2016高考英语写作指导---电子邮件
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Festival. It is the day for the elderly in our culture. We’ll go and make dumplings and cakes with the elderly people there. We’ll also spend some fun time together, singing, dancing and playing games, which we hope will make them happy. We should be back around 4 o’clock in the afternoon. If you are able to come with us, please let us know and we’ll wait for you at the school gate at 9 o’clock in the morning.
Looking forward to your reply.
Yours, Li Hua
近三年高考新课标2卷英语书面表达汇总
书面表达题型小结：
书面表达是近年高考中较为稳定的题型，重点考查学生能否有效地 运用所学英语知识进行布局谋篇、遣词造句的能力，以及能否清楚、连 贯地传递信息，表达真实思想的能力。试题难度适中，稳中求变，但总 的来说越来越贴近课程标准的要求。
1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 结语已为你写好。
One possible sample:
Dear Lucy,
I’d like to invite you to join us for a visit to a nearby
？ nursing home next Saturday for the Double Ninth
2016年高考英语写作训练指导
电子邮件
2015年普通高等学校招生全国统一考试
第二节 书面表达（满分25分）
假如你是李华，计划和同学去敬老院（
nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教露西写封邮件，邀
她一同前往，内容包括： 注④意12..：出活发动及：返包回 饺时 子间 、； 表演节目等。围 际 拓 宾绕 需 展 夺主 要 ， 主题 ， 切 ！和 合 忌交 理 喧
英文e-mail的格式
英文e－mail与英文书信的写法和格式大体相同，
但也有不同之处。英文e－mail一般由以下五部分组成： 1．标题栏 这是英文书信中没有的。标题栏中有“收件人”、
“抄送”和“主题”三个框。在“收件人”框中填写收件 人的e－mail地址。如要将邮件同时发送给多人，可在 “抄送”框中填入其他人的e－mail地址。在“主题”框 中简要地概括邮件的内容，可以用一个单词，如： Greetings(问候)；也可以用短语，如：Personal information(个人情况)；还可以是一个内容完整但语言 简短的句子。
英文e-mail的格式
4．结尾客套话 英文书信的信尾客套话常用Best wishes! Good luck to you! 等。而e－mail通常很简明， 如：Best，Thanks，Yours等。 5．落款 直接写发件人的姓名即可，且与客套话对齐 。
电Βιβλιοθήκη Baidu邮件格式模板：
称呼语
标题栏
正 文
客套话
附: 商务Email的写作
英文e-mail的格式
2．称呼语 如果是同学或亲朋好友间的邮件，可以直呼其名， 如称：呼M前i加ke上；称但谓如或果职是位发高部。给考分职老，e位-师m1可0、a0i用l长字写D辈左作o或右c的t上o。主r，级体P，r最ofe好ss在or 等，如：Professor Li。男性用Mr；女性用Miss(未 婚)，Mrs(已婚)，Ms(不知婚否)。 3．正文 大多数e－mail篇幅短小，语言简单明了。如果是 写给不熟悉的人，一般要先进行自我介绍；反之，则 可直接进入正题。要多使用短句、简单句，少用长句。 一是便于阅读，再者使意思清楚。
信息正确
对我们的借鉴 意义非常大。
要：
1. 使用拼写检查软件，设置为每次发信前自动检查。
2. 注意检查软件无法检查的方面，动词性还是名词性、形容 词性还是副词性、冠词、单复数、可不可数、大小写、所 有格、时态、标点等。
常用句式
1．段首常用语：
(1) Thank you for your letter of Dec. 15th… (2) I'm glad/pleased to tell you that… (3) I am very glad to have received the e-mail you sent me two weeks ago. (4) Thanks for your invitation to the Christmas party. (5) How are you getting along with your study? (6) I’m writing to you about the lecture to be given next Monday.
