努力就有收获

努力就有收获

——我的专业成长

勤奋耕耘中充满艰辛，也充满幸福和快乐！著名诗人汪国真说“既然选择了远方就注定要风雨兼程”。是的，我选择了教育，我也准备好了迎接一切挑战。俗话说“平静的湖面炼不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”，我就是带着这样的信念在1996年7月毕业后，走进五常市职业技术教育中心学校，成为一名高中专业课教师。从此投身到火热的教育事业之中，在教学中与学生共同成长，在教育中享受生命的快乐！

在教学中提升

一名教师要真正的成为学生成长的引领者，成为学生潜能唤醒着，必须树立终身学习的观念。因此，我深入学生当中了解学生，在与学生的接触中，我十分注意与学生的情感交流，每时每刻不错时机地进行德育教育。我采用一了解、二观察、三接近、四帮助、五激励、六施教的教育法进行教学，与同学交朋友。在德育教育过程中，与学生建立良好的师生关系。其实，每一个学生都有闪光点，每一个学生都值得欣赏。

记得那次上课铃声响起，我推门走进了教室。没想到的是两把笤帚毫不客气地结结实实落在了我的头上，瞬间已经明白这是有人在搞恶作剧。不能发火，不能发火，我这样警告着自己。强忍怒火，我静静地站在原地全场扫视。这时刚才的轰堂大笑已变得鸦雀无声。我迅速把脸上的几块笑的肌肉勉强堆到一起，缓步走到讲台前，飞快的在黑板上写了“非常感谢大家用这样别出心裁的方式欢迎我！”然后我深深地鞠了一个躬。同学们被这龙飞凤舞的一行文字和我这真诚一躬所感染，顿时响起了热烈的掌声。个别同学眼角不时往一个角落飘去，其时我早已发现，一个黄头发胖乎乎的小伙子迷着小眼睛，一直在注视着我。我心早已经明了。之后，我像任何事情都没有发生一样，上完了这节课。当天晚放学后，我正准备离开教室，“老师您等下，我有话和您说。”我回头一看，正是那个黄头发胖乎乎的小伙子，当时我是一阵欣喜。谈话中，我了解到他是全家姊妹3人中唯一的男丁。受父母的溺爱不说，就连两个能挣大钱的姐姐也是把这个老弟似为宝贝。弟弟的任何要求，她们都是力争满足，近万元的摩托车说买就买（当时全校唯一的一个，且横冲直撞）。我问他：“你为什么主动找我谈话”？他说：“你是唯一的一个没有大发雷霆、大放厥词说刻薄话的老师，给我们留足了面子。我佩服你的学识，佩服你有超人的容人雅量”……那次谈话我和他从人生聊到家庭，从家庭聊到社会，又从他自身身体素质好，并且非常喜欢体育运动项目讲起……第二天，这个“黄头发”的学生变成了黑头发，迟到变成了早到……后来，在“他的影响下，班级在全

校运动会上，获得了总分第一名的好成绩。

任强同学，升高中的成绩很低，家庭条件又不是很好，严重缺乏自信心，我非常关注他，并在暗中和同学们一起帮助他的生活，呵护他那脆弱的自尊心，提高他的自信。最后他终于走出了心理的阴影。战胜了自己，以优异的成绩考入哈尔滨工业大学，现以提前半年签约深圳，并负责技术研发工作。

施国辉同学是班级的骄傲，他刚来时缺乏自制力，意见偏激，在我的帮助下，他性格改变很多，最终考上本科大学，上大学后，他曾给我在QQ上留言：“唐老师，你的鼓励增添了我的信心，您是我见过的最好的老师，我真想永远让您教我。”他还在教师节那天，送来一束鲜花，尽管那束鲜花现已成为了标本，但那花香却一直围绕着我，是它让我明白有耐心才会有爱，对学生付出耐心和爱，才会得到学生的爱戴和依赖，这才是一个教师最大的快乐，这爱像涓涓细流，润物无声。

