青少年犯罪的原因分析与对策
论文关于青少年犯罪及综合治理研究（精选五篇）
论文关于青少年犯罪及综合治理研究（精选五篇）第一篇：论文关于青少年犯罪及综合治理研究关于青少年犯罪及综合治理研究[摘要]近些年来，青少年违法犯罪问题日益突出，已经成为全社会关注的焦点。
因此，如何遏止、减少和预防青少年违法犯罪，是摆在全社会面前的一项重要课题。
本文立足司法实践，从青少年犯罪表现出来的特点入手，全面分析了青少年犯罪产生的原因，并据以提出实行标本兼治，综合治理的对策，目的是动员全社会对青少年健康成长齐抓共管，形成合力，进一步遏止、减少和预防青少年犯罪。
[关键词] 青少年犯罪特点原因对策综合治理研究[目录]一、青少年犯罪的几个特点二、青少年犯罪的原因剖析三、预防和减少青少年犯罪的对策近年来，青少年犯罪日益增多这一严峻现实已越来越引起党和政府及社会各界的关注和忧虑。
仅据保定市两级法院统计，1990—1994年五年间共判处青少年罪犯1651名，1995年至2000年五年间，判处青年罪犯2330名，2000年至2004年间判处青少年犯罪4352名，后五年的增长的幅度竟达41％。
以上情况表明了青少年犯罪已成为一个突出的社会问题，遏制、减少和预防青少年犯罪刻不容缓，势在必行。
一、青少年犯罪的几个特点：青少年犯罪有它自身的一些特点，具体分析，主要有以下几点：（一）青少年犯罪集中表现为几个类型根据有关资料统计，青少年犯罪中，侵犯财产型犯罪，突发性暴力伤害型犯罪，性犯罪和流氓犯罪占有较大比重。
据河北省高级人民法院统计，1990年至2000年，全省法院判处的青少年罪犯中，盗窃、抢劫、诈骗、敲诈勒索等侵犯财产罪的青少年罪犯，占到了总数的70％多。
此外，突发性暴力伤害型犯罪、性犯罪、流氓犯罪的人数也分别占到了总数的9.3％、7.5％、1.4％。
（二）未成年人犯罪呈上升趋势，且罪犯年龄趋于低龄化近些年来，不满18岁的未成年人犯罪呈现出上升势头，如秦皇岛市海港区1993至1998年11月份，共判处未成年人犯罪案件100件，涉及罪犯134人。
当前青少年犯罪现状与预防
当前青少年犯罪现状与预防青少年犯罪是当前社会面临的一个严峻问题，给社会治安和青少年成长带来了巨大的挑战。
本文将探讨当前青少年犯罪的现状，并提出一些预防措施，以帮助社会和家庭更好地保护青少年免受犯罪的侵害。
一、青少年犯罪的现状近年来，青少年犯罪呈上升趋势，其中不乏严重暴力案件。
造成青少年犯罪现状的原因较为复杂，主要包括以下几点：1.社会环境的变化：社会对待法律的认知程度不够，法治意识淡薄，社会价值观多元化导致一些年轻人对法纪不敬，从而产生犯罪行为。
2.家庭教育的缺位：父母对孩子的教育方式存在问题，家庭环境对孩子的影响力减弱，缺乏规范和引导，使得青少年容易受到违法犯罪的引诱。
3.网络时代的影响：随着互联网的普及，青少年容易接触到各种不良信息，如暴力、色情、赌博等，导致其价值观扭曲、心理问题增多，从而有可能走上犯罪道路。
二、青少年犯罪的危害青少年犯罪不仅对个人造成伤害，还对整个社会造成严重影响。
以下是青少年犯罪可能带来的危害：1.犯罪受害者身心受损：青少年犯罪常常伴随着暴力行为，受害者不仅身体受到伤害，心理上也可能遭受创伤，给他们的成长和未来带来不可逆转的影响。
2.社会治安受到威胁：青少年犯罪对社会治安造成威胁，恶化社会环境，给人民的生活和财产安全带来风险。
3.青少年未来发展受限：一旦涉及到违法犯罪，很可能影响青少年的学业、就业和社会地位，给他们的未来造成限制和困扰。
三、预防青少年犯罪的措施为了预防和减少青少年犯罪，我们需要全社会的共同努力。
以下是一些预防青少年犯罪的有效措施：1.加强社会宣传教育：通过媒体、学校、家庭等渠道，宣传法律的重要性，引导青少年正确树立法纪观念和价值观，培养他们对法治的尊重和遵守。
2.加强家庭教育：父母要加强与孩子的沟通，关心他们的成长和学习情况，树立正确的家庭教育观念，提供积极的榜样，从小培养孩子的自律和责任感。
3.加强学校教育：学校要加强德育教育，培养学生的法律意识和法治观念，开展各类校内法治教育活动，增强学生的法律素养。
关于青少年违法犯罪的成因与预防对策
关于青少年违法犯罪的成因与预防对策第一篇：关于青少年违法犯罪的成因与预防对策青少年违法犯罪的成因及预防对策的思考近年来，青少年违法犯罪频发，不良的思想、文化、风气随社会的高度发展而充斥泛滥，导致青少年的心灵受到严重侵蚀，特别是寒暑假期间，青少年脱离了学校的教管，父母又忙于工作，更是青少年犯罪的高发时期。
据统计，2013年以来，华蓥市青少年犯罪案件共27件，34名青少年进行拘留教育，如何加强青少年思想道德教育和法制教育，最大限度的预防和减少青少年犯罪，已是当前社会各界刻不容缓的责任。
一、青少年犯罪的特点（一）犯罪人员日趋呈现低龄化。
根据近几年来的数据统计，青少年案件中不满14周岁的未成年人出现危害社会行为的逐渐增多，且年龄结构逐渐偏小，一般从10岁开始表现出劣迹的，13、14岁就容易进行违法犯罪活动；而到15至18岁，青少年正处于叛逆的阶段，使得这一阶段更加成为犯罪高峰年龄；当到了18到24岁初涉社会时，正可谓是初生牛犊不怕虎，年轻人冲动的性格暴露无遗，这一阶段所犯案件都是。
由此可见，青少年犯罪越来越呈现低龄化，不管是学校教育还是家庭监管，加强未成年人的道德法制教育势在必行。
（二）犯罪方式逐渐形成团伙化。
