2012年辽宁省普通高等学校本科大学生创新创业竞赛项目实施方案汇编【模板】

附件2：
2012年辽宁省普通高等学校本科大学生
创新创业竞赛项目实施方案汇编
目录
Ⅰ机械创新设计大赛 (1)
Ⅱ计算机设计竞赛 (13)
Ⅲ网络商务创新应用大赛 (21)
Ⅳ工业设计大赛 (31)
Ⅴ结构设计竞赛 (37)
Ⅵ广告艺术大赛 (43)
Ⅶ数学建模竞赛 (48)
Ⅷ非英语专业英语应用能力竞赛 (53)
Ⅸ电子设计竞赛 (58)
Ⅹ智能自主机器人竞赛 (61)
Ⅺ动植物标本制作竞赛 (72)
Ⅻ无碳小车越障竞赛 (78)
Ⅰ机械创新设计大赛
一、竞赛规程
（一）竞赛名称
2012年辽宁省普通高等学校本科大学生机械创新设计大赛暨第五届
（2012年）全国大学生机械创新设计大赛辽宁赛区大赛。

（二）竞赛目的与意义
推动辽宁省普通高等学校机械学科教学内容和课程体系改革，引导高
等学校在教学中注重培养大学生的创新设计能力、综合设计能力和团队协
作精神，加强大学生动手能力的培养和工程实践能力的训练，培养大学生
根据实际需求进行创新思维、机械设计和工艺制作等实际工作的能力，并
以此为契机促进大学生课外科技创新活动的蓬勃开展，发现和培养一批在
科技创新方面有潜力、有作为的优秀人才。

（三）参赛对象与要求
1．各普通高等学校全日制本科在校生可以组队参赛。

每个参赛队学生
不超过5人，指导教师不超过2人。

2．申报参赛的作品必须是2010年9月以来本科在校生在课外科技创
新或社会实践活动中完成的成果。

已参赛并获奖的作品不允许重复参赛，
同时也不允许将教师的科研成果或不具备参赛条件的其他人的作品作为
学生参赛作品申报。

3．提交的参赛作品应包括如下材料：
（1）作品报名表;
（2）完整的设计说明书;
说明书要语言通顺、简练，计量单位符合国家标准，并应包括一幅能
反映设计思想的原理图，说明书包括电子版和纸质版；
计算机动画造型设计类作品应提交光盘；
机械设计类作品应提交主要设计图纸，图纸表达要清晰准确，最好采用计算机绘图。

（3）作品的实物样机或模型,实物的大小和材料不限；
（4）每件作品的相关技术资料分装成册，一式8份；
（5）纸质报名表、设计说明书和图纸、作品实物等在报到时由各校统一提交。

（四）竞赛程序与时间安排
1.报名时间：2012年3月10日～4月10日。

各参赛队由学校统一组织报名，各参赛学校相关负责部门以电子邮件形式，提交电子版的各参赛项目报名表（附件1）及汇总表（附件2）到竞赛邮箱：(******)，并请同时将上述信息发送到hanxu1624@ 请各参赛单位务必于2012年5月14日前（以邮戳为准）将填好的《大赛报名表》及参赛作品统一速递邮寄（建议XX市内各参赛高校可由专人负责送达）至承办单位秘书处。

并请相关院校负责老师将本校参加大赛的相关作品进行汇总和统计，填写《分赛区院校参赛作品汇总表》、《分赛区院校参赛作品统计表》（两个表格可以到cansaiyuanxiao@下载，密码：070707，也可以电邮至hanxu1624@索取电子版），两个表格填写完毕后，请将电子版表格发送至cansaiyuanxiao@和hanxu1624@,以备分赛区汇总和统计。

专人送交和速递邮寄地址：
XX市XX区道义经济开发区道义南大街58号
XX大学蒲河校区文学院（文华楼222房间）
广告大赛辽宁分赛区组委会秘书处收，邮编：******
联系人：韩煦老师（电话：********）
刘洪澍老师（电话：********）
秘书处办公电话：********
传真：********
五、其它
（一）联系人及联系电话
联系人：XXX学
与总赛区联络负责人：韩煦老师********
与各院校联络负责人：迟强老师********
具体赛务咨询负责人：XXX老师********
电子邮件：hanxu1624@
传真：********
（二）其它具体事宜请密切关注大广赛辽宁分赛区赛务博客：******/ggdsln
Ⅶ数学建模竞赛
一、竞赛规程
（一）竞赛项目名称
2012年辽宁省普通高等学校本科大学生数学建模竞赛暨2012年全国大学生数学建模竞赛辽宁赛区竞赛。

