信息及其特征浙教版高中信息技术必修一课件(31张)

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物质、能源、信息是人类社会的三大 要素,信息是人类生存和发展的基本 条件与基本需求。
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传 声 筒 游 戏
2020/9/27
在一些综艺节目里面,由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来,传递 给第二个人,再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。
请几位同学完成游戏,再讨论这个游 戏本质是什么?体现信息传递的什么 特点。

7.社会方言是同一地域的社会成员因 为所在 职业、 阶层、 年龄、 性别、 文化教 养等方 面的社 会差异 而形成 不同的 社会变 体。

8.语言最本质的功能,是作为人们交 际的工 具。英 国作家 塞缪尔·约翰逊 说过:“ 语言是 思想的 外衣。 ”除了 交际工 具,语 言同时 也是文 化的载 体。在 岁月与 文明的 浸泡下 ,方言 承载着 浓郁的 地方文 化特色 ,能够 满足本 地区社 会交际 的需要 。
练习:下列事例中信息和它的载体分别是什 么?
事例
信息
载体
听收音机里的新闻 新闻内容
电波、收音机、声音等
看书
书的内容 纸张、文字等
上网查找资料
资料的内容 网络、计算机、文字、声音等
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信 息 的 特 征
2020/9/27
◆ 信息不能独立存在,需要依附于一定的载体。 •同一个信息可以依附于不同的载体。如教案可以 手写到纸上,也可以用电脑来写。 •载体形式多样。如印刷型、声像型、网络型的。 •信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可 传递、可转换等特点。
本 节 课 总 结
2020/9/27
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31张 PPT)
1、信息:是各种事物发生的信号、消息、情报、 指令和数据所包含的一切可传递和交换的内容。
2、信息的特征:
①普遍性
(无处不在)
②载体依附性 (信息课在教室上)
③传递性/传播性 (你做我猜)
④时效性
2020/9/27
♥中奖短信:尊敬的用户您好,恭喜你 的号已荣获58000元与三星电脑一台 是湖南电视台【天天向上】栏目的 ……
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案 例 :
2020/9/27
讨论:下列选题体现了信息的哪些特征 一人计短,二人计长 共享性 真假难辨 真伪性 老黄历看不得 时效性
一传十,十传百 传播性 玉不琢,不成器 可加工性
载体依附性
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信 息 的 特 征
2020/9/27
在刚刚的游戏过程中,每个人都在传递信息,为什 么最后接收信息的同学获得的信息不是最初的那个 ?并且每一位同学表演的时候肯定加了自己的理解 ,这体现了信息的什么特征?
可加工性
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信 息 的 特 征
2020/9/27
在刚刚的游戏过程中,每个人都在传递信息,这足 以证明信息是可以传递的。 所以体现了信息的……?

4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ,具有 特殊意 义。许 多专家 指出, 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ,使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。

5.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。
2020/9/27
古代人用来存储、传递、利用信息的方法
信息是无处不在,无时不有。
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1. 信息是指数据、信号、消息中包含的意义。
息 的
2. 信息是事物的运动状态和关于事物运动状态

的描述。(钟义信)

3. 信息是消除通信前不确定性的东西。(香农)
2020/9/27
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?什 么 是 信 息
2020/9/27
C 性。在这个事例中,体现了信息的( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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模 拟 题 练 习
2020/9/27
4、小张是个球迷,因为工作原因没能收看到世界 杯冠亚军决赛的电视直播。从报纸上获悉了比赛结 果,再看比赛录像时已经没有了以往看现场直播时 的那种紧张激动的心情。这个事例主要体现了信息
• 信息及其特征
• 浙教版
2020/9/27