2012年3月25日晚，华蓥市天池镇雷家桥老纸厂（原广安示范纸厂）附近发生一起杀人案，抓获了犯罪嫌疑人杨某（男，24岁，广安市代市镇人）、贺某（男，18岁，华蓥市阳和镇人）、王某（男，19岁，华蓥市双河镇人），杨某某（男，21岁，华蓥市双河镇人），四名犯罪嫌疑人坐上受害人的出租车到达老纸厂后，见此处偏僻、寂静便将受害人赵某某拖下车，抢走其身上的600余元现金并将其杀害，之后又若无其事的回到双河镇网吧上网。
纵观现状，青少年犯罪日趋由单独作案向集体性的共同作案转化，据调查资料显示，在去年审理未成年人犯罪的案件中，共同犯罪的案件占犯罪总数的一半以上，青少年团伙犯罪中，已有相当数量的犯罪团伙向犯罪集团发展，许多青少年犯罪团伙不仅有称号、有头目，而且有纪律、有章法，特别是当团伙中加入了“两劳人员”或“惯犯”、“累犯”等成员时，团伙便很快从一般的结伙犯罪发展成带有黑社会性质的犯罪集团，从而加大了作案的成功几率，一旦犯案就多是大案要案。
青少年犯罪的特点、原因及对策
《青少年犯罪的特点、原因及对策》青少年是祖国的未来，是跨世纪的接班人。
青少年的犯罪问题一直是全社会关注的热点，也是困扰法学理论界与司法实践部门的一个难题，同时也是消除社会不稳定的因素，维护社会稳定，搞好社会治安综合治理，为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的重要课题之一。
分析青少年犯罪的原因、特点，寻觅预防青少年犯罪的对策，是一项功在当代，利在千秋的事情。
青少年犯罪的主要特点1、所犯罪行严重，大要案多，社会危害性极大。
青少年犯罪经常表现为抢劫、故意杀人、盗窃、绑架等故意犯罪，很少为过失犯罪，犯罪时不计后果，手段残忍，社会危害极大。
2、暴力性犯罪占很大比例。
暴力性犯罪是以给被害人造成肉体上的损害为主要手段或以人的生命、健康为直接侵害对象的各种犯罪。
据统计，青少年涉及的故意杀人、抢劫案件各占总数20%以上，故意伤害、强奸、绑架等也均占有一定的比例，且近一两年呈上升趋势，1999年重大杀人、抢劫案件占总案数的70%。
3、青少年犯罪者的文化素质不高，大部分为中低等文化程度。
青少年罪犯中，大都接受的文化教育少，好多人小学期间就辍学，甚至就没上过学，初中以下文盲、半文盲占90%以上。
4、团伙犯罪案件较多，甚至还有的形成犯罪集团。
青少年罪犯虽年轻力壮具有体力优势，但由于他们的思想还不是太成熟，缺乏作案经验，对犯罪心理压力大，且他们大都实施暴力犯罪，担心被害人反抗，总觉得单个人作案势单力薄，故他们经常纠集几人去共同作案形成犯罪团伙甚至犯罪集团，这样既能使部署安排周密，又能在力量上足以抵制被害人的反抗。
5、外来人口流窜作案较多。
大规模的人口流动，再加上对流动人口管理上的不健全，暂住、录用外来人员不予申报，使得外来人口管理上很混乱，给一些犯罪分子有可乘之机，且作案后逃之夭夭、不留踪迹，给侦破工作带来很大难度，故而也使得流窜分子大肆进行作案。
6、再犯比例高、有前科，构成累犯的人员占很大比例。
1999年有前科、累犯占22?79%。
浅析青少年犯罪成因、特征及对策
浅析青少年犯罪成因、特征及对策论文摘要近几年来，青少年犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的重视，对如何预防青少年犯罪，专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法，但仍不能有效地控制青少年犯罪率的上升。
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的80%以上。
而对这一严峻问题，“救救孩子”已再次成为全社会的共同呼声，我们不能不为社会稳定担忧，为未来的命运担忧。
为此，笔者就此问题进行了较为深入的调查研究，以我们身边发生的典型案例分析了青少年犯罪的成因、特征及应对措施。
关键词：青少年犯罪犯罪成因犯罪特征预防对策人们常把青少年比喻成幼芽、花朵，今天的青少年，明天就是党和国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。
然而，当前青少年犯罪日益突出。
青少年犯罪应该是：第一，绝对无责任年龄阶段的犯罪。
指不满14周岁的人对所有严重危害社会的行为都不应该承担刑事责任。
第二，相对有责任年龄阶段的犯罪。
指已满14周岁不满16周岁的人，只对几种严重危害社会的行为负刑事责任。
即“已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任”。
第三，从宽责任年龄阶段的犯罪。
指对已满14周岁不满18周岁的实施了犯罪且依法应承担刑事责任的人，应当从轻或减轻处罚。
这一阶段的人犯罪，通常又称之为未成年人犯罪。
18周岁以上的人犯罪，都称为成年人犯罪。
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的80%以上。
而对这一严峻问题，“救救孩子”已再次成为全社会的共同呼声，我们不能不为社会稳定担忧，为未来的命运担忧。
为此，我就此问题进行了较为深入的调查研究，以我们身边发生的典型案例分析了青少年犯罪的成因及特征。
一、青少年犯罪形成原因青少年在犯罪学中一般是指已满14周岁而不满18周岁的人。
他们刚刚走上生理和心理的成熟之路，初步具有辨别是非的能力，但也仅只限于“初步”，易受外界因素的干扰，往往容易“近朱者赤，近墨者黑”。
