毕业生学业考试命题大赛语文试卷

沙洋县2017年初中
毕业生学业考试命题大赛语文试卷
（考试时间120分钟，共120分）
一、积累与应用（共10分，每题2分）
1.下列各组词语书写成注音有误的一项是（）。

A.浩瀚虬．（qiú）枝磕绊．（pàn）弛骋
B.显赫濡．（rú）染拮据．（jū）轮廓
C.殉职骁．（xiāo）勇自艾（yì）秀颀
D.斟酌冗．（rǒnɡ）杂无垠．（yín）禁锢
2.（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．一视同仁不容质疑平心而论梦寐以求
B．一拍即和不自量力蜂拥而来格物致知
C．一泻千里不言而喻油然而升顶礼膜拜
D．一蹴而就不可名状挺身而出五彩斑斓
3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（）。

A．中考前夕，老师念念有词
．．．．地嘱咐我们一定要沉着冷静。

B．在公交车上是否该给特殊需要的人让座？对此，市民们众说纷纭
．．．．，莫衷一是。

C．对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲
．．．．，浪费了宝贵的青春时光。

D．假如每个人都能见贤思齐
．．．．，以人之长补己之短，那我们每天都会进步，生活也会因此变得更加美好。

4、下列句子没有语病的一项是（）。

A．我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。

B.如今，家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

C.记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。

D.通过“一师一优课”活动的开展，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

5．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）。

A．20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰写作的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的充满苦难和坎坷的一声，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

B．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。

唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”，元有四大家。

正如赵翼《论诗》中所言，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。

C．“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。

D．中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。

殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。

二、阅读下面文章，完成下列各题。

（共12分，每题3分）
椅子改变中国文化
①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一，它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。

到唐代中期，胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。

之后，椅子在宋朝广泛流行。

它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽（jì）坐”姿态，解放了人们的腿脚，更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。

②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。

在房屋建筑中，以前人们坐姿低矮，窗户的位置也相应较矮，椅子的出现使窗户的位置明显升高。

同时，椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。

传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔，以供人们席地而坐。

而椅子出现后，人们就不需要为席地而坐预留太大的空间，家具的数量也因此增加起来。

③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。

椅子出现后，人们坐姿明显升高，自然而然出现了一些高足家具，高足的桌子也就应运而生，逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。

这些高足家具的出现，还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。

到了宋代，很难再看到高足的餐具，碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。

这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。

比如，人们进餐方式的变化，以前人们围坐在一起进餐很困难，一般是分餐制。

椅子和高足的桌子出现后，人们开始围坐在一张桌子旁吃饭，分餐制也随之变成了合餐制。

④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。

椅子出现之前，人们在正式场合必须跽坐。

皇帝和群臣议事，大臣向皇帝跪拜时，皇帝其实也基本是跪着的。

这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系，那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴，那时的“跪”没有低下的含义，而是一种恭敬虔诚的表现。

椅子出现之后，“跪”的意义与内涵发生了重大
变化，皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上，这种礼节上的巨大不平等奴化了国人，使国人潜移默化地奴颜婢膝起来，进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。

⑤可能有人奇怪，欧洲人也“跪”，为什么没有出现奴化的现象呢？因为欧洲人的礼仪中，“跪”是很少的，除了向上帝双膝跪下，对任何人都不用双膝跪下，就算见了本国的君主，也只是单膝跪地而已。

而在我国古代，“跪”是最常用的礼仪，不光用于君臣之间，还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。

可见，“跪”在我国古代是更具不平等性的，尤其在椅子出现后，这种不平等性就逐渐显现出来，强化了国人的奴化心理。

⑥总之，从我国历史的发展来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都改变了我们的生活，影响了我们的文化。

其实，发明原本就是一种影响。

随着社会的发展，我们身边的发明越来越多，它们也在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。

（有删改）
6.下面关于文章分类和说明顺序的说法正确的是（）。

A.事物说明文从具体到抽象
B.事物说明文从原因到结果
C.事理说明文从具体到抽象
D.事理说明文从主要到次要
7.通观全文，下列名子与文章内容不相符合的是（）。

