神的一滴练习题及答案解析

苏教版45分钟课堂达标测试（神的一滴）

筑基达标

1．下列词语中加点字注音没有错误的一项是（）

（yī）蓊．郁（wēng）黑魆．魆（xū）虚掷．（zhì）Ａ．涟漪

．．

Ｂ．皱．纹（zhòu）厮．混（sī）吞噬．（shì）深邃．(suì)

Ｃ．缪．斯（miù）鼓噪．（zào）譬．喻（pì）挥霍．（hè）

Ｄ．甬．道（yǒng）引擎．（qíng）湖泊．（bō）徜．徉（cháng）

提示：Ａ项“蓊”读“wěng”，Ｃ项“霍”读“huò”，Ｄ项“泊”读“pō”。

答案：B

2．下列词语书写有误的一项是（）

Ａ．镶边遗嘱峻削树木蓊郁

Ｂ．装饰瞥见油腻光阴虚掷

Ｃ．姿容圆形碗牒受之无愧

Ｄ．漂浮睫毛肮脏湖光山色

提示：C项，碗牒—碗碟。

答案：C

3．下面句中加点的“华美的铜色”，正确的理解应该是（）

划桨到了那些地方，我才惊奇地发现我自己已给成亿万的小鲈鱼围住，都只五英寸长；绿水中有了华丽的铜色

，它们在那里嬉戏着，经常地升到水面来，给水面一些小小水涡，有．．．．．

时还留一些小小水泡在上面。

Ａ．“铜色”是从水面看到的湖底泥土的色彩，充分写出了湖水之清。

Ｂ．“铜色”是晚霞映照在水面上的色彩，与绿水之“绿”相映成趣。

Ｃ．“铜色”是从水面看到的水中小鲈鱼的色彩，与绿水之“绿”相映成趣。

Ｄ．“铜色”是天空漂浮的云朵倒映在湖水里的色彩，充分写出了湖水之清。

提示：由原文“绿水中有了华丽的铜色，它们在那里嬉戏着”，可知“华丽的铜色”是从水面看到的水中小鲈鱼的色彩。

答案：Ｃ

4．依次填入下面句中横线处的虚词，最恰当的一项是（）

我把一日中最宝贵的光阴这样虚掷；我是富有的，与金钱无关，我拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月，我挥霍着它们。

Ａ．虽然但是宁愿却Ｂ．虽然但是虽然却

Ｃ．宁愿但是虽然却Ｄ．宁愿因为虽然却

提示：“虚掷”后用的是分号，与后面的句子也无法形成转折关系，因此不可以用“虽然”，也不可以用“但是”。而后文在说明原因之后，用的是表转折意思的句式。

答案：Ｄ

5．下列句子运用的修辞手法，不同于其他三项的一项是（）

Ａ．一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。

Ｂ．湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边。

Ｃ．四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。

Ｄ．我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？

提示：A、B、C三项都是比喻。

答案：Ｄ

6．下列句子标点符号使用不正确的一项是（）

Ａ．森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？

Ｂ．我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的。森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？

Ｃ．他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中，予以深化、予以澄清，并在他的遗嘱中，把它传给了康科德河。

Ｄ．我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？

提示：Ｃ项“予以深化、予以澄清”中的顿号改为逗号。

答案：Ｃ

综合应用

一、阅读理解

(一)阅读下面的文字，完成7～9题。

然而，据我所知，也许只有瓦尔登坚持得最久，最久地保持了它的纯洁。许多人都曾经被譬喻为瓦尔登湖，但只有少数几个人能受之无愧。虽然伐木人已经把湖岸这一段和那一段的树木先后砍光了，爱尔兰人也已经在那儿建造了他们的陋室，铁路线已经侵入了它的边境，冰藏商人已经取过它的冰，它本身却没有变化，还是我在青春时代所见的湖水；我反倒变了。它虽然有那么多的涟漪，却并没有一条永久性的皱纹。它永远年轻，我还可以站在那儿，看到一只飞燕坦然掠下，从水面衔走一条小虫，正和从前一样。今日晚上，这感情又来袭击我了，仿佛二十多年来我并没有每天都和它在一起厮混过一样，——啊，这是瓦尔登，还是我许多年之前发现的那个林中湖泊；这儿，去年冬天被砍伐了一个森林，另一座林子已经跳跃了起来，在湖边依旧奢丽地生长；同样的思潮，跟那时候一样，又涌上来了；还是同样水露露的欢乐，内在的喜悦，创造者的喜悦，是的，这可能是我的喜悦。这湖当然是一个大勇者的作品，其中毫无一丝一毫的虚伪！他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中，予以深化，予以澄清，并在他的遗嘱中，把它传给了康科德河。我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？

7．下面不表示瓦尔登湖发生变化的一项是（）

Ａ．冰藏商人已经取过它的冰。

Ｂ．一只飞燕坦然掠下，从水面衔走一条小虫。

Ｃ．铁路线已经侵入了它的边境。

Ｄ．伐木人已经把湖岸这一段和那一段的树木先后砍光。

提示：B项表现的是瓦尔登湖的自然生态，没有人为的破坏。

答案：B

8．对“许多人都曾经被譬喻为瓦尔登湖，但只有少数几个人能受之无愧”理解正确的一项是（）

Ａ．作者写瓦尔登湖，就是要把它当作衡量人的优劣高下的一个尺度。

Ｂ．人类能像瓦尔登湖一样的贤者少之又少。

Ｃ．瓦尔登湖在作者心目中的崇高地位。

Ｄ．在作者看来，瓦尔登湖被当作纯洁、高尚、深刻、博大、富有生命力的象征。

提示：“把瓦尔登湖当作衡量人的优劣高下的一个尺度”不是作者写作的主要目的。

答案：A

9．节选的这一段反映了作者怎样的思想情感？

提示：分析作者的思想情感，既要抓住选段的内容，又要结合全文的内容，联系作者的人生观、世界观。

参考答案：对瓦尔登湖的歌颂，对生活态度和对人的本性、人的合理生存的思考，对工业文明的厌恶和批判。

（二）阅读下面的文字，完成10～12题。

站在湖东端的平坦的沙滩上，在一个平静的九月下午，薄雾使对岸的岸线看不甚清楚，那时我了解了所谓“玻璃似的湖面”这句话是什么意思了。当你倒转了头看湖，它像一条最精细的薄纱张挂在山谷之上，衬着远处的松林而发光，把大气的一层和另外的一层隔开了。你会觉得你可以从它下面走过去，走到对面的山上，而身体还是干的，你觉得掠过水面的燕子