导致青少年犯罪的家庭不良因素及对策分析
为抢 劫 、 意 杀 人 、 窃 、 架 等 故 意 犯 孩 子 在 家 中 经 常 挨打 挨 骂 ，对 其都 将 造 子 女 多视 如 珍 宝 。 这样 很 容 易 对 孩 子溺 故 盗 绑 孩 爱 放任 。 子提 什 么 要 求都 尽 量 满足 ， 罪 ， 罪 时 不计 后 果 ， 段残 忍。 其 特 征 成 恶 劣 影 响 ， 子 在 遭 受皮 肉 痛 苦 的 同 犯 手 【 孩 长
激动 ， 自制 能 力 较 差 ， 心理 未 完 全 成 熟 ， 青少 年 ， 由于 其 心理 受 到 伤 害 ， 格 容 足 时 ，其 心理 无 法承 受 自然 采 取 非 法手 性 冲动 之 下 ， 易采 取 极 端 的暴 力 手段 。 极 我 易 暴 躁 ， 为 走 极 端 ， 常 可 能 走 上 犯 段 获 得 满 足 ， 重 的将 会 走 向犯 罪 道路 。 行 非 严
（ ） 庭 结 构 不 全 三 家
究会 ，专门对导致青少年犯罪的原 因进 这个 帮 成 立 一 年 多 了 ，其 成 员 均 是 该校
行 挖掘 ， 而有 效 预 防青 少 年犯 罪 。 致 初 中一 、 、 年 级 的学 生 ， ７ 从 导 二 三 有 ７人 。 青 少 年犯 罪 频 发 的 各 种原 因 中 ，固 然 有 社 会 因素 等 客 观 原 因和 青 少年 自身 的 内
，
数 字 实在 让 人触 目惊 心 ，引 起 了社 会 各 ６ ％— — ７ ％ 属 于 团 伙 犯 罪 ， ， 北 状 态 很 难 改 变 ，会 对 青 少 年 未来 的生 活 Ｏ ０ 如 湖 界 的普 遍 重视 。 学理 论 研 究人 员 ， 法 恩施 市公 安 局 红 土 乡派 出所 捣 毁 的 某 中 造 成 影 响。 法 司 实务 工 作 者 等 纷 纷组 成 了青 少年 犯 罪 研 学具 有 黑 恶 性 质 的 学生 组 织 “ 阳 帮 ” 太 ，
青少年犯罪现象探讨
青少年犯罪现象探讨
引言
青少年犯罪是一个严重的社会问题，对社会秩序和青少年的发展产生负面影响。
本文探讨青少年犯罪现象，分析其原因，并提出一些解决策略。
青少年犯罪的原因
青少年犯罪的原因复杂多样，主要包括以下几个方面：
1. 家庭环境：家庭不和谐、亲子关系紧张、父母缺乏教育意识等都可能导致青少年产生逆反心理和犯罪行为。
2. 社会环境：社会上的不良行为模范、犯罪文化的渗透、毒品滥用等都对青少年产生负面影响。
3. 学校环境：学校暴力、欺凌等问题可能导致部分青少年产生攻击性行为。
4. 心理因素：青少年常常处于自我认同和自我探索阶段，心理问题可能导致他们寻求刺激和违法行为。
青少年犯罪的解决策略
为了解决青少年犯罪问题，我们可以采取以下一些策略：
1. 家庭教育：加强家庭教育，培养良好的家庭关系和亲子沟通，提高父母的教育意识和能力。
2. 社会教育：加强社会教育，提供良好的行为模范和正面价值
观的引导，加强对青少年的法律意识教育。
3. 学校教育：加强学校教育，建立积极的学校环境，加强对欺
凌和暴力行为的防范和处理。
4. 心理辅导：为有心理问题的青少年提供专业的心理辅导和支持，帮助他们处理内心困扰。
5. 社会支持：提供适当的社会支持和帮助，帮助青少年解决生
活中的问题，减少其犯罪倾向。
结论
青少年犯罪是一个复杂的社会问题，需要多方共同努力来解决。
通过加强家庭教育、社会教育、学校教育、心理辅导和社会支持等
措施，我们可以帮助青少年远离犯罪，促进其健康成长和社会融入。
社会工作视角下分析青少年犯罪问题成因
社会工作视角下分析青少年犯罪问题成因摘要：近年来，青少年案件的频发使其成为了备受关注的社会问题之一，犯罪数量也在逐年增长。
面对此问题，社会各界人士共同探讨相应的治理措施和预防措施来应对问题的发生，促进青少年的健康成长。
本文拟从社会工作视角来探讨青少年犯罪相关问题。
关键词：青少年犯罪；社会问题；青少年；社会工作1青少年犯罪是指儿童向成年期过渡这个特定年龄阶段的人实施的犯罪行为,这个特定年龄阶段的划分是以生理、心理特征为基础的。
我国正处在由计划经济转向社会主义市场经济的社会转型时期,出现犯罪的社会负面问题点并不奇怪。
所以我们在面对青少年犯罪这一问题上也应当一视同仁。
一、青少年犯罪现状及特点（一）青少年犯罪低龄化的趋势就近10年来的案例分析，青少年犯罪的年龄逐渐向低龄化发展，其中14到16周岁的青少年犯罪比例逐年上升，14岁以下青少年犯罪与逐步增多。
并且犯罪性质表现的愈加恶劣。
2019年1月15日，湖南娄底涟源市桥头河镇株木中学一名13岁学生用刀将同班一12岁男孩捅死。
同年，4月23日下午，甘肃陇西县渭河初级中学一学生被5名学生强行殴打致重伤，送医院抢救无效后死亡。
在未成年人犯罪案中，社会影响力大的“李天一”案也能突出青少年犯罪的低龄趋势。
（二）青少年犯罪暴力化的趋势当今社会网络社交平台的高速发展，利用科技产品在网上进行违法犯罪活动，网络上一些暴力信息也会对青少年的心理发展带来一些影响，例如：观看暴力视频、暴力影视剧、恶性案件新闻、血腥类型的游戏等，对于一些存在潜性暴力心理的青少年，无疑是一种助推的力量，提供了犯案的模板。
这类青少年犯罪的作案工具也随之发生变化，从以往的言语暴力和肢体冲突发展成利用更具杀伤力的管制刀具来实施犯罪行为，从普通的抢劫、盗窃与抢夺财物发展为更为严重且精心谋划的故意杀人和入室强奸等性质恶劣的犯罪。
