国家中医药传承创新项目学习PPT
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”和“为什么这样写”。在阅读教学中，怎样让学生把“具化形象”与“理性分析”统一起来呢？
依我看，要抓好四点：1．虚实结合。一篇文章，有1虚、处单，击即“用文简件略的”Βιβλιοθήκη Baidu。字概括之，也有实处，即用
细腻的笔墨形象地描绘人、事、物。如《只有一个地球》，第一自然段写地球“是一个晶莹透亮的
4、右下角找到取消嵌入文字选项。
展重实义贯命明增新创卫医坚是中 ，要习思彻运互强突优生药持中国 现论近想习共鉴民破势健相中华特传 提述平和近同和族，、康互西民色承 出，总党平体民自弘推发补医族社创 如促书的新具心信扬动展充并伟会新 下进记十时有相和中我模协重大主发 意中关九代重通文华国式调、复义展 见医于大中要、化优生，发打兴事中 。药中精国意推自秀命发展造的业医
如何去掉嵌入字体? 球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一2、层薄找薄到的”水选蓝项色”纱,衣单”击，用笔较实，而最末一
自然段写“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处”，用笔就较虚。在指导学生阅读时，
我的们基要础虚上者，实启之发，学实生者从虚中之领。悟如到指地导球学的生美读丽第壮一观自，然指3、段导写学单地生击球读保的上存句述。子最，末可一在段学的生那对句地话球，形可象启有发感悟
关于促进中医药传承创 新发展的意见
汇报人：xxxxx
时间：xxxxx
贵题实新药医遵也置的是响巨宝中 财，施不材药循要，党党。大库国 富切中够质发中看中中的党贡的古中 继实医、量展医到医央十和献钥代医 承把药作良基药，药把八政，匙科药 好中法用莠础规中改中大府对，学学 、医，发不和律西革医以高世为的是 发药采挥齐人的医发药来度界中瑰中 展这取不，才治并展工，重文华宝华 好一有充中建理重取作以视明民，民 、祖效分医设体方得摆习中进族也族 利先措，药还系针显在近医步繁是的 用留施迫传比亟仍著更平药产衍打伟 好给解切承较待需成加同工生生开大 。我决需不薄健全绩突志作了息中创
信息加工，一是把语言文字具化为形象：二是在形1象、感找悟到的基顶础部上的进行工理具性栏分析，，点获击取更插深入层。次的
怎么插入图片? 认识，也即透过现象抓本质。然而，阅读教学中，大量存在“上不沾天，下不着地”的现象，即学
生意既义没解有码把，语只言知文道字文具章化“成写形了象什，么又”没，透没过进具入体文的章2形所、象描单进绘击行的理世图性界片分之析中。，，有更的不只知是道对文语章言“文怎字么的写一般
二 筑牢基层中医药服务阵地
扩大农村订单定向免费培养中医专业医学生规模，在 全科医生特设岗位计划中积极招收中医医师，鼓励实行中 医药人员“县管乡用”，鼓励退休中医医师到基层提供服 务，放宽长期服务基层的中医医师职称晋升条件。健全全 科医生和乡村医生中医药知识与技能培训机制。支持中医 医院牵头组建医疗联合体。各级中医医院要加强对基层中 医药服务的指导。
们以要足弱全面。出为，积作华造 的上深、，，落同的核特极出文， 宝问入创中中实时位心别影了明是
，
前 言
一方面要以学生为主体，充分调动他们的能动性，从不同角度、不同层面来解读课文，也即抓“人 本”。文本与人本统一，就可以收到较好的阅读教学效果。具体地说，要处理好以下几个关系：一、
PPT幻灯片 具化形象与理性分析阅读以语言文字为凭借，读者从语言文字中获取信息后，需要进行两个层面的
三 以信息化支撑服务体系建设
实施“互联网+中医药健康服务”行动，建立以中医 电子病历、电子处方等为重点的基础数据库，鼓励依托医 疗机构发展互联网中医医院，开发中医智能辅助诊疗系统， 推动开展线上线下一体化服务和远程医疗服务。依托现有 资源建设国家和省级中医药数据中心。加快建立国家中医 药综合统计制度。健全中医药综合监管信息系统，综合运 用抽查抽检、定点监测、违法失信惩戒等手段，实现精准 高效监管。
促进中医药传承与开放创新发展 改革完善中医药管理体制机制
一 加强中医药服务机构建设
