世界史(文艺复兴与启蒙运动)
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不同点：
运动 背景 主要内容 斗争方式 影响
文艺 资本主义萌 提倡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复兴 芽的产物
“人性
对宗教的态 度较温和
推动科学事 业的发展
启蒙 是资本主义 运动 发展的结果
崇尚
反对天主教
会。反对专
“理性”。 制制度。
推动资产阶级 革命，是资本 主义政治制度 的理论基础
相
同 点
都要求人的个性解放和自由平等。都是反封建、 反天主教会的资产阶级思想解放运动。
（2）文学成就： 莎士比亚（英国） 代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
意大利文艺复兴时期的 艺术大师----达·芬奇
5、实质： 欧洲第一次资产阶级思想解放运动（人的发现）
6、影响：
（1）反映了当时新兴资产阶级的愿望， 使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中 解放出来。
（2）促进了近代自然科学的诞生
世界历史与文化（四） 中考考点：
4、文艺复兴运动的兴起、影响，达·芬奇及 《蒙娜丽莎》。
16世纪科学革命中的代表人物：哥白尼 和日心说、牛顿和万有引力定律。
启蒙运动中的代表人物：伏尔泰、卢梭
冲破思想的牢笼
一、文艺复兴运动
1、兴起背景：
（1）中世纪时，欧洲处在天主教会的绝对 统治下。
（2）14世纪，在意大利商业发达的城市里， 新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应 该享受生活，他们要求重视人的作用和人的 需要。
三、启蒙运动
欧洲资产阶级第二次思想解放运动（性质） 1、兴起的背景： （1）根本原因：
西欧资本主义进一步发展 （2）其它因素：
①文艺复兴解放了人的精神； ②科学革命使自然科学突飞猛进。
2、兴起的时间和地点：
17、18世纪
17世纪最早在英国兴起。
18世纪在法国达到顶峰。
3、主要内容： （1）批判专制主义和宗教愚昧 （2）宣传自由、平等、民主、科学 4、意义： 为法国大革命作了充分的思想准备；为资产 阶级取得统治地位作了思想和理论准备。
兴起的根 本原因
欧洲资本主义经济的萌芽
2、概念：（为什么叫“文艺复兴运动”？）
一些先进的知识分子借助研究古代希腊、罗 马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神。 所以称“文艺复兴”运动。
兴起时间 14世纪－16世纪
过程 最早起源于意大利，后来在西欧扩展
3、文艺复兴运动的核心思想（含义） 提倡人文主义精神，（也就是要重视人的 作用和需要，一切以人为本。） 4、文艺复兴运动的主要成就： （1）艺术成就： 达•芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”
卢梭的主要观点： 人民主权思想
作用： 推动了法国大革命；他的思想体现
在法律文献《人权宣言》中。
（1）伏尔泰： “天赋人权”
（2）孟德斯鸠： “三权分立”学 说
（3）卢梭：“人民主权思想”
追反 求对 自专 由制 平与 等愚 民昧 主
性质：资产阶级反封建的思想文化运动
——欧洲第二次思想解放运动
比较启蒙运动与文艺复兴的异同：
影响：他的理论被1787年美国宪法所采用；
卢梭
祖籍法国，出生于瑞士日内瓦一个 钟表工人家庭。他幼年辍学，当过佣 人和家庭教师，长期漂泊不定的生活， 既使他饱尝了寄人篱下的辛酸，也使 他目睹了社会不平等给广大人民带来 的深重灾难。他强烈渴望社会平等。 他凭借活跃而丰富的想象力和深刻的 洞察力，撰写了名著《论人类不平等 的起源和基础》。