（三）青少年犯罪问题与“社会边缘群体”间的联系中国社会的变迁，使得教育、文化、身份等资源分布出现了新的分层趋势。
青少年犯罪的现状分析及预防对策
论文摘要笔者认为青少年犯罪的原因是多方面的，本文通过对青少年犯罪的现状特点进行分析，从青少少年的犯罪形式，犯罪手段，犯罪性质，犯罪年龄，犯罪身份和作案时间看青少年犯罪的原因。
根据分析的青少年犯罪原因，来得出具体的预防措施，通过对青少年人犯罪的现状、原因、预防等问题的系统梳理，弥补犯罪学理论研究上的不足。
通过对青少年犯罪预防问题进行全面考察，激发社会各界对这一问题的重视，进而更好地做好青少年人的工作。
在构建和谐社会的背景下，加强青少年的思想道德建设，有效地预防和减少青少年犯罪。
关键词：犯罪现状,犯罪原因,预防犯罪目录前言 (1)一、青少年犯罪的现状特点 (1)（一）、从犯罪形式看： (1)（二）、从犯罪手段来看： (1)（三）、从犯罪性质看： (1)（四）、从犯罪年龄看： (2)（五）、从犯罪身份看： (2)（六）、从作案时间看： (2)二、青少年犯罪的原因 (3)（一）、社会因素： (3)（二）、家庭因素： (3)（三）、学校因素： (4)（四）、自身因素： (5)三、青少年犯罪的预防对策 (6)（一）、社会方面： (6)（二）、家庭方面： (7)（三）、学校方面： (7)四、结束语： (8)五、参考文献： (8)青少年犯罪的现状分析及预防对策前言未成年人犯罪是当今世界各国十分重视的社会问题，有人将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。
在我国，未成年人犯罪同样是一个比较严重的社会问题。
近年来，青少年犯罪问题十分突出，青少年犯罪率一直呈上升趋势，已经引起了全社会的重视。
如何针对性地预防青少年犯罪，近几年来，青少年犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的重视，对如何预防青少年犯罪，专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法，但仍不能有效地控制青少年犯罪率的上升。
我国颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中指出：“预防未成年犯罪应结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强对未成年人的法制教育，心理娇治和预防犯罪的对策”。
中国农村留守青少年犯罪的原因及对策分析
中国农村留守青少年犯罪的原因及对策分析作为一个特殊的群体，农村留守青少年往往被认为是犯罪的高危人群。
而留守青少年犯罪大都因为家庭教育的缺失、学校德育工作不到位、社会不良环境的影响以及青少年时期的个性特征。
对留守青少年犯罪的典型案例研究有利于我们更好地预防和处理相关问题.标签：留守青少年；犯罪；成因；对策1绪论留守青少年主要是指留守儿童中的青少年群体。
而本文所指的留守青少年年龄大致均在12岁到18岁之间，即处于青少年时期的留守未成年人。
国内关于青少年犯罪乃至留守儿童犯罪的研究多注重于家庭环境、社会监管等方面。
蒋文兰提出家庭的教养缺乏才是现今青少年犯罪的重要原因。
也有很多研究者提出我们应该发挥社会的作用，社会工作者的有效工作有利于留守青少年工作的有序开展。
受过专业指导的社会工作者应该主动对留守青少年工作贡献自己的一份力，成为联系该问题各个方面的纽带。
青少年们本应在学校中学习，但是却误入歧途。
因此当今留守青少年问题已不仅仅是农村或者农民工之事，是全社会的共同的事情。
本文作者主要通过对四起留守青少年犯罪的典型案例进行深入分析，研究其产生的原因以及相对应的解决措施，以便我们更好地预防和处理相关问题.并且有利于我国青少年的健康发展以及国家安全。
2典型案例分析2.1 案例介绍。
案例一：2013年3月29日至4月13日，湖北省沙洋县后港镇在不到一个月的时间内发生了四起持刀抢劫案，受害者都是独自回家的女性，且有的女性还被猥亵，破案后，居然是一位年仅17岁的留守青少年张某，张某四岁时父母离婚，父亲在新疆打工，家里只有他和奶奶两个人，进入青春期后，沉迷网络游戏与视频直播，13岁时对班上一位女生有不正当举动，“网虫”加“好色”使他走上了犯罪道路。
案例二：2013年7月11日，四川省巴中市南江县的三名少女先后被一个酒吧老板李某以及不良青年杨某诱骗，在酒吧里提供性服务。
三名少女均为留守青少年：小美16岁，小娟13岁，小娟的姐姐小丽14岁，平时家里都是由爷爷奶奶监管，但爷爷奶奶年纪大了，精力有限，孩子学校成绩不好，就都辍学去镇上打工，后在酒吧被骗。
青少年犯罪法律案件分析(3篇)
第1篇摘要青少年犯罪一直是社会关注的焦点问题，它不仅关系到青少年的健康成长，也对社会治安和法治建设产生重要影响。
本文通过对近年来青少年犯罪法律案件的分析，探讨青少年犯罪的特点、成因以及法律应对措施，以期为预防和减少青少年犯罪提供参考。
一、引言青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期，然而，由于种种原因，部分青少年在成长过程中走上了犯罪道路。
青少年犯罪不仅给受害者带来伤害，也给社会带来不稳定因素。
因此，分析青少年犯罪法律案件，对于预防和减少青少年犯罪具有重要意义。