发挥中医药整体医学和健康医学优势，建成以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙 头，各级各类中医医疗机构和其他医疗机构中医科室为骨干，基层医疗卫生机构为基础，融预防 保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系，提供覆盖全民和全生命周期的中医药服务。遵 循中医药发展规律，规范中医医院科室设置，修订中医医院设置和建设标准，健全评价和绩效考 核制度，强化以中医药服务为主的办院模式和服务功能，建立健全体现中医药特点的现代医院管 理制度。大力发展中医诊所、门诊部和特色专科医院，鼓励连锁经营。提供中医养生保健服务的 企业登记经营范围使用“中医养生保健服务（非医疗）”规范表述。到2022年，基本实现县办 中医医疗机构全覆盖，力争实现全部社区卫生服务中心和乡镇卫生院设置中医馆、配备中医医师。
传医神特义动信传科挥的中大的药 承药，色。构，统学中中医事重是 创工认社为建促文实医国药，要新 新作真会深人进化现药特和对内时 发的落主入类文、创原色西于容代
，
前 言
目 录
Contents
健全中医药 发挥中医药在维护和促进人民健康中 的独特作用服务体系 大力推动中药质量提升和产业高质量发展
加强中医药人才队伍建设
贰 发挥中医药在维护和促进人民
健康中的独特作用服务体系
四 彰显中医药在疾病治疗中的优势
加强中医优势专科建设，做优做强骨伤、肛肠、儿科、皮科、妇科、针灸、推拿以及心脑血 管病、肾病、周围血管病等专科专病，及时总结形成诊疗方案，巩固扩大优势，带动特色发展。 加快中医药循证医学中心建设，用3年左右时间，筛选50个中医治疗优势病种和100项适宜技术、 100个疗效独特的中药品种，及时向社会发布。聚焦癌症、心脑血管病、糖尿病、感染性疾病、 老年痴呆和抗生素耐药问题等，开展中西医协同攻关，到2022年形成并推广50个左右中西医结 合诊疗方案。建立综合医院、专科医院中西医会诊制度，将中医纳入多学科会诊体系。建立有效 机制，更好发挥中医药在流感等新发突发传染病防治和公共卫生事件应急处置中的作用。
五 强化中医药在疾病预防中的作用
”和“为什么这样写”。在阅读教学中，怎样让学生把“具化形象”与“理性分析”统一起来呢？
依我看，要抓好四点：1．虚实结合。一篇文章，有1虚、处单，击即“用文简件略的”Βιβλιοθήκη Baidu。字概括之，也有实处，即用
细腻的笔墨形象地描绘人、事、物。如《只有一个地球》，第一自然段写地球“是一个晶莹透亮的
4、右下角找到取消嵌入文字选项。
展重实义贯命明增新创卫医坚是中 ，要习思彻运互强突优生药持中国 现论近想习共鉴民破势健相中华特传 提述平和近同和族，、康互西民色承 出，总党平体民自弘推发补医族社创 如促书的新具心信扬动展充并伟会新 下进记十时有相和中我模协重大主发 意中关九代重通文华国式调、复义展 见医于大中要、化优生，发打兴事中 。药中精国意推自秀命发展造的业医
如何去掉嵌入字体? 球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一2、层薄找薄到的”水选蓝项色”纱,衣单”击，用笔较实，而最末一
自然段写“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处”，用笔就较虚。在指导学生阅读时，
我的们基要础虚上者，实启之发，学实生者从虚中之领。悟如到指地导球学的生美读丽第壮一观自，然指3、段导写学单地生击球读保的上存句述。子最，末可一在段学的生那对句地话球，形可象启有发感悟
关于促进中医药传承创 新发展的意见
汇报人：xxxxx
时间：xxxxx
贵题实新药医遵也置的是响巨宝中 财，施不材药循要，党党。大库国 富切中够质发中看中中的党贡的古中 继实医、量展医到医央十和献钥代医 承把药作良基药，药把八政，匙科药 好中法用莠础规中改中大府对，学学 、医，发不和律西革医以高世为的是 发药采挥齐人的医发药来度界中瑰中 展这取不，才治并展工，重文华宝华 好一有充中建理重取作以视明民，民 、祖效分医设体方得摆习中进族也族 利先措，药还系针显在近医步繁是的 用留施迫传比亟仍著更平药产衍打伟 好给解切承较待需成加同工生生开大 。我决需不薄健全绩突志作了息中创