（二）竞赛目的与意义
竞赛以培养创新意识，团队精神为目的，以重在参与，公平竞争为宗旨。

以扩大受益面，保证公平性，推动教学改革，提高竞赛质量，扩大国际交流，促进科学研究为基本指导原则。

（三）参赛对象与要求
1.省内各普通高等学校全日制本科在校生均可参加。

研究生不得参加。

2.学生以队为单位参赛，每队三人（须属于同一所学校），专业不限。

每校报名队数不限。

3.每队可设1名指导教师（或教师组），从事赛前辅导和参赛的组织工作。

（四）竞赛时间及日程
1.竞赛时间：
竞赛将于2012年9月份某周五8:00至下周一8:00举行。

具体时间详见******上的通知
2.竞赛报名
（1）报名时间：2012年7月1日——2012年7月20日
（2）报名方式：各参赛学校汇总报名信息后发送至kjjs@.只接收excel格式的文件，即后缀名为.xls的文件。

报名表格式如下：
3.竞赛日程：
（1）2012年9月份某周五8:00可下载题目：
可下载题目的网站有：
******
******
******
****** 。

纸质版答卷上交到各校的负责老师处。

（4）请各参赛学校于周一11:00前将答卷寄出（以邮戳为准）。

邮寄地址及联系方式见联系人信息。

（五）竞赛方式及内容
1. 竞赛方式
全国统一竞赛题目，按国家竞赛组委会规定时间由网上下载。

从中任选一题作为参赛试题，采取通讯竞赛方式，以相对集中的形式进行。

2.竞赛内容
竞赛内容一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过高等学校的数学课程。

题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。

参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。

竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

（六）竞赛环境与设施
参赛者所在学校提供能方便检索文献及利用计算机的环境。

二、竞赛组织
（一）组织机构
设竞赛组委会及竞赛专家组。

组委会下设秘书处。

竞赛承办单位设竞赛工作小组。

（二）组织形式
竞赛组委会负责竞赛的组织工作，秘书处负责日常管理工作。

竞赛专家组负责竞赛的试卷评阅，试卷评阅标准的制定以及其他与试题、试卷有
关的学术性问题。

竞赛工作小组，负责发放竞赛通知，组织报名，负责与全国组委会沟通联系，完成向全国组委会报名及转发通知、消息等，负责竞赛试卷的加密编码，试卷评阅的组织，推荐试卷的寄送，证书印制与发放以及其他具体工作。

三、竞赛规则
（一）竞赛规则
1.每参赛队可设一名指导教师（或教师组），从事赛前辅导和参赛的组织工作，但在竞赛期间必须回避参赛队员，不得进行指导或参与讨论，否则按违反纪律处理。

2.竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件，在国际互联网上浏览，但不得与队外任何人（包括在网上）讨论。

3.竞赛开始后，赛题将公布在指定的网址供参赛队下载，参赛队在规定时间内完成答卷，并准时交卷。

4.参赛院校应责成有关职能部门负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证本校竞赛的规范性和公正性。

5.为保证大赛公平、公正、透明，实行公示和举报制度。

公示范围为获奖作品，公示时间为七天，举报实行实名制，举报时须提供相应证据，不实名举报无效。

（二）评审方式与评分标准
1．评阅专家组的组成
（1）评阅专家组成员由组委会聘请。

专家一般来自相关高校，每校不超过1人。

（2）专家组成员应该是数学建模方面业务水平高、原则性强的专家。

（3）专家组的总人数根据评阅论文的总份数确定，原则上总人数大约是论文总份数的1/40-1/45。

（4）根据试题要求需将专家分为不同小组。

每个小组设组长1名，副组长1名。

（5）另设仲裁组，负责处理和试卷有关的学术争议。

2．评阅工作的程序
（1）评阅工作由专家组在组委会领导下进行。

（2）评阅前，应由组委会负责对论文进行编号，编号后的论文不能有暴露参赛者学校和参赛者身份的任何信息, 并在严格实行回避制度的前提下，按照一定程序将论文分配给评阅专家，使每位专家不能评阅自己所属学校参赛队的论文。