二、青少年犯罪案件特点1. 犯罪类型多样化近年来，青少年犯罪类型呈现多样化趋势。
主要包括盗窃、抢劫、故意伤害、强奸、毒品犯罪、网络犯罪等。
其中，盗窃和抢劫案件最为常见。
2. 犯罪手段智能化随着科技的发展，部分青少年犯罪手段逐渐智能化。
他们利用网络、手机等通讯工具进行犯罪，给侦查和打击带来一定难度。
3. 犯罪动机复杂化青少年犯罪动机复杂，既有物质需求，也有情感、心理、社会压力等多方面原因。
部分青少年由于家庭、学校、社会等因素影响，心理失衡，走上犯罪道路。
4. 犯罪团伙化部分青少年犯罪呈现团伙化趋势，他们相互勾结，形成犯罪团伙，共同作案。
团伙作案往往具有更强的破坏力和危害性。
三、青少年犯罪成因分析1. 家庭因素家庭教育缺失、家庭环境不良是导致青少年犯罪的重要原因。
部分家庭缺乏关爱，父母忙于工作，忽视了对子女的教育和关爱，使青少年在成长过程中缺乏正确的价值观和道德观念。
2. 学校因素学校教育质量不高、应试教育压力过大，导致部分青少年心理压力增大，产生厌学情绪。
同时，学校在心理健康教育、法制教育等方面存在不足，未能有效引导青少年树立正确的价值观。
3. 社会因素社会风气、不良诱惑对青少年产生不良影响。
网络、影视、游戏等媒体中充斥着暴力、色情等不良信息，使部分青少年沉迷其中，丧失理智，走上犯罪道路。
4. 心理因素部分青少年心理素质较差，面对挫折和压力时，容易产生心理失衡，导致犯罪行为。
青少年犯罪案例分析
青少年犯罪案例分析青少年犯罪是当今社会面临的严重问题之一。
青少年往往缺乏自我控制能力、价值观念以及稳定的社会和家庭关系，导致他们偏离社会道德和法律准则，产生不良行为。
本文将对几个典型案例进行分析，以了解青少年犯罪的原因及其预防措施。
案例一：翻墙闯入他人住宅某中学生小明，失手翻越邻居家的高墙，闯入了邻居家中，窃取了一些贵重物品。
后被邻居发现并及时报警，小明最终被警方抓获。
经过调查，发现小明在家庭和学校生活上存在某些不稳定因素，同时，他的社交圈子也存在比较混乱的情况。
这些因素使他缺乏正确的价值观，并且具有一定的犯罪倾向。
案例二：涉毒犯罪某高中生小刚，在一个校外聚会时，无意间接触到毒品，并且产生了自我尝试的想法。
这种不良行为引起了家庭和学校的注意，但是小刚在心理上的逃避和侥幸心理下，最终沦为毒品贩卖者。
他因涉毒犯罪被警方抓获。
这种行为与缺少家庭关爱、心理不成熟、社交圈子不良等因素有关。
案例三：校园暴力某中学生被同班同学欺负，心理受到了极大的刺激。
随后他组织了一伙人到校外找到了欺负自己的人，并进行了殴打。
最终被警方以涉嫌打人罪行进行了立案。
这种行为反映了青少年缺乏自我控制能力、情绪不稳定，以及社交圈子不良的问题。
针对以上案例，青少年犯罪的预防措施应该如何开展呢？首先，要从家庭入手，关注家庭教育、引导家长关注青少年的心理问题，帮助解决家庭纠纷，以保持良好的家庭环境。
其次，要从学校着手，建立全方位的学校管理制度，加强社会和学校的教育引导，培养青少年的正确价值观和诚信意识，为他们的成长提供正面的引导。
在此基础上，社会各界和相关部门也应该加大对青少年犯罪的法制教育、监管和社会保障投入，保护青少年的合法权益。
只有全社会的共同努力，才能减少青少年犯罪数量，促进社会和谐稳定的发展。
试论青少年犯罪的原因及预防对策【文献综述】
毕业论文文献综述法学试论青少年犯罪的原因及预防对策（一）国内研究现状及研究成果从近几年的犯罪案件情况分析来看，中国青少年犯罪研究徒然成为一个引起国家高度重视和社会各界广泛关注的严重社会问题，而相对的探索青少年犯罪的原因、搞好综合治理俨然成为预防青少年犯罪的关键。
从表面上看，2000年以后的青少年犯罪研究在总体上继续了20世纪90年代以来的衰弱趋势，但却孕育着复兴的契机：首先是青少年犯罪研究基本完成了从政法学派向社科学派的过度，青少年犯罪研究日渐获得学术独立性；其次，以少年司法研究成为热点问题为契机，青少年犯罪研究的应用性开始加强，进一步发挥了其学术价值；最后，青少年犯罪研究力量重新分化组合，新的青少年犯罪研究学术共同体开始形成。
尽管这些学术共同体尚未完全成型，而且因为人员流动已经开始出现了分化，但是这些形成中的学术共同体仍然孕育着中国青少年犯罪研究复兴的契机。
主要文献介绍如下：黄教真、张停云在《社会转型期青少年犯罪的心理预防与教育对策》一书中从青少年概念入手，深入探讨了青少年概念的法律界定特点，并在各国对青少年概念的异同的基础上，力求给青少年作一个科学的法律界定；探讨了青少年犯罪的发展状况及其原因，并从立法和司法的角度介绍和分析了如何预防青少年犯罪的一系列对策建议。
戴秀英、汤波在《100例少年犯罪纪实》一书中以真实的案例、发人深省的话题、深入浅出的法治教育，说给每位学生、每个家庭、每个学校、给家长们、老师们、孩子们以及社会各界敲响警钟，为我国加强预防未成年人犯罪工作，提供了很好的警示和教育材料。
马柳颖在《未成年人犯罪刑事处遇制度研究》一书中从未成年人犯罪相关因素的分析入手，探讨了家庭、教育、社会文化因素与未成年人犯罪的关系，进而阐释了未成年人若干刑事实体制度和刑事司法处遇程序，对完善我国有关立法提出了自己的建议。
张理义在《青少年犯罪心理》一书中从青少年犯罪心理产生的原因、特点以及规律，同时从学校、家长、司法、劳教机构提供预防青少年犯罪、改造犯罪的办法和途径出发，较为完整地介绍国内外具有代表性的青少年心理发展理论，系统地阐述青少年犯罪心理的基本原理，比较全面地反映近年来国内外青少年犯罪心理研究的最新成果。