老师的职业多么神圣啊，它可以转变一个人的思想，改造一个人的灵魂。我更深切地体验到：要想培养好学生，最重要的是“爱”，只有爱学生，成为学生的知心朋友，才能教好学生、培养好学生。我国现代教育家夏沔尊说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师不愧为“人类灵魂的工程师”，我很庆幸我是教师中的一员，能从事阳光下最伟大的职业。

在教研中提升

十多年教学生活，让我备尝生活的艰辛，也体会到奋斗的甜蜜，更收获成功的幸福，教学中的点点滴滴总是历历在目，让人挥之不去，于是我利用时间对之加以总结，伴着深夜的灯光，书写着教学中诸多感悟，一篇篇论文相继出炉，它不仅是我教学的心得，更是我成长的足迹。例如，我针对学校如何开展网络教学，迎接信息时代的挑战，我写了一篇论文《论信息时代的学校网络教学》谈了我的一些体会，却获得了2008年12月，五常市教育科学规划领导小组办公室“十一五”课题研究阶段性成果二等奖论文。现如今生活节奏加快，农村外出务工人员增多，

许多留守儿童，单亲家庭的学生的心理问题就成为一个比较突出的社会问题，应如何做好高中生的心理疏导工作，我撰写了论文《心理健康辅导案例分析》，此文在2010年4月被黑龙江省心理学会评为二等优秀科研论文。针对如何发挥实验实习课辅助效果，我撰写了论文《让电脑快乐的生活》。这篇文章在2011

粘月27日获得黑龙江省教育学会第三十次教育科研成果叁等奖。学校局域网建设是学校计算机教学一个重要内容，我参加学校计算机的局域网建设，学校局域网建设结束后，我把这次工作的点滴体会撰写成文，并且寄发到报社，2013年3月《新课程学习》下旬刊登我的论文《我对微机室局域网的看法》在158页。生活需要我们适时总结，笔耕不辍的我不会停下书写生活的的笔。

在高校培训中提升

随着职业高中考试的改革和高考对考生技能要求的不断提高，我更加认真地准备好每一节课，无论是在哪个学年，都绝无怨言，尽最大地发挥自己的作用。为了提高教学质量，我始终认真备课，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，因材施教，用最佳的方法把知识传授给学生。为了提高技能操作水平，我始终苦练基本功，因为我知道“学高为师”，要想学生技能操作达标，首先老师要先达标。

当今社会是知识爆炸的时代，社会在发展，知识在更新。随着时间的推移，渐渐感到自己知识贮备的不足。于是争分夺秒进行业务进修。2010、2011、2012、2013、2014五年中我参加了省厅组织的假期华德的计算机网络培训、省教育学院的网页设计培训、华夏动漫设计培训、工艺美校的室内设计培训、东北农大数字媒体培训、农垦的计算机应用等学校的多课培训，吸取高校教师的经验。

庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，努力学习着眼未来是我的工作宗旨，从国家发展、社会需求的角度出发，我处处严格要求自己，做到与时俱进，用科学、发展的眼光看待学生，用精益求精的人生信条对待工作。我深知：给学生一杯水，教师就应该有一桶水的道理。因此我利用一切机会参加各级各类的教师培训活动，努力更新自己的知识结构，提高自己的业务水平。先后获得哈尔滨市中小学教师计算机应用能力证书、中华人民共和国劳动和社会保障部印制的计算机程序设计员三级/高级技能证书、教师职业能力考试合格证书、CEAC国家信息化计算机教育认证教育部全国重点建设职业教育师资培训、CEAC—三维动画制作工程师资格、中华人民共和国劳动和社会保障部印制的电子计算机二级/技能证书。、联想教育创新培训证书、哈尔滨市中等职业学校动漫专业教师生产实践技能提升培训证书、计算机网络技术优秀学员称号。这些成绩的取得与我不断更新知识，做到与时俱进，不断进行业务学习，参加各种培训是分不开的，面对日新