物理必修一1.1 认识运动

1、定义：用来代替物体的有质量的点。
质 点
2、特点：有质量无形状大小是一个理想化模 型
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3.条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可忽略不计。
5．下列运动中，可把运动物体当作质点的是 （ ） A．研究地球绕太阳公转时的地球 B．研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响 C．研究足球运动员的射门技术 D．研究杂技演员做空翻动作
Ａ
小结
参 考 系
1.任意选定，假定不动的系统（方便性、合理性） 2.同一运动，参考系不同，运动的描述可能不同 3.比较不同物体的运动，要选择同一参考系
研究列车从广州开往北京可以不考虑列车的长度！ 研究列车通过一座桥梁时，需要考虑列车的长度！
三、质点
研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球与太阳之间的距离 可以忽略，可以不考虑地球的大小。 研究地球的自转时，随着纬度的不同，地球表面的转动情况不同， 地球的形状和大小不能忽略。
三、质点
1、定义：用来代替物体的有质量的点。
巩固练习
D 1、以下说法正确的是： A、参考系就是不动的物体 B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C、不选定参考系，有时也可以研究某一物体的运动 D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观 察结果 2、在平直的公路上并排行驶的汽车，甲车内的人看见窗 外的树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果 以地面为参考系，上述事实说明： D A、甲车向西运动，乙车不动 B、乙车向西运动，甲车不动 C、甲车向西运动，乙车向东运动 D、甲、乙两车同时向西运动
二、参考系
对面的伯伯看到女孩是静止的，那么路边的人看到的情 况又是怎样的呢？
例题：
电影闪闪的红星 中，有一句歌词： “小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走”， 问：“竹排江中游” 和“青山两岸走”分 别是以什么做为参考 系的？
“小小竹排江中游”是以两岸为参考系的。
“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的。
2、特点：有质量无大小是一个理想化模 型，非实 际存在。 3.条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可忽 略不计。
例题：
巩固练习
3、以下关于质点的说法中，正确的是 D A、质量很小的物体就可以当作质点 B、质量很大或体积很大的物体一定不能看成质点 C、体积很小的物体就可以看作质点 D、同一物体有时可看作质点，有时不能看作质点 4、下列情况中可视为质点的是 B A、研究一端固定并可绕该端转动的木杆时 B、研究月球绕地球运动时的月球 C、研究体操运动员在平衡木上的动作时 D、研究火车经过桥梁时
三、质点
研究同一物体的运动时，物体的各个部分的运动情况可能 不同，描述这种物体的运动可能会比较复杂。
例如：风扇叶上与轴心距离不等的各点。
同一个物体在研究其不同的运动情况时，有时可以不考虑 其形状和大小，有时候却不得不考虑。
三、质点
研究列车从广州开往北京和列车通过一座桥梁时，什么 情况下需要考虑列车的长度，什么时候不需要？为什么？
第一章 运动的描述
第一节 认识运动
学习目标:
1、理解参考系的概念，明确描述机械运动必须选取参 考系。 2、理解质点的概念，通过对质点的认识，掌握物理学中 的一种重要的研究方法：科学抽象，理想化模型。
3、理解参考系选取的不同，对物体运动的描述可能不 同
一、常见的运动
在我们生活的周围有各式各样 运动着的物体。
二、参考系
1、概念：研究物体运动时，任何运动都是相对于某个参照物 而 言的，这个参照物称为参考系。
当选定好参考系，我们就想像自己“置身其中”，充当 一个静止的观察者，再来描述物体的运动。
1.任意选定，假定不动的系统（方便性、合理性） 2、特点 2.同一运动，参考系不同，运动的描述可能不同
3.比较不同物体的运动，要选择同一参考系
一、常见的运动
一、常见的运动
太阳系模型：
一、常见的运动
物体在空间中所处的位置发生变化， 这样的运动称为机械运动。
二、参考系
地球在不断的自转，地面上的人看到太阳东升西落。 人们判断物体的运动时，总是不自觉地用另外的物体来 作为标准。 研究物体运动时，任何运动都是相对于某个参照物而言 的，这个参照物称为参考系。