为确保试卷评阅的公正性，在保证每份试卷被评次数相同的条件下，要尽量保证同一学校的试卷被不同老师评阅以及每个老师尽量多评阅不同学校的试卷，需做细致的任务分配表。

（3）评阅前，专家组应对赛题的理解和可能的回答问题思路进行充分、认真讨论，以此为基础形成评阅标准和评阅细则。

（4）专家组用于评阅的实际时间为3天。

（5）每篇论文被3位专家评阅，每位专家独立评阅分配给自己的论文，不得干扰其他专家的评阅工作。

（6）每份试卷被评阅三次后，为消除不同专家打分习惯带来的系统误差，将原始分数做统一处理，处理之后的试卷分数作为评奖依据。

（7）当各位专家对同一篇论文的评阅结果分歧较大时，在充分讨论和协商后，由仲裁组确定结果。

（8）专家组需采取措施对有作弊或雷同嫌疑的论文进行认定。

（9）专家组需在达成共识的基础上确定评阅的初步结果。

3. 评阅结果的确定
（1）专家组评阅的初步结果提交组委会，由组委会最后确定获奖结果以及报送全国评阅的论文。

（2）组委会最后确定获奖结果前，需组织面试（答辩）。

4．面试（答辩）的范围和方式
范围为拟推荐参评全国奖的参赛队，以抽查为主，采用集中答辩和评委到学校听取答辩等方式。

（三）奖项设置
由专家评审委会根据参赛报名等情况，确定一、二、三等奖获奖比例，并根据竞赛具体情况和全国赛要求推荐优秀作品参加全国大学生数学建模竞赛评奖。

（四）申诉与仲裁
1.申诉：对竞赛结果有疑义的，在结果公布一周内可向组委会申诉。

2.仲裁：组委会有仲裁权。

四、其他
（一）联系人及联系电话
XX大学创新实验学院张晓莉
联系电话：********
电子邮箱：(******)
通讯地址：XX市高新区凌工路2号XX大学创新实验学院，邮编：******
（二）竞赛地点
由参赛者所在学校提供。

（三）其他未尽事宜
以上“实施方案”依据《全国大学生数学建模竞赛章程（2008年修订）》、《关于组织“2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛”的通知》、《全国大学生数学建模竞赛论文格式规范》、《赛区评阅规范》等文件精神制定，同时反映了今年竞赛组织工作的改革要求。

“实施方案”中未及内容仍参照上述文件相关规定执行。

Ⅷ非英语专业英语应用能力竞赛
一、竞赛规程
（一）竞赛项目名称
2012年辽宁省普通高等学校非英语专业本科大学生英语应用能力竞赛，竞赛内容包括笔译及写作和口语竞赛两部分。

（二）竞赛目的与意义
激发和调动我省大学生学习英语的热情和积极性，提高大学生的综合素质，推进本科教学改革与质量提高工程，凸显对大学生创新能力的培养。

通过竞赛提升我省大学生综合运用英语的能力，推动全省大学英语教学改革与发展，展示我省各高校大学英语教学改革成果。

（三）参赛对象及要求
省内各普通高等学校非英语专业中国籍全日制在校本科生。

（四）竞赛时间及日程
1.笔译及写作竞赛决赛时间：2012年10月14日
2.口语竞赛决赛时间：2012年10月20-21日
（五）竞赛方式与内容
大赛分校级选拔赛和省级决赛两阶段进行。

每一级比赛均设口语模块和笔译及写作模块。

每位参赛选手可以按照模块选报，亦可兼报。

1.校级选拔赛
校级选拔赛由各参赛学校负责组织实施。

参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。

各参赛学校最迟不晚于6月中旬组织本校的选拔比赛。

其中，口语比赛由各学校自行组织，经选拔，每校推荐2名选手参加省级口语决赛（独立学院1名）。

笔译及写作比赛形式与内容由竞赛组委会规定，各参赛学校按照本校非英语专业全日制在校本科生总数的0.1%的比例推荐选手参加省级笔试决赛。

各参赛学校于2012年9月20日前将代表学校参加决赛的选手信息上报本次竞赛组委会执行委员会办公室。

未能按期报送按弃权处理。

大赛组委会不接受选手个人报名。

2.省级决赛
省级决赛的比赛时间：
笔译及写作比赛定于10月14日举行；
口语比赛定于10月20-21日举行。

二、竞赛组织
2012年辽宁省普通高等学校非英语专业本科大学生英语应用能力大赛由XX大学承办。

本竞赛实行二级竞赛制度。

各校根据竞赛命题和竞赛规则自主组织本校非英语专业本科大学生英语应用能力竞赛，并根据校赛成绩排名向竞赛组委会推荐参赛队。

在此基础上组织省级竞赛。

三、竞赛规则
（一）竞赛规则
大赛分两个阶段，即校级选拔赛、省级决赛。

1.校级选拔赛：校级选拔赛由各参赛高校自行组织完成，原则上校级选拔赛应不少于1000人参加。

各高校应保证符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。

各高校相关部门负责监督校级选拔赛的全部比赛过程。

比赛环节：包括笔译及写作竞赛和口语竞赛两个模块，其中，口语竞赛包括命题演讲、即兴演讲、回答问题等环节，具体可参考2011年辽宁省高校非英语专业大学生英语口语大赛决赛题目。

