苏教版三年级语文上册期中摸底考试

苏教版三年级语文上册期中摸底考试

（时间：90分钟）

班级：____________ 姓名：____________ 数：______________ 、填空题。（共30 分）

1. 按顺序写出十二生肖。

鼠丑寅卯辰巳午未申酉戌亥

2. 把下列词语补充完整，再选择一个造句。

摇______ 晃_____________ ■亡脚_____ 提_______ 吊 ______

颜色鸦雀红赤造句：。

3. 读句子，选择正确的读音或汉字。

①我______ （f a f R现妈妈长了很多白头____________ （f a f d 。

②妈妈在我的裙子上打了一个结_______________ （ji e ji F实的蝴蝶结

（ji e ji ）e0

③哥哥迎着________ （zh a ch a）阳__________ （zh a ch a）前走去。

④用______ （称秤）能 _______ （称秤）出大象的重量吗？

⑤这件_____ （事是）（是事）_________ 我做错了，请你原谅我。

⑥一群_____ （戴带）着红领巾的小学生给我们__________ （戴带）路。

4. 给下列多音字选择正确的读音。

【I e I & I过

伤痕累累________ 日积月累 __________

十分劳累________ 果实累累 __________

【ch a ch d ch a c 1

出差________ 没差_______ 参差__________

相差________ 差别_______ 差不多________

5. 看拼音，将汉字端正整洁地写在四线格内p ng h e g x imi e b e e d n

f a zh i

g d ku o di e d OD p iju rd shechi c i ji d r

6.按季节写出不同的四字词语（每个季节写三个）

你从 纪昌学射”这个寓言故事中知道 ______ 。

读一读下面的词语，按要求完成下列练习。 争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽

① 选择恰当的词语填入句

他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竞侃侃而谈，令人 ____________ 。 ② 划线词语中 咽”字的读音是 _______ ，我还知道它的另一个读音是 __________ ，可 以组词为 _______ 。

③ 表示 争着向前，唯恐落后”的词语是 ________ 。跟它一样含有反义词的成语还 有 ______ 。

9. 看拼音，写词语。

zh e zh i d m sh i zhu a zh u zh u

zh m g k 広 k u le

______

_______ ____________ ____________ 福 _________ __________

10. 给多音字选择正确读音。

① 壮壮妊 _______ ( hdo hdD )奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好 _________________

(h do h ao )o

② 把葡萄的水 _________ (f m f in )蒸发掉，就制成了非常可口的葡萄干 ______________

(g a g D)。

③ 春天到了，农民伯伯把种 __________________ ( zh dig zh d g ) 子种 ____________ (zh dig zh d g )在地里。

二、综合练习题。

(共

30分)

1.抄写下面生字。

蕴 巷 裹 毅 寝 滥 眷 搏 躁 遭

2. 在方格中抄写诗句。 一年之计在于春，一日之计在于晨。

3. 先看一看每个字的间架结构，再写一写

浅

精 串 夜 店 舒

7. 8.

4.

抄句子，体味情感

爸爸现在可真是电脑咼手了

!

6. 读一读，排排序。

最近，丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天，他和明明在楼下见面了，他们会怎样介绍自岂？请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。

()我叫明明，我也是六岁，我也喜欢下棋，到我家去下棋吧！

()好的，我们一起玩吧！

()你好，我是丁丁，今年六岁，我喜欢下棋，你呢？

7. 积少成多，读读写写。

规矩光景截然不同万象更新一眨眼娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿

9.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说: 吗？”

10.描一描，写一写

c a g

… D

■1

k1i k k- -

士h h: -

5.描一描，写一写，并口头组词。

8.找找图中的声母姐姐写下来。

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读短文，完成练习。

最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！

(节选自吴然的《珍珠泉》)

(1)短文有许多有新鲜感”的词句，你喜欢吗？请选择一句抄在下面的横线上。

(2)你从哪些句子中体会到了水泡的有趣？请结合文本说说你的理由。

2. 专项阅读。读童话，做练习。(感受童话丰富的想象)

玫瑰与青蛙

一株漂亮的红玫瑰，因为自己是花园里最美丽的花朵而感到骄傲，但是它却发现人们总是站在远处欣赏它而从不靠近。原来，在它的身边一直蹲着一只又大又难看的青蛙，红玫瑰非常生气，命令青蛙立刻从它身旁消失，青蛙顺从地离开了。

没过多久，青蛙经过红玫瑰身旁，惊讶地发现它已经凋谢，叶子和花都已经掉光了。青蛙问：尊贵的红玫瑰，你看起来很不好，发生什么事情了？”

红玫瑰答道：自从你走以后，虫子每天啃食我，我再也无法恢复往日的美丽了。”

青蛙说：当然了，我在这里的时候帮你把虫子都吃光了，你才成为花园里最美丽的花朵。”

(1)读短文，连一连。

红玫瑰骄傲 _______ A因为虫子每天啃食它

人们远处欣赏 _______ B因为红玫瑰旁边一直蹲着一只难看的大青蛙

红玫瑰凋谢 _______ C因为青蛙帮它把虫子吃光了