学校安保－青少年犯罪的现状成因与对策
青少年犯罪的现状成因与对策青少年犯罪是一个沉重的话题，也是全社会普遍关注的热点问题，它关系到家庭的幸福、社会的稳定、祖国的未来。
近年来，区委、区政府、社会各界，特别是政法、教育部门做了大量的工作，在加强法制教育，扼制青少年犯罪上，取得一定的成效。
但就目前来看，我区青少年犯罪率仍呈上升趋势，犯罪的低龄化日趋明显，女性犯罪、网上犯罪问题已逐渐成为一个不容忽视的社会问题，必须引起我们的高度重视。
一、我区青少年犯罪的现状1、犯罪率呈上升趋势调查表明，近年来我区青少年犯罪率不断攀升，犯罪的低龄化日趋明显，女性犯罪、网上犯罪问题已逐渐成为一个不容忽视的社会问题。
从区人民法院近年来判处青少年犯罪情况看，近年来占犯罪人数百分比逐年上升。
调查中我们还发现，青少年犯罪的年龄在提前，据行者派出所反馈，违反治安管理条例最小的7岁；犯刑事案件最小9岁，同时女性犯罪、网上犯罪年年有增。
2、犯罪类型趋向暴力化从近年发生的几起青少年犯罪案例看，暴力倾向明显，且手段极其残忍。
某学校学生王某、吕某、高某、张某团伙杀人案，在犯罪中，王某将受害人同学张某叫到树林无人处，四人用刀子在张某头、颈等部位乱砍，将张某当场杀死；季家村15岁的初中生高某，以同学曹某两次打他为由，便购买一把弹簧刀，闯入教室，用刀将曹某刺死。
从看守所在押的暴力犯罪人员看，青少年暴力型罪犯占全部在押犯的11.9%，较前有大幅度增长。
3、团伙型作案突出青少年犯罪一个突出的特征是团伙型作案。
由于青少年的体力、智力、胆量都比成人要低，因此在犯罪过程中往往拉帮结伙，互相壮胆。
从调查结果和案例来看，青少年单个犯罪的情况极少，大多是团伙作案。
代王派出所查获的连续五次偷盗总价值七千多元的案件，涉案人员为“九兄弟”，年龄都在十三——十六岁之间，每个人胳膊上都刺有排行字；家住相桥镇的尚某等四名未成年人犯罪团伙，年龄均在十五——十六岁，他们先后采用暴力搜身等手段抢劫作案8次，小到抢一包香烟，大到260元钱。
青少年学生犯罪特点、原因及预防对策
青少年学生犯罪特点、原因及预防对策摘要：随着社会的发展，青少年学生犯罪问题越发严重，已成为一个突出的社会问题。
通过研究青少年学生犯罪的主要特点、原因，提出切实可行的的对策建议，预防青少年学生犯罪。
提高青少年学生的法律意识，使青少年学生在成长过程中既不去损害他人利益，又维护自身的合法权益。
关键词：青少年学生犯罪预防对策作为青少年学生，应当了解相关法律知识，具备自我防范能力，自觉抵制违法犯罪行为，增强自身的法律意识和自我保护意识，维护自己和他人的合法权益。
一、青少年犯罪的相关法律规定根据我国《刑法》第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
从以上规定可以看出，年满十四周岁的青少年应对规定的八种严重的暴力犯罪承担刑事责任。
如果实施了该八种行为之外的行为，则可以责令家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
已满十六周岁不满十八周岁的青少年已具备完全刑事责任能力，应对犯罪行为承担刑事责任，但应当从轻或者减轻处罚。
二、青少年学生犯罪的主要特点1、结伙作案。
青少年学生犯罪人员一般年纪较小，做案一般采取结伙作案，相互声援、壮胆，一般实施侵犯人身权和财产权的犯罪活动。
他们一般游手好闲、无是生非，欺负比自己年纪更小的学生。
有些青少年学生和社会闲散、无业青少年混在一起，从事盗窃、抢劫等违法犯罪活动。
2、手段凶狠，往往不计后果。
一些青少年学生犯罪，作案手段残忍，不计后果。
抢劫时不计后果，有些情况下是先实施伤害行为，再劫取财物；有时被害人稍加反抗，便拔刀相刺，造成被害人伤残甚至死亡。
绑架、强奸、抢劫等恶性案件在青少年学生犯罪中也时有出现，给社会造成的危害和影响十分恶劣。
青少年法律犯罪案例分析(3篇)
第1篇一、案件背景2019年，某市一所中学发生了一起严重的校园欺凌事件。
受害者小明（化名）是一名初二学生，因成绩优异而受到同学嫉妒。
在一段时间内，小明遭到了多名同学的辱骂、殴打和孤立，身心受到极大伤害。
经过调查，发现这起事件涉及多名青少年，其中包括施暴者和旁观者。
二、案件经过1. 事件发生：小明因在课堂上回答问题而受到同学嘲笑，随后遭到多名同学的辱骂和殴打。
在课间休息时间，小明再次遭到同样的待遇，甚至被要求在地上爬行。
2. 事件升级：随着时间的推移，欺凌行为愈发严重。
小明被要求向欺凌者下跪、拍打胸部，甚至被逼迫向全班同学道歉。
期间，小明多次向班主任反映情况，但班主任未给予重视。
3. 事件爆发：在一次课间休息时，小明再次遭到殴打，他忍无可忍，奋起反抗。
此时，旁观者小李（化名）上前劝架，却被误伤。
事件最终引起学校和家长的高度重视。
三、案件分析1. 施暴者心理分析：施暴者多为初中生，正处于青春期，心理发育不成熟，易受外界影响。
他们在生活中可能遭遇挫折，为了发泄情绪，选择欺凌他人。
此外，部分施暴者存在暴力倾向，认为通过暴力手段可以满足自己的需求。
2. 旁观者心理分析：部分旁观者存在“旁观者效应”，认为他人会受到伤害，而自己不会受到影响。
此外，部分旁观者可能害怕介入冲突，担心自己受到伤害。
3. 学校管理问题：学校在事件发生后，未能及时采取措施制止欺凌行为，导致事件恶化。
此外，班主任在事件处理过程中存在失职行为，未能及时关注学生的心理健康。
