高考散文及小说标题含义类题目解答技巧

高考散文及小说标题含义类题目解答技巧
散文标题及其含义解答技巧
1、常见题型：为什么取这个标题？
2、解题思路：有的散文的文题具有深刻的思想内涵。

同时，它对行文也起着非常重要的作用，是贯串文章始终的线索。

问“标题”，答“结构”。

首先要联系情节，比如情节的开展就是围绕标题中的某某词进行的；再次要联系中心，说它体现了中心等
3、答题格式：一是具体的意思（文中具体的XX ）二是与主题相关的意思。

附：散文标题的含义和作用
1、点明写作对象的特点和多层含义
2、表达作者主观的感情和态度
3、揭示文章的主旨或哲理
以句子为标题的，常常就是主旨的表达或哲理的启示。

4、成为文章的线索和结构思路
从构思看，写景状物的散文如果以写作对象为标题，这个写作对象常常就成为了文章的线索，并能够设定全文的结构思路。

小说标题含义及作用解答技巧
一、常见题型
1、小说以“”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。

2、“”作为小说的标题，意蕴丰富。

请结合全文谈谈你的理解。

3、有人认为小说以“”为题不如以“”为题好，你同意吗？请写出你的理由。

4、小说以“”为标题，作者的意图是什么？
【注意】关注四个方面
标题本身内容，艺术特点。

标题与文本的联系：情节、人物、主旨、环境。

对于标题意蕴（含义），特别要关注表层义（字典义或常用义）、深层义（语境义）、指代义、双关义、象征意义、比喻义。

对于标题探究题，要考虑以下几方面：设置悬念，贯穿始终、结构严谨的线索，突出人物形象或性格，推动（暗示）故事情节发展，突出主题、对主题表现起画龙点睛作用，以某种艺术手法吸引读者。

二、解题思路
1、命题角度一：标题的含义是什么
首先明确标题的表面义即字典义，然后弄清标题的语境义及延伸义，而语境义和延伸义一般与文章的主题有着直接的关系。

2、命题角度二：为什么设这个标题
一般从文章的写作内容、行文结构和中心主旨这三个方面作答。

3、命题角度三：标题和内容的关系
答题时多从思路、从内容、从中心着手，要善于发现潜在的命题点，挖掘出命题中的表层与深层含义。

4、命题角度四：更换标题好不好或哪一个合适
确认回答题干。

回答用语用“好”或“不好”，“行”或“不行”。

联系文章中心。

采用抽出关键词句的方法获得信息，找那些能集中体现作者写作意图和文章主旨的语句，含义较深、富含哲理的句子等，看中心与标题的关系，如紧扣中心、点明中心、深化中心、形象地表现中心等。

比较置换者优劣点。

比较时主要从语言特点、技巧、风格、中心联系的紧密与否、结构安排上的合理与否上回答合乎主题与否，当然，回答时不一定面面俱到。

三、答题模式
1、含义类：
表面义与真实义
指代义、引申义、象征意义等
一语双关，双重含义
2、、意蕴类
文中具体意思（表层义）
与主题相关的意思（深层义）
对揭示主题，塑造人物等作用。

3、小说标题作用
（1）以时间、地点、环境为题：点名时间、地点、环境，创设背景，渲染氛围。

突出小说主题。

线索作用、设置悬念作用。

（2）以物件为题：结构线索，文章结构严谨，设置悬念，引发联想。

概括故事情节，寄托作者情感，揭示主题，隐含比喻象征义。

（3）以人物为标题：突出人物形象，暗示故事情节，紧扣中心，突出主题。

（4）以形象特征为标题：铺开情节，呼应细节，对比讽刺，强化效果。

（5）以事件为标题：突出主要故事情节，紧扣中心，突出主题。

（6）以问题为标题：设置悬念，引发思考。

4、标题优劣类（更换题目）
这个题目是文章的线索或概括主要内容或制造悬念或讽刺或双关的作用。

这个题目有助于突出某个人物形象。

这个题目有助于突出文章的某个主题。

替代的题目有这样那样的缺点。