竞赛细则参照省级决赛要求。

2.省级决赛：
（1）口语竞赛比赛地点设在XX大学。

（2）笔译及写作竞赛
全省设沈阳、大连、锦州三个竞赛地点，分别为XX大学、XX大学、XX大学。

（3）省级竞赛报名和比赛等环节均需要持参赛选手的学生证和二代身份证等有效证件。

（二）竞赛抽签办法
参加省级竞赛决赛的选手必须在校级竞赛基础上择优进行推荐。

口语竞赛出场次序在规定时间内到指定地点由抽签决定。

（三）领队与选手须知
所有口语竞赛决赛参赛选手及领队应着正装，且不得体现所在院校的特殊性（如佩戴校徽或校服）。

选手务必按时到场。

如因特殊原因，选手未能及时到场，必须指定代理人代替本人抽签。

代理人须将选手签名的书面代理人委托书备案，方能抽签。

抽签仪式开始后尚未指定代理人的，视为弃权。

选手或其代理人抽到的场次号和顺序号为最终结果，不得与任何人交换。

比赛开始后，未能按抽到的顺序号出场的选手，视为弃权。

选手抽到的场次号和顺序号为最终结果，不得与任何人交换，否则将取消该选手的参赛资格。

（四）评审方式与评分标准
1.评委组成
由竞赛组委会聘请相关专家组成专家评审委员会，评委人数共7人。

其中，口语部分的外籍评委4 人，中国评委3人应具有教授职称。

笔译、写作部分的评委由7位具有副教授以上职称的英语教师担任。

赛前召开评委会会议，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

2.评分标准
口语竞赛（满分100分）：
（1）命题演讲（占总分30%）：每位选手首先进行命题演讲，命题演讲的题目经大赛评委专家组商讨后在规定时间另行通知。

演讲时间为3 分钟。

（2）即兴演讲（占总分40%）：比赛中，选手在备选图片库中自行选择一幅图片。

每名选手有30秒现场准备时间，30秒后开始计时。

选手根据图片内容自行组织演讲，演讲时间为2分钟。

（3）回答问题（占总分30%）：选手当场回答评委根据选手即兴演讲的内容所提出的一个问题。

选手必须在评委提问结束后5 秒钟内进行作答，回答时间为2分钟。

每位选手上场后依次进行命题演讲、即兴演讲、回答问题等环节。

评委评分：
（1）每名选手的比赛得分为，评委打分后去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余评委的平均分为该选手的最后得分。

（2）前三位选手的成绩在第四位选手比赛结束后经评委商议后统一公布，其余选手在下一名选手回答问题结束后，依次公布前一名选手得分。

时间控制：命题演讲环节在2 分30秒时有铃声提示，超过3 分或不足2 分，扣0.5分。

即兴演讲和回答问题环节在1分30秒时有铃声提示，不足1分或超过2分，扣0.5分。

笔译及写作竞赛（满分100分）：
（1）笔译（占总分60%）：每位选手在规定时间内（60分钟）将两段英文（每段字数约在250个字左右）译成汉语。

其中一段为必译，另一段为选译（四选一）。

（2）写作（占总分40%）：每位选手在规定时间内（30分钟）完成一篇字数大约为200字的英语作文。

3．评分细则见竞赛网站具体通知，本次竞赛规则的最终解释权归大赛评审委员会所有。

（五）奖项设置
1.一等奖30名（口语10名；笔试20名）。

2.二等奖60名（口语20名；笔试40名）。

3.三等奖90名（口语30名；笔试60名）。

4.获得口语比赛一、二、三等奖以外所有参加省级口语比赛的选手和省级笔译及写作比赛成绩前200名（不包括一、二、三等奖）均可获得优秀奖。

5．优秀指导教师奖：获得三等奖及以上的选手的指导教师均获得优秀指导教师奖。

6.优秀组织奖：奖励大赛组织过程中表现突出的学校15所。

（六）申述与仲裁
另见相关文件。

四、其他
（一）联系人及联系电话
联系人：XXX范大学教务处史宝中
电话：********
传真：********
邮编：******
通信地址：XX市XX区黄河北大街253号网址：******/
（二）其他未尽事宜另行通知
Ⅸ电子设计竞赛
一、竞赛名称
2012年辽宁省普通高等学校本科大学生电子设计竞赛。