A.椅子的出现改变了房屋的建筑结构和内部布局
B.椅子的使用与合餐制的形成有关
C.椅子的出现拉近了皇帝与臣子的关系
D.椅子的出现强化了国人的奴化心理
8.下列对文章内容理解不正确的是（）。

A.第一段交代了椅子的来源、演变、作用，总起下文。

B.第四段用到了作比较的说明方法，将椅子出现前后人们“跪”这种行为的内涵进行比较，突出其变化，强调了椅子的出现对国人心理的影响。

C.第五段通过假设“有人奇怪”，比较了中西方“跪”之不同，使文章更严密。

D.文章是总分总结构，分说部分是平等关系，各段可以互的负顺序。

9.下列说法不正确的是（）。

A.文中说“皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上”。

黄传惕的《故宫博物院》也写到了类似的情况，“每逢大典，大殿的白石台基上跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。

”
B.椅子的使用改变了分餐制，可见椅子影响了饮食卫生。

如果没有椅子的发明，就定不会形
成这一陋习。

C.第四段第一句话起到了承上启下的作用。

D.“发明原本就是一种影响”这句话拓展了文章内涵，升华了主题，给读者留下了自由想象的空间。

三、阅读下面文言文，按要求回答问题。

（共9分，每题3分）
【甲】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非唯天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，扶天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。

智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

”(选自陈寿《隆中对》)
【乙】亮少有逸群之才，容貌甚伟，时人异焉。

遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。

时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。

及魏武帝①南征荆州，刘琮举州委质②，而备失势众寡，无立锥之地。

亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会③。

权既宿服仰备又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。

备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。

后备又西取益州。

益州既定，以亮为军师将军。

备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。

(选自陈寿《进〈诸葛亮集〉表》，有删改)
【注释】①魏武帝：曹操。

②举州委质：氢整个荆州作为见面礼送给曹操。

③吴会：吴国。

10.下列语句中加点的词解释不正确的一项是( )。

A.利尽．南海，东连吴会尽：完全
B.信义著．于四海著：闻名
C.身．使孙权，求援吴会身：亲自
D.大破．其军，乘胜克捷破：打败
11.下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是( )。

A.曹操比于．袁绍躬耕于．野，不求闻达
B.高祖因之以．成帝业益州既定，以．亮为军师将军
C.此可以为援而．不可图也刘琮举州委质，而．备失势众寡
D.乃．三顾亮于草庐之中陈涉乃．立为王，号为张楚
12.下列对两文内容的理解和分析，不正确的一项是( )。

A.甲文中诸葛亮分析政治形势认为刘备不可与曹操较量，也不可谋取孙权。

B.甲文中诸葛亮除了分析政治、军事、地理因素外，还特别强调要爱民和用贤。

C.乙文中写诸葛亮“乃建奇策“，这里的奇策就是甲文中“外结好孙权，内此伏彼起政理”。

D.乙文中孙权因为一向心服刘备同，又敬重诸葛亮的奇才和儒雅，所以派兵帮助刘备。

四．古诗文表述题。

（共13分）
13.翻译下列句子。

（4分）
①百姓孰不箪食壶浆以迎将军者乎？
②亮少有逸群之才，容貌甚伟，时人异焉。

14.阅读下面这首古诗，按要求回答问题。

（4分）
送李端
卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。

路出寒云外，人归暮雪时。

少孤为客早，多难识君迟。

掩泪空相向，风尘何处期?
①诗的前四句描绘了送别时怎样的景象?试加以描述。

(2分)
②结合全诗，写出尾联中“空相向”“何所期”所表达的情感。

（2分）
15.诗歌默写。

（4分）
①《渔家傲·秋思》中，表达思乡却因不能驱除侵略者而无法归家的矛盾心情的句子是
____________ 。

②《论语十则》中的子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也”一句和《鱼我所欲也》中的一句，____________ 都揭示了在危难时刻最能体现一个人的品德和操守这一观点。