常用句式
2．话题引入常用语：
(1) I'm glad to tell you something about… (2) As far as I know/ am concerned/ see, …
在命题方向和规律上，书面表达题型有几个明显特点： 1.体裁稳中有变：交际性强。无论是应用性书信或邮件还是征文投稿 ，都侧重于英语综合能力的现实应用，交际性、任务性没有变； 2.话题变中有“道”：贴近生活现实，学生比较熟悉；话题场景性突 出、语境真实；以第一人称写作为主；基本沿用“中外交流 + 传统文化” 模式；“体现人文”，反映“正能量”。 3.命题形式不变：仍以中文提纲的形式进行控制性写作考查，虽“可 适当增加细节”，也属有限开放； 4.写作手法不变：介绍性说明占一定比重或占主体，辅以交际性应用 ； 5.写作“要求”不变：词数100左右，开头语或结语已写好，不计入写 作词数。另外，评分标准也多年保持不变；
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Yours, Li Hua
近三年高考新课标2卷英语书面表达汇总
书面表达题型小结：
书面表达是近年高考中较为稳定的题型，重点考查学生能否有效地 运用所学英语知识进行布局谋篇、遣词造句的能力，以及能否清楚、连 贯地传递信息，表达真实思想的能力。试题难度适中，稳中求变，但总 的来说越来越贴近课程标准的要求。
1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 结语已为你写好。
One possible sample:
Dear Lucy,
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？ nursing home next Saturday for the Double Ninth
2016年高考英语写作训练指导
电子邮件
2015年普通高等学校招生全国统一考试
第二节 书面表达（满分25分）
假如你是李华，计划和同学去敬老院（
nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教露西写封邮件，邀
她一同前往，内容包括： 注④意12..：出活发动及：返包回 饺时 子间 、； 表演节目等。围 际 拓 宾绕 需 展 夺主 要 ， 主题 ， 切 ！和 合 忌交 理 喧
英文e-mail的格式
英文e－mail与英文书信的写法和格式大体相同，
但也有不同之处。英文e－mail一般由以下五部分组成： 1．标题栏 这是英文书信中没有的。标题栏中有“收件人”、
“抄送”和“主题”三个框。在“收件人”框中填写收件 人的e－mail地址。如要将邮件同时发送给多人，可在 “抄送”框中填入其他人的e－mail地址。在“主题”框 中简要地概括邮件的内容，可以用一个单词，如： Greetings(问候)；也可以用短语，如：Personal information(个人情况)；还可以是一个内容完整但语言 简短的句子。
英文e-mail的格式
4．结尾客套话 英文书信的信尾客套话常用Best wishes! Good luck to you! 等。而e－mail通常很简明， 如：Best，Thanks，Yours等。 5．落款 直接写发件人的姓名即可，且与客套话对齐 。
电Βιβλιοθήκη Baidu邮件格式模板：
称呼语
标题栏
正 文
客套话
附: 商务Email的写作
英文e-mail的格式
2．称呼语 如果是同学或亲朋好友间的邮件，可以直呼其名， 如称：呼M前i加ke上；称但谓如或果职是位发高部。给考分职老，e位-师m1可0、a0i用l长字写D辈左作o或右c的t上o。主r，级体P，r最ofe好ss在or 等，如：Professor Li。男性用Mr；女性用Miss(未 婚)，Mrs(已婚)，Ms(不知婚否)。 3．正文 大多数e－mail篇幅短小，语言简单明了。如果是 写给不熟悉的人，一般要先进行自我介绍；反之，则 可直接进入正题。要多使用短句、简单句，少用长句。 一是便于阅读，再者使意思清楚。
信息正确
对我们的借鉴 意义非常大。
要：
1. 使用拼写检查软件，设置为每次发信前自动检查。
2. 注意检查软件无法检查的方面，动词性还是名词性、形容 词性还是副词性、冠词、单复数、可不可数、大小写、所 有格、时态、标点等。
常用句式
1．段首常用语：
(1) Thank you for your letter of Dec. 15th… (2) I'm glad/pleased to tell you that… (3) I am very glad to have received the e-mail you sent me two weeks ago. (4) Thanks for your invitation to the Christmas party. (5) How are you getting along with your study? (6) I’m writing to you about the lecture to be given next Monday.
常用句式
2．话题引入常用语：
(1) I'm glad to tell you something about… (2) As far as I know/ am concerned/ see, …
在命题方向和规律上，书面表达题型有几个明显特点： 1.体裁稳中有变：交际性强。无论是应用性书信或邮件还是征文投稿 ，都侧重于英语综合能力的现实应用，交际性、任务性没有变； 2.话题变中有“道”：贴近生活现实，学生比较熟悉；话题场景性突 出、语境真实；以第一人称写作为主；基本沿用“中外交流 + 传统文化” 模式；“体现人文”，反映“正能量”。 3.命题形式不变：仍以中文提纲的形式进行控制性写作考查，虽“可 适当增加细节”，也属有限开放； 4.写作手法不变：介绍性说明占一定比重或占主体，辅以交际性应用 ； 5.写作“要求”不变：词数100左右，开头语或结语已写好，不计入写 作词数。另外，评分标准也多年保持不变；