背景：（1）中世纪时，欧洲处在天主教会的绝对统治下。 （2）新兴的资产阶级要求重视人的作用和人的需要。
根本原因：欧洲工商业发展，资本主义萌芽。
文 时间：14世纪－16世纪
艺 地点：首先从意大利兴起，后传播到西欧国家
复
（法国、德国、英国）
兴 概念：（为什么叫“文艺复兴运动”？）
运 核心思想： 人文主义精神
动 代表人物： 意大利的达•芬奇、英国莎士比亚
性质（实质）： 资产阶级思想解放运动
历史意义：解放了人们的思想， 推动了欧洲科学、文化的发展繁荣。
二、科学革命——近代科学的诞生
1、背景： （1）随着社会的发展和生产力的进步， 人们对自然的认识也在发生变化。
（2）文艺复兴时期，科学家们开始研究各 种自然现象及其产生的原因，大大深化了 对自然的认识。
2、近代自然科学的成就：
（1）天文学方面
① 哥白尼和“日心说” 16世纪波兰天文学家。
“日心说”否认了教会的权威，鼓 励人们去探索自然现象，引发了世 界史上第一次科学革命，被誉为 “科学革命的开端”（即：标志着 近代科学的诞生）
②布鲁诺：
意大利天文学家。提出“宇 宙是无限的，没有中心”
（2）物理学成就——牛顿
17世纪英国科学家。把 科学的发展推向一个新 的高峰。牛顿的贡献主 要在物理学领域，其中 突出的成就是提出了万 有引力定律。
力学之父：牛顿
3、近代自然科学诞生的意义：
（1）近代科学的诞生，使人们认识自然， 进一步解放思想。
（2）随着科学的进一步发展，人类迎来 了技术发明的高潮。
——促进了工业文明的到来， 促进了社会的进步。
5、主要思想家及其主张：
伏尔泰: “启蒙运动的旗手”
主 反对教会，反对专制 张 提倡天赋人权
法律面前人人平等
我不能同意你说的每一个字，但是 我誓死捍卫你说话的权力。
---伏尔泰
孟德斯鸠
思想 主张君主立宪制; 主张 提出三权分立学说
立法权、行政权、司法 权,三权分立又互相制约.
代表作:《论法的精神》
运动 背景 主要内容 斗争方式 影响
文艺 资本主义萌 提倡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
复兴 芽的产物
“人性
对宗教的态 度较温和
推动科学事 业的发展
启蒙 是资本主义 运动 发展的结果
崇尚
反对天主教
会。反对专
“理性”。 制制度。
推动资产阶级 革命，是资本 主义政治制度 的理论基础
相
同 点
都要求人的个性解放和自由平等。都是反封建、 反天主教会的资产阶级思想解放运动。
（2）文学成就： 莎士比亚（英国） 代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
意大利文艺复兴时期的 艺术大师----达·芬奇
5、实质： 欧洲第一次资产阶级思想解放运动（人的发现）
6、影响：
（1）反映了当时新兴资产阶级的愿望， 使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中 解放出来。
（2）促进了近代自然科学的诞生
世界历史与文化（四） 中考考点：
4、文艺复兴运动的兴起、影响，达·芬奇及 《蒙娜丽莎》。
16世纪科学革命中的代表人物：哥白尼 和日心说、牛顿和万有引力定律。
启蒙运动中的代表人物：伏尔泰、卢梭
冲破思想的牢笼
一、文艺复兴运动
1、兴起背景：
（1）中世纪时，欧洲处在天主教会的绝对 统治下。
（2）14世纪，在意大利商业发达的城市里， 新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应 该享受生活，他们要求重视人的作用和人的 需要。
三、启蒙运动
欧洲资产阶级第二次思想解放运动（性质） 1、兴起的背景： （1）根本原因：
西欧资本主义进一步发展 （2）其它因素：