③《出师表》中有这样两句话“____________ ”与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致。

④、“只要心高志远，就不惧怕前途的艰难险阻”，北宋的王安石在改革中是这样做的：在《登飞来峰》一诗中也是这样说的，这两句诗是____________。

五．现代文阅读理解。

（共15分）
晶莹的瞬间
那天下午，正在听肖邦的一段钢琴夜曲，弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。

飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着，在我周围的空间发出晶莹透明的回声。

琴声徐缓，如歌如诉，尽管优美，但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤，这淡淡的美丽的忧伤轻轻扣击着听者的心情，使人如历梦幻，眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事，你是这些故事中的人物，你在这些故事中徜徉，在这引动故事中飘飞……人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。

突然地，外面下起雪来，洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。

此刻，肖邦的钢琴夜曲依然在我周围回响，钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调，仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动，又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。

我凝视着窗外的雪，凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵，记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。

许多年前，也是在春节过后的一天，刚迈出中学校六的我，告别父亲，孤身坐上了北去的列车前往异乡。

火车开出不久，就睛大雪。

这是我有生以来遇到的最大的一场春雪，雪花铺天盖地落下来，很快就覆盖了大地，从车窗时望去，白茫茫一片。

铁轨消失了，铁路两边的电线上也积满了雪，木头的电线杆竟然难负其重，纷纷倒伏在路边。

火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。

当时，我感到命运正通过这突然降临的大雪，向我发出了严峻而不祥的预兆。

车窗外，看不到人，看不见路，只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。

在我周围烦躁不安的乘客中，只有一个人与众不同。

别人怨天尤人，她却欢天喜地;别人唉声叹气，她却又唱又笑。

这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘，她趴在车窗前，惊喜地看着窗外的大雪，嘴里大声地唱着：①“雪花雪花，白白的雪花，像盐像糖，亮亮的雪花……”她的歌单纯而滑稽。

我看着这小姑娘，听着她的歌，竟忘记了面临的困境。

小姑娘由她的母亲带着，她母亲是个三十来岁的少女妇，穿着朴素，神态安详，微笑地注视着快乐的女儿。

女儿的快乐也感染了她，她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。

她回答不上，小姑娘就来问我，看着她天真活泼的脸色，我尽自己所能，尽量回答她的提问……我们的列车在原野中停了整整一天，那小姑娘一直兴致勃勃，用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。

晚上，母女俩互相依偎着安静入睡，即使面对着使旅途中断的冰雪。

回想起来，我和这对母女才讲了不多几句话，但她们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火，驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。

第二天早晨，火车开动了，我很快到达了目的地。

在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。

此后，每当我艰难地寻找着自己的道路时，心里就会响起那单纯明朗的歌声：②“雪花雪花，白白的雪花，像盐
像糖，亮亮的雪花……”
就在我渲染在遥远而温馨的往事中时，窗外的大雪已经消失。

那漫天飞舞的鹅毛大雪，突然地来，突然地去，犹如稍纵即逝的梦幻，而肖邦的钢琴夜曲，依然在我的周围回响，是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。

这早春的鹅毛大雪，尽管只是瞬间的闪现，但我很难忘记它们带给的遐想。

我想，在喧嚣的生活中，有这样诗意的奇妙片刻，去放飞自己自由而宁静的心境是那么的好。

16.第二段中写“雪花”，在内容和结构上各有什么作用?请简要分析。

(3分)
17.文章为什么要两次写小姑娘的歌声?请结合上下文作简要回答。

(4分)
18..文中画横线的句子富有表现力，请加以赏析。

(4分)
①人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗，实在不是夸张，仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。