4. 家庭教育问题：部分家长对子女的教育方式不当，忽视了对子女心理健康的关注。
在家庭教育中，家长应注重培养孩子的道德观念，引导他们正确处理人际关系。
四、案件处理1. 学校处理：学校对涉事学生进行了严肃处理，对施暴者进行了批评教育，并要求他们向受害者道歉。
同时，学校加强了对学生的心理健康教育，提高了学生的法律意识。
2. 家庭教育：家长应加强对子女的教育，关注他们的心理健康，培养他们的道德观念。
青少年犯罪原因对策
浅谈青少年犯罪原因及对策摘要:近几年来,青少年犯罪问题十分突出,已经引起了全社会的重视,对如何预防青少年犯罪,再次成为全社会的共同呼声,我们不能不为社会稳定担忧,为未来的命运担忧。
就此问题,简单分析青少年犯罪的原因,及应对措施。
关键词:青少年犯罪犯罪成因对策人们常把青少年比喻成祖国的花朵,祖国的未来,然而,当前青少年犯罪日益突出。
“救救孩子”已再次成为全社会的共同呼声,我们不能不为社会稳定担忧,为未来的命运担忧。
为此,我就此问题进行了较为深入的调查研究,以我们身边发生的典型案例分析了青少年犯罪的成因及特征。
一、青少年犯罪形成的原因青少年从人的生理变化来看,青少年各个器官身体发育迅速,并趋于成熟。
从人的心理变化来看,青少年的求知欲旺盛,好奇心强,易冲动,社会需求增加。
从青少年所处的社会环境来看,现代社会,随着物质生活条件的不断改善,精神文化生活内容更为丰富。
在教育上,如果教育方法不当,也可能使学生染上不良行为,甚至违法犯罪。
在经济上,大部分青少年未获利经济上的独立,其经济来源依赖于家庭;有经济收入的,也往往收入很低,积蓄微薄。
在社会上,由于青少年的年龄小,阅历浅,因而他们不可能拥有较高的社会威望和社会地位。
在人格上,大多数青少年至少要受到家庭、学校、社会三个方面的管束,虽然青少年有着强烈的独立意识,但在外界环境的诸多约束下,尚未形成完整的独立人格,经济基础相对薄弱,社会地位低下与独立人格不完全是青少年的社会特征。
由于青少年心理结构不成熟、不稳定,社会阅历浅,对问题认识直观、肤浅、片面,使其在面对较为复杂的问题时,一方面,自己往往缺乏冷静的思考与正确的分析、判断,容易形成错误的念头,产生错误的结论,从而导致错误的行为。
另一方面,青少年分析、判断能力不成熟,是非的能力相对减弱,容易被表面现象所迷惑,被复杂现象所困扰,加上自身强烈的独立意识与好胜心,易冲动,在“哥们义气,两肋插刀”等片面思想的支配下,感情用事,不计后果,将错就错。
青少年犯罪法律案例分析(3篇)
第1篇一、案例背景近年来，随着社会经济的快速发展，青少年犯罪问题日益引起社会各界的广泛关注。
青少年犯罪不仅严重影响了社会的和谐稳定，也给家庭带来了沉重的负担。
本案例选取一起典型的青少年犯罪案件，通过对案件的分析，探讨青少年犯罪的法律问题及其成因，并提出相应的预防和治理措施。
二、案例概述案件名称：张某抢劫案案件时间：2020年5月案件地点：某市市区案件事实：张某，男，17岁，初中毕业后因家庭原因辍学在家。
因沉迷网络游戏，张某经常向父母索要生活费，但往往不能满足其消费需求。
2020年5月，张某因急需购买游戏装备，心生邪念，决定抢劫。
一天晚上，张某尾随一名年轻女性至偏僻处，持刀将其抢劫，抢得人民币500元及一部手机。
作案后，张某迅速逃离现场。
案发后，被害人及时报警，警方迅速展开侦查，并在张某家中将其抓获。
三、案件分析1. 青少年犯罪的法律问题（1）抢劫罪根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条规定，抢劫罪是指以非法占有为目的，采用暴力、胁迫或者其他方法，强行劫取公私财物的行为。
本案中，张某以非法占有为目的，采用持刀抢劫的方式，强行劫取被害人财物，其行为已构成抢劫罪。
（2）刑事责任年龄根据《中华人民共和国刑法》第十七条第一、二款规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
本案中，张某已满十四周岁，但未满十六周岁，根据法律规定，其应当承担相应的刑事责任。
2. 青少年犯罪成因分析（1）家庭教育缺失家庭教育是青少年成长过程中至关重要的一环。
本案中，张某的家庭教育缺失，父母忙于工作，忽视了对张某的关爱和教育，导致张某缺乏正确的价值观和道德观念。
（2）学校教育不足学校是青少年成长的重要场所。
本案中，张某辍学在家，未能接受正规的教育，导致其缺乏必要的法律意识和自我保护能力。
（3）社会环境的影响社会环境对青少年的成长具有重要影响。
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青少年犯罪的原因分析与对策
2008级应用心理学 王岳 13号
摘要：近年来我国青少年犯罪率逐日递增，青少年犯罪问题已引起全社会的关注，如何提高
青少年的法律素质，更好地预防青少年犯罪，已成为社会的焦点。21世纪的青少年是我国
社会主义现代化建设事业的接班人，教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力
的根本大计。
关键词： 未成年人犯罪 原因分析 青少年犯罪预防
一般说来，青少年犯罪是指25周岁以下的青少年违犯国家法律法规，对社会造成一定危害
而应受到刑罚处罚的行为。青少年犯罪，是当今世界性的一大严重社会问题。犯罪是各个国