①文艺复兴解放了人的精神； ②科学革命使自然科学突飞猛进。
2、兴起的时间和地点：
17、18世纪
17世纪最早在英国兴起。
18世纪在法国达到顶峰。
3、主要内容： （1）批判专制主义和宗教愚昧 （2）宣传自由、平等、民主、科学 4、意义： 为法国大革命作了充分的思想准备；为资产 阶级取得统治地位作了思想和理论准备。
兴起的根 本原因
欧洲资本主义经济的萌芽
2、概念：（为什么叫“文艺复兴运动”？）
一些先进的知识分子借助研究古代希腊、罗 马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神。 所以称“文艺复兴”运动。
兴起时间 14世纪－16世纪
过程 最早起源于意大利，后来在西欧扩展
3、文艺复兴运动的核心思想（含义） 提倡人文主义精神，（也就是要重视人的 作用和需要，一切以人为本。） 4、文艺复兴运动的主要成就： （1）艺术成就： 达•芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”
卢梭的主要观点： 人民主权思想
作用： 推动了法国大革命；他的思想体现
在法律文献《人权宣言》中。
（1）伏尔泰： “天赋人权”
（2）孟德斯鸠： “三权分立”学 说
（3）卢梭：“人民主权思想”
追反 求对 自专 由制 平与 等愚 民昧 主
性质：资产阶级反封建的思想文化运动
——欧洲第二次思想解放运动
比较启蒙运动与文艺复兴的异同：
影响：他的理论被1787年美国宪法所采用；
卢梭
祖籍法国，出生于瑞士日内瓦一个 钟表工人家庭。他幼年辍学，当过佣 人和家庭教师，长期漂泊不定的生活， 既使他饱尝了寄人篱下的辛酸，也使 他目睹了社会不平等给广大人民带来 的深重灾难。他强烈渴望社会平等。 他凭借活跃而丰富的想象力和深刻的 洞察力，撰写了名著《论人类不平等 的起源和基础》。
背景：（1）中世纪时，欧洲处在天主教会的绝对统治下。 （2）新兴的资产阶级要求重视人的作用和人的需要。
根本原因：欧洲工商业发展，资本主义萌芽。
文 时间：14世纪－16世纪
艺 地点：首先从意大利兴起，后传播到西欧国家
复
（法国、德国、英国）
兴 概念：（为什么叫“文艺复兴运动”？）
运 核心思想： 人文主义精神
动 代表人物： 意大利的达•芬奇、英国莎士比亚
性质（实质）： 资产阶级思想解放运动
历史意义：解放了人们的思想， 推动了欧洲科学、文化的发展繁荣。
二、科学革命——近代科学的诞生
1、背景： （1）随着社会的发展和生产力的进步， 人们对自然的认识也在发生变化。
（2）文艺复兴时期，科学家们开始研究各 种自然现象及其产生的原因，大大深化了 对自然的认识。
2、近代自然科学的成就：
（1）天文学方面
① 哥白尼和“日心说” 16世纪波兰天文学家。
“日心说”否认了教会的权威，鼓 励人们去探索自然现象，引发了世 界史上第一次科学革命，被誉为 “科学革命的开端”（即：标志着 近代科学的诞生）
②布鲁诺：
意大利天文学家。提出“宇 宙是无限的，没有中心”
（2）物理学成就——牛顿
17世纪英国科学家。把 科学的发展推向一个新 的高峰。牛顿的贡献主 要在物理学领域，其中 突出的成就是提出了万 有引力定律。
力学之父：牛顿
3、近代自然科学诞生的意义：
（1）近代科学的诞生，使人们认识自然， 进一步解放思想。
（2）随着科学的进一步发展，人类迎来 了技术发明的高潮。
——促进了工业文明的到来， 促进了社会的进步。
5、主要思想家及其主张：
伏尔泰: “启蒙运动的旗手”
主 反对教会，反对专制 张 提倡天赋人权
法律面前人人平等
我不能同意你说的每一个字，但是 我誓死捍卫你说话的权力。
---伏尔泰
孟德斯鸠
思想 主张君主立宪制; 主张 提出三权分立学说
立法权、行政权、司法 权,三权分立又互相制约.
代表作:《论法的精神》