信息的定义



信息的特征

2020/9/27
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传 声 筒 游 戏
2020/9/27
在一些综艺节目里面,由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来,传递 给第二个人,再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。(捧腹大笑、抓耳挠腮)
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传 声 筒 游 戏
2020/9/27
在一些综艺节目里面,由四个人以上完成的一 个游戏。第一位将文字用肢体语言表示出来,传递 给第二个人,再依次传递下去。最后一位同学描述 传递的这个词语。
思考一下:刚刚的纸条属于信息吗?
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信 息 和 信 息 的 载 体
2020/9/27
问:文字,声音,图像,视频等是信息吗?
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31张 PPT)
小明在网上得知2016年6月6日是第十七个全国“爱 眼日”,就在班上向同学们进行了关于保护眼睛的
宣传。( 共)享性
一种名叫枯叶蛱的蝴蝶,在停息时,翅膀的色彩和 形态会随着季节的不同,变得与一片树叶无异,以
此来保护自己不受到侵害。(真伪性)
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1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31张 PPT)
B.共享性
C
C.时效性
D.必要性
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模 拟 题 练 习
2020/9/27
3、某医院的多名医生和护士,在为一名垂危病人 做手术时,通过一些医疗监视设备时了解病人的心 电图、血压等情况,从而分工合作,各施其职,最 后成功挽救了病人的生命。我们知道,信息的特征 有:①载体依附性;②价值性;③时效性;④共享
一千个读者,一千个“哈姆雷特”
价值相对性 22
模 拟 题 练 习
2020/9/27
1、下列不属于信息的是:
A、报上登载举办商品展销的消息
B、电视中某产品广告
C、石油
D、各班各科成绩
C
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模 拟 题 练 习
2020/9/27
2、天气预报、市场信息都会随着时间
的推移而变化,这体现了信息的(

A.载体依附性
请几位同学完成游戏,再讨论这个游戏本质是什么 ?体现信息传递的什么特点。
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?什 么 是 信 息
2020/9/27
列举现实生活中的信息。
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?什 么 是 信 息
2020/9/27
现代人用来存储、传递、利用信息的方法
问题:21世纪是信息时代,所 以信息是21世纪才出现的,对 吗?
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?什 么 是 信 息
传播性
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信 息 的 特 征
2020/9/27
• 萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼 此交换,仍然是各有一个苹果;你有一种思想, 我有一种思想,彼此交换,就会得到两种思想, 甚至更多.
共享性
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信 息 的 特 征
2020/9/27
• 早晨出门看了报纸上说今天晴天,但是不久后就 下大雨,后来才发现看的是昨天的报纸。
3.“掩耳盗铃”的寓言故事中,由于盗铃人忽视了 信息的( D )而导致被他人发现。
A、载体依附性B、价值性C、时效性D、共享性 28
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31张 PPT)
模 拟 题 练 习
2020/9/27
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31张 PPT)

2.对于这种能力,人们普遍存在一种 疑问, 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到, 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力,那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。

3.科学研究指出,联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ,此外 ,左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ,联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ,许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。

6.方言俗称地方话,是语言的变体, 只通行 于一定 的地域 ,它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ,而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ,方言 可分地 域方言 和社会 方言, 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ,是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ,是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
价值相对性
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1. 载体依附性

2. 可加工性

3. 传播性


4. 共享性

5. 时效性
6. 真伪性
7. 价值相对性
2020/9/27
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案 例 辨 析 :
2020/9/27
♥中奖短信:尊敬的用户您好,恭喜你 的号已荣获58000元与三星电脑一台 是湖南电视台【天天向上】栏目的 ……
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案 例 辨 析 :
1.“智者从别人失败经验中吸取教训,聪明的人从 自己失败经验中吸取教训。”这句话中主要说明了 (D ) A.信息不可以脱离它所反映的事物被保存和传播 B.信息的载体性 C.信息的时效性 D.信息经过人的分析、提炼后具有更高的使用价值 2.对于信息,下列说法错误的是( D )。 A.信息是可以处理的 B.信息是可以传递的 C.信息是可以共享的 D.信息可以不依附于某种载体而存在
• 喝饮料时发现中了再来一瓶,去商店兑换的时候 ,老板指着瓶身的广告说已经结束了。
时效性
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• 《三国演义》诸葛亮的空城计
信 息
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 盲人摸象的故事

• 三人成虎


真伪性
2020/9/27
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信 息 的 特 征
2020/9/27
中石化汽油价格优惠很大,开车的和没开车的 都获知了这一信息,关注度及所起作用一样吗 ? 说明信息具有什么特征?
的(C)
A.依附性 B.共享性 C.时效性 D.存储性
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模 拟 题 练 习
2020/9/27
5、“我有一种思想,你也有一种思想,大家彼此交 换,我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么?
(A )
A.物物交换 B.信息的时效性 C.信息的价值性 D.信息的共享性
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模 拟 题 练 习
2020/9/27
(天气预报)
⑤价值性
(新闻)
⑥共享性
(肖伯纳名言)
⑦真伪性
(华南虎事件)
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1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31张 PPT)
课 后 作 业
配套作业本
2020/9/27
1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31张 PPT)
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1.1信息及其特征-浙教版高中信息技 术必修 一课件( 共31张 PPT)

1.汉字的亦文亦图性质,导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态, 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年, 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼,无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
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