家各个历史时期都普遍存在的社会现象，是社会的一面特殊镜子，能从反面反映某一社会人
们的文化、道德素养以及精神面貌，暴露社会某些方面的弊病与问题。可以说，青少犯罪的
文化素养，道德水平等情况，不仅是一个国家文明程度的重要标志，而且青少年的状况，对
于某一国家、社会乃至世界的前途与未来都有着极其重要的影响。如何保护青少年健康成长，
预防和减少青少年犯罪，是我们所要面临的大事。近年来，青少年违法犯罪呈上升趋势，根
据我院的统计数据显示，近三年来青少年犯罪案件由2006年的414起上升到2008年的513
多起。这已引起社会各界以及学校、家庭的高度关注。因此，采取有效措施预防和减少未成
年人犯罪，是一项具有重要现实意义的迫切任务。这项任务需要联合全社会的力量形成未成
年人犯罪的防控机制，而司法机关恰恰处于该防控机制的关键位置，这使我们不得不对未成
年人犯罪引起注意并加以研究。
一、青少年犯罪的主要特征
1、犯罪向低龄化发展。青少年犯罪的高峰年龄已提前至十六、七周岁，而且低龄比
例呈逐年上升态势。
2、侵财和暴力性犯罪倾向突出。随着社会的进步、经济的发展、物质生活的丰富，
许多青少年由于尚未树立正确的人生观、价值观，滋生了好逸恶劳的思想，从小就迷上了吸
烟、酗酒、上网吧、打游戏机、上娱乐厅蹦迪等不健康的生活方式。
3、犯罪类型多样化。在以往的青少年犯罪所涉罪名中，主要是抢劫、盗窃和故意伤
害的犯罪。而在近二年以来，尽管这几类犯罪仍为青少年犯罪的主要类型，但是也新增了其
他不同类型的各种犯罪案件，强奸、猥亵、失火和交通肇事等各类新型案件也层出不穷。
4、团伙性犯罪日趋严重。尤其在抢劫案件中青少年共同犯罪案件居多，如2008
年3月份审结一起抢劫案中，王某等5被告人均为青少年且有3人系在校学生的团伙性犯罪，
目的都是为了敛财用于玩游戏、找歌厅的消费。
5、犯罪主观恶性不深、临时犯意的居多。青少年处于心理未成熟阶段，因心态不
稳定，容易受外界环境的影响和诱惑，犯罪时往往事前没有经过缜密地预谋和计划，常常是
心血来潮、一时冲动下而为之。从审结的案件来看，大多是青少年为了满足一时的吃喝玩乐
或为了一时的刺激而临时起犯意，在同伙的哄闹煸动中或教唆下而实施犯罪行为的，这在青
少年抢劫案件中表现尤为明显。
6、犯罪大多表现为模仿性、盲从性。青少年心理不成熟，自身素质不完善，致使他
们遇到事情不够冷静，许多人表现出一时冲动、不顾后果。有的只是为了追求享受、快乐、
刺激和哥们义气而去偷、去抢，并没有明确的犯罪动机和目的。
二、青少年犯罪的原因分析
1、青少年自身心理和生理特点的影响易走上犯罪道路
青少年的认识能力、辨别是非的能力、抵制不良影响的能力不强，思维容易产生敏
感好奇、富于想象、喜欢模仿，不能客观理智的对待各种事物和现象，对比较复杂的社会现
象难以正确认识，对自己的行为不能作出正确的估价和评断。从生理因素分析，青少年正处
于身体发育期，大脑皮层的兴奋性占优势，情绪、情感的社会化还很不完善，行为易受情绪
的影响和左右，难以有效地控制自己的心理冲动。
2、部分家庭管束与少数学校教育存在弊端
家庭对青少年教育的消极因素主要表现在以下三个方面：(1)、青少年父母离异或父
母监护人有违法犯罪行为，损害了青少年信心和自尊心，导致青少年产生破罐子破摔的想法，
从而做出不良行为或走上违法犯罪道路。（2）、青少年父母将其托付给其祖父母或外祖父
母，自己外出务工，造成对青少年的教育和监护不力。（3）、一些父母因为文化程度、生
活观念、法制意识等自身条件的限制，不知道如何引导教育子女，甚至对子女有一些误导。
他们有时对子女的严重不良现象（比如小偷小摸、打架斗殴）不采取果断、有力措施加以及
时制止和纠正，反而在别人面前护短迁就，一味溺爱。父母是子女的第一任老师，对子女的
一味迁就、溺爱已经成为青少年违法犯罪的重要原因。
同时，学校的教育失当，管理不利，也是青少年犯罪中不可忽视的问题。学校是青少
年走向社会前的最后一个阶段。学校的教育与青少年心理的健康是密不可分的。
3、社会不良风气和腐朽文化的侵蚀。社会中的一些不良现象和观念，势必会对青少年
造成不良影响。
三、预防和解决青少年犯罪的建议和对策
预防和减少青少年犯罪，是一项社会复杂系统工程，必须实行综合治理，各种措施多
管齐下。既要充分发挥司法机关的作用，以司法手段矫治和预防青少年犯罪，又要充分发挥
家庭、学校、政府部门、社会组织的作用，协调一致，各尽其职，形成合力，齐抓共管。
1、针对青少年成长特点，加强青少年的心理健康教育和矫正。青少年的心智本来就
不成熟，其走向犯罪多半是误入歧途。因此需要在学校广泛开展心理咨询活动，对“问题学
生”进行心理咨询。通过心理健康教育，培养他们良好的心理素质和道德品质，使他们懂得
自尊、自爱、自重，增强他们的自控能力。
2、构建教师与学生家长交流平台，把家庭教育与学校教育有机地结合起来，纠正一
些青少年父母重养轻教的认识偏差和溺爱青少年的不良做法，提高家长素质。
3、加强对文化市场和社会环境的治理，倡导良好的社会风气。青少年较之成年人，
外在社会环境对其具有更大的影响力，应把净化社会环境作为预防青少年犯罪的重要任务。
因此要采取强有力的措施，对不利于青少年成长的不良社会环境要由公安等相关部门及时进
行整顿，以消除犯罪产生的原因和条件。
4、建立适合于青少年身心特点的青少年矫正机制。即考虑青少年的特点，从保护
青少年、减少对青少年今后生活的负面影响出发，建立具有我国特色的青少年社区矫正管理
制度。