实验装置用到了蒸气回流装置，其作用是_______________；
②根据上述数据，可见此水样随煮沸时问的延长NaNO2的质量分数会逐渐_________；
{3)寻找能降低水中NaNO2含量的物质，研究消除污染的有效方法
查阅资料可知，加入醋酸或双氧水可降低水中NaNO2的质量分数，请设计实验证明少量醋酸是否有降低水中NaNO。