信息加工，一是把语言文字具化为形象：二是在形1象、感找悟到的基顶础部上的进行工理具性栏分析，，点获击取更插深入层。次的
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生意既义没解有码把，语只言知文道字文具章化“成写形了象什，么又”没，透没过进具入体文的章2形所、象描单进绘击行的理世图性界片分之析中。，，有更的不只知是道对文语章言“文怎字么的写一般
二 筑牢基层中医药服务阵地
扩大农村订单定向免费培养中医专业医学生规模，在 全科医生特设岗位计划中积极招收中医医师，鼓励实行中 医药人员“县管乡用”，鼓励退休中医医师到基层提供服 务，放宽长期服务基层的中医医师职称晋升条件。健全全 科医生和乡村医生中医药知识与技能培训机制。支持中医 医院牵头组建医疗联合体。各级中医医院要加强对基层中 医药服务的指导。
们以要足弱全面。出为，积作华造 的上深、，，落同的核特极出文， 宝问入创中中实时位心别影了明是
，
前 言
一方面要以学生为主体，充分调动他们的能动性，从不同角度、不同层面来解读课文，也即抓“人 本”。文本与人本统一，就可以收到较好的阅读教学效果。具体地说，要处理好以下几个关系：一、
PPT幻灯片 具化形象与理性分析阅读以语言文字为凭借，读者从语言文字中获取信息后，需要进行两个层面的
三 以信息化支撑服务体系建设
实施“互联网+中医药健康服务”行动，建立以中医 电子病历、电子处方等为重点的基础数据库，鼓励依托医 疗机构发展互联网中医医院，开发中医智能辅助诊疗系统， 推动开展线上线下一体化服务和远程医疗服务。依托现有 资源建设国家和省级中医药数据中心。加快建立国家中医 药综合统计制度。健全中医药综合监管信息系统，综合运 用抽查抽检、定点监测、违法失信惩戒等手段，实现精准 高效监管。
促进中医药传承与开放创新发展 改革完善中医药管理体制机制
一 加强中医药服务机构建设
发挥中医药整体医学和健康医学优势，建成以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙 头，各级各类中医医疗机构和其他医疗机构中医科室为骨干，基层医疗卫生机构为基础，融预防 保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系，提供覆盖全民和全生命周期的中医药服务。遵 循中医药发展规律，规范中医医院科室设置，修订中医医院设置和建设标准，健全评价和绩效考 核制度，强化以中医药服务为主的办院模式和服务功能，建立健全体现中医药特点的现代医院管 理制度。大力发展中医诊所、门诊部和特色专科医院，鼓励连锁经营。提供中医养生保健服务的 企业登记经营范围使用“中医养生保健服务（非医疗）”规范表述。到2022年，基本实现县办 中医医疗机构全覆盖，力争实现全部社区卫生服务中心和乡镇卫生院设置中医馆、配备中医医师。
传医神特义动信传科挥的中大的药 承药，色。构，统学中中医事重是 创工认社为建促文实医国药，要新 新作真会深人进化现药特和对内时 发的落主入类文、创原色西于容代
，
前 言
目 录
Contents
健全中医药 发挥中医药在维护和促进人民健康中 的独特作用服务体系 大力推动中药质量提升和产业高质量发展
加强中医药人才队伍建设
贰 发挥中医药在维护和促进人民
健康中的独特作用服务体系
四 彰显中医药在疾病治疗中的优势
加强中医优势专科建设，做优做强骨伤、肛肠、儿科、皮科、妇科、针灸、推拿以及心脑血 管病、肾病、周围血管病等专科专病，及时总结形成诊疗方案，巩固扩大优势，带动特色发展。 加快中医药循证医学中心建设，用3年左右时间，筛选50个中医治疗优势病种和100项适宜技术、 100个疗效独特的中药品种，及时向社会发布。聚焦癌症、心脑血管病、糖尿病、感染性疾病、 老年痴呆和抗生素耐药问题等，开展中西医协同攻关，到2022年形成并推广50个左右中西医结 合诊疗方案。建立综合医院、专科医院中西医会诊制度，将中医纳入多学科会诊体系。建立有效 机制，更好发挥中医药在流感等新发突发传染病防治和公共卫生事件应急处置中的作用。
五 强化中医药在疾病预防中的作用