(2分)
②在陌生的土地上，在白茫茫的雪原中，我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。

(2分)
19.根据全文内容，指出标题中“晶莹”的具体含义，并分析作者在文中所表达的思想感情。

(4分)
六、综合性学习（11分）
20.与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。

但是，随着越来越多的人使用键盘书写，人们手写汉字的能力越来越退化，针对汉字手写危机，2013年，央视强势推出了《汉字听写大会》电视节目，河南卫视的《汉字英雄》也相继热播。

汉字书写的问题又越来越受到人们的关注，一股“汉字热”在中国悄然兴起。

①汉字不仅字形优美，还意蕴丰富。

请仿照实例，说说“舒”字的意蕴。

(2分)
示例：“值”，“人”站得“直”，身价才高：告诉人们为人要正直。

舒：
②你认为，人们手写汉字的能力越来越退化的原因，除了上述材料中的外，还有什么原因？(2分)
③学校准备组织一次汉字书写大赛，请你为这次大赛拟写一幅宣传标语，至少使用一种修辞手法，不少于10个字。

(2分)
21.名著阅读。

（共5分）
①一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，练就了孙悟空的____________；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”
吴用__________的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊，___________（人名）急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。

②一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟之情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友
____________（人名）；《童年》中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了____________（人名）敏感而孤独的新。

七．作文（50分）
21.我们走在青春的路上。

其间会有许多难以忘怀的日子或瞬间，会有回味无穷的往事、人物或景物，也会有令你感慨万分的团聚与离别、欢笑与眼泪。

青春留下的足迹、声音、色彩、滋味、风采是多姿的，青春的印象是难忘的，意义是深远的。

青春只有一次，可贵且值得铭记。

请以“青春的印迹”为题目，写一篇600字以上的记叙文，文中不得出现真实的校名和人名。

参赛学校：沙洋县毛李中学执笔人：杨娟、张陈
参考答案：
1.A
2.D
3.A
4.C
5.A
6.C
7.C
8.D
9.B 10.A．11.D 12.C
13. ①老百姓谁尖摇头晃脑和箪盛饭用壶盛浆来迎接将军呢？（2分）
②诸葛亮年轻时就表现出超群的才华，容貌非常英俊，当时的人都认为他很奇特。

（2分）
14.①故乡遍地都是衰败的枯草，一片凄凉！天空飘忽着朵朵寒云，归来的路上正遇上暮雪纷飞。

（2分）
②诗人为朋友远去而徒然伤悲，为相见无期而惆怅，表达了难舍难分之情。

（2分）
15.（4分）①浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
②生，亦我所欲也,义，亦我所欲也,二者不可得兼，舍生而取义者也
③陟罚臧否，不宜异同
④不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
16.内容上，写洁白晶莹的雪花，表达了对自然精灵的赞美，与下文小姑娘的童真美相映衬。

结构上，引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆，前后呼应，使文章结构完整。

（3分）17.第一次写小姑娘的歌声，是为了具体表现小姑娘的天真和乐观;第二次写小姑娘的歌声，是为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响。

18.①将肖邦的钢琴曲比作抒情诗，并与仅文字构筑的诗作对比，突出了肖邦的钢琴曲梦幻般的美妙动人。

②以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的社会生活，用“美好的憧憬”“深深”这些词语，表现自己在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。

（4分）
19.含义“雪花和琴声的明朗洁净;小姑娘的单纯天真;自己向往的的生活。

情感：在困境面前，表现出积极乐观的心态，着对美好生活的期望;在喧嚣的生活面前，表现出对自由平和生活的向往和追求。

（4分）
20.①舒：“舍”得给“予”，得到的是愉快；告诉人们懂得舍弃和给予，才能过得舒服。

（2分）
②越来越多的人使用键盘书写；对汉字缺少敬畏之心。

（2分）
③书写汉字魅力，传播民族文化。

（2分）
21.①火眼金睛；足智多谋；格列佛②林冲；阿廖沙（5分）。