创新学结课论文

河南理工大学

《创新学》

课程结课论文

凡飒

姓名：

测绘13-02 专业班级：

311305010211 学号：

李玉东

上课教师：

2015年5月25日填报日期：

目录

一、内容摘要 (1)

二、关键词 (1)

三、引言 (1)

四、正文（创新学） (1)

1、我眼中的创新学 (1)

2、创新学的今天 (2)

3、创新与旧事物的关系 (3)

4、辩证看创新 (4)

5、大学生的创新教育 (5)

6、如何提高创新能力 (6)

五、正文（我的创新思维） (7)

1、浅析传统媒体与新媒体 (7)

2、传统媒体和新媒体的相互依存 (8)

3、创新性媒体结合 (9)

4、结语 (10)

六、参考文献 (11)

创新学论文之“媒体形式创新”

一、内容摘要

不同的时代对“创新”的定义不同，但是无疑，创新是一个国家、一个民族的灵魂，也是社会进步的重要基础。现在社会媒体宣传手段的多样化对传统媒体产生极其重大影响，涉及到阅读、生活、学习等多方面。而我们所寻求的不是抛弃传统媒体，也不是摒弃新媒体，而是在传媒和新媒体之间寻求一个平衡点，因为传媒拥有新媒体不可比拟的历史厚重感和保存价值，而新媒体拥有纸质媒体不可超越的传播速度。

二、关键词

创新媒体传播宣传传统平衡

三、引言

真正的创新学涉及到各个层面，并且受多种条件因素制约，而我们所能够理解的“创新学”仅仅是皮毛，故而以我拙见无法真正来谈创新学的发展以及未来，仅凭鄙陋之识来发表一些看法。创新并非聪明人的专利，任何人都可以参与到创新中来，开发自己的创新力，并在创新中取得自己独特的突破。我国媒体宣传在世界媒体界占有者举足轻重的位置，而且我国媒体行业的发展也是突飞猛进。可传媒与纸媒之间的平衡如何寻求，一直也是媒体界的研究重点。

四、正文（创新学）

我眼中的创新学

“创新，是一个民族发展生生不息的灵魂”。一个人的创新意识、创新能力不但影响其本人的社会价值，而且与社会进步息息相关。然而，由于受自身生理、心理、社会偏见等因素的影响，相当一部分人的创新会在发展中遇到困难。小学、

初中、高中，我们一直作为一个信息的被动接受者，我们被强制灌输太多信息，这些信息在不断抹杀我们的创新能力。现如今，我们的创新思维创新意识越来越模糊，想象力贫乏，审美能力低下，严重影响一个人的逻辑思维能力的发展，特别是对创新能力的发展的影响特为尤甚。

创新学涵盖广阔，涉及到天文地理人文等无所不至；同时它似乎又可以独自存在，没有公式，没有代码，甚至没有语言，只要有创新在，创新学就在。有人说过“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。我们纵观整个人类文明，星星点点无一不是“创新”孕育的，每一次科学技术领域的突破，每一次人文思想革命，每一次经济发展或政治变迁，都是以创新作为最源泉的动力。

创新学的今天

当今社会各大行业无一不渴求创新能力较高的人才，对于经济科技发展日新月异的今天，创新素质尤为可贵。就拿我们比较常见的手机来说，其发展处处体现着创新。我们90后这一代人小的时候手机还是极其罕见的，拥有手机并使用手机可以说是一种新奇的现象。后来不知不觉身边的人用上的这种“新奇产品”，虽说当时的手机样式呆板，性能单一，后台服务不尽人意，价格昂贵，不过是手机还是代表着当时的潮流。一批批的工作者努力研发，再加上市场的需求，各种创新理念层出不穷。仅仅几年时间，手机已经是很常见的电子产品。其各方面指标都已经得到很大的乃至于本质上的提升。而后的时间里，手机发展并没有止步。在今天，这种电子产品在我们生活中已经是最为普遍同时也是需求程度很高的了。手机的迅猛发展令人惊讶，不单单是手机本身的巨变，它的发展还诞生了一个手机产业，壮大了手机市场，更方便的人们的生活。今天，当我们手里拿着各式各样的手机打电话、聊天、玩游戏、上网时，有谁会想一想短短的几年之前这些还都是稀罕之物；而几年之前有没有人想到今天手机家族会如此之壮大？造就这一切的，都归结为创新。创新给人类的惊喜是无法言尽的。如今，人们都意识到创新的可贵之处，创新素质和创新能力成为衡量人才的一大标准。据中国所掌握的科技核心技术多少和科技研发等来看，我认为国民的创新能力和一些国家相比还是有一定差距的。当代大学生是今后国家的各方面的中流砥柱，我们要培养提高自己的创新素质和创新能力。

事实上我们的创新思想是很容易被一些因素影响的。有这样一个实验：平面上九个大小相同的圆点按三行三列排成一个正方形的阵列，要求用一笔画下来条直线穿过所有的点。可是这道题难住了很多人，甚至有有人自信满满地说那是画不出来的。不过在答案公布了之后，几乎所有人都瞠目结舌，有人抗议：题目上没有说可以在方框外面画线啊，不过事实上题目根本没有做任何要求，当然更没有说必须在点构成的正方形里作画。这个小测试题答案很简单，难就难在我们把自己的思考范围束缚住了。我想，所谓创新犹如此题，在很多情况下，我们是自己给自己的思维加上了一周圈的围墙。许多事情我们认为是“自然而然”的而不去考虑是否有可能颠覆或者打破这种模式，这便束缚了我们的创新思维。

创新与旧事物的关系

创新不是简单的事情，有时候旧事物的影响力是巨大的。在历史上我们可以找到很多这样的例子。诸如日心说的建立付出了流血的代价等等。我想，陈旧的思想或者现已存在的事物对创新是有一定影响的。有很多时候我们习惯于现有的一切而忽略了创新的意识。比如我们在最初用手机时候已经满足于手机打电话的功能，而在打电话的功能基础之上多出了发信息的功能便是一种创新，在此基础上又多出了玩游戏的功能也是一种创新。不过要实现这种创新我们必须认可这种创新是可以接受的，如果人人都认为手机只是打电话就可以了，别的功能根本不需要，那手机就不会发展至今。

不过话说回来，旧事物的存在是必要的，它为创新提供了基础和平台，而我们要想做到创新就必须充分了解旧的事物。这种关系看似矛盾，而创新就恰恰是在这种矛盾中寻得突破。知识面窄，闭目塞听的人如何能有创新的想法？在我看来，在旧事物的基础上创新发展就是超越前人，当我们的能力连前人都远远不及的时候，何谈超越？比如我们想在计算机行业里寻求创新，就必须对计算机知识有深刻的了解，把其原理完全搞明白，再去寻找不足，进而以自己强大的理论知识作为武器来研究突破到新的领域。如果第一步都做不到，想要创新就是天方夜谭了。由此看来，我们必须对旧事物有充分了解，说明白了就是如果我们想在某一领域中取得创新，就必须掌握这个领域的深层知识，甚至不止此领域的知识，别的领域也要广泛涉猎，这便要求我们要努力学习现有的事物，才可以拥有创新的平台。