二、竞赛目的与意义
辽宁省普通高等学校本科大学生电子设计竞赛是由辽宁省教育厅主办的面向全省的大学生创新创业科技竞赛活动，目的在于按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则，促进电子信息类专业和课程的建设，引导省内各普通高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力和协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

三、参赛对象及要求
1.参赛对象：省内各普通高等学校全日制在校本科生。

2.参赛要求：
（1）“211”学校每校最多组织30支参赛队。

（2）一般普通本科高等学校最多组织20支参赛队。

（3）独立学院最多组织10支参赛队。

四、竞赛题目及要求
1. 竞赛题目包括“理论设计”和“实际制作”两部分，以电子电路（含模拟和数字电路）设计应用为基础，可以涉及模-数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP、可编程器件、EDA软件的应用。

参赛队的个人计算机、移动式存储介质、开发装置或仿真器等不得带入测试现场（实际制作实物中凡需软件编程的芯片必须事先下载脱机工作）。

2. 竞赛题目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前教学的基本内容和新技术的应用趋势，对教学内容和课程体系改革和学生今后工作起到一定的引导作用。

3. 竞赛题目着重考核参赛学生综合运用基础知识进行理论设计的能力、实践创新和独立工作的基本能力、实验综合技能（制作与调试），并鼓励参赛学生发扬团队协作精神。

4. 竞赛题目在难易程度上，既要考虑使参赛学生能在规定时间内完成基本要求，又能使优秀学生有充分发挥与创新的余地。

5. 2012年辽宁省普通高等学校本科大学生电子设计竞赛将由有关企业和高校联合进行命题。

五、竞赛时间与形式
1. 报名时间：2012年6月30日截止。

各高校负责本校的报名与情况汇总工作，并填写电子版的《2012年辽宁省普通高等学校本科大学生电子设计竞赛报名汇总表》发送至竞赛邮箱：(******) gzl@
（二）其他未尽事宜另行通知。

附件：
2012年辽宁省普通高等学校本科大学生智能自主机器人竞赛报名表
系。

3、每个队伍的参赛学生不超过8人，指导教师不超过3人。

4、“学校推荐意见”一栏的负责人应为校长、教学校长或教务处处长。

Ⅺ动植物标本制作竞赛
一、竞赛规程
（一）竞赛项目名称
2012年辽宁省普通高等学校本科大学生动植物标本制作竞赛。

（二）竞赛目的与意义
活跃大学生的课外文化生活，激发大学生的专业学习热情，加强大学生实践能力、创新能力和合作精神的培养，推进大学生素质教育，推动人才培养模式和实践教学改革，为优秀人才脱颖而出创造良好的平台，不断提高普通高等学校人才培养质量。

（三）竞赛对象资格与要求
辽宁省普通高等学校全日制在校本科大学生均可参加。

具体要求如下：1．作品由各高校统一报送，竞赛组委会不受理个人报送的作品。

2．选手需填写2张报名表（1张所在高校存留，1张随作品光盘报送竞赛组委会）。

3．报名表、汇总表中各项目填写（打印）工整，内容真实、准确，不得涂改。

报名表须加盖所在学校或院系公章。

4．创作的作品作者最多不得超过3人，并在报名表中按第一、二、三作者的顺序填写。

每件作品只能有1位指导教师。

（四）竞赛时间及日程
竞赛分两级赛事，即高校选拔和辽宁省竞赛两个阶段。

各参赛高校于9月15日前自行组织选拔赛，并推荐优秀作品参加辽宁省竞赛。

各高校参赛报名截止时间为9月20日，各参赛学校负责统一以电子邮件形式提交参赛作品报名表和汇总表；作品报送截止时间为10月10日；评审时间为10月18日。

（五）竞赛方式与内容
竞赛以评审专家观看作品制作视频和作品现场评审的方式进行，参赛学生和指导教师不参加评审过程。

具体要求如下：
1.参赛作品类别
（1)小型动物标本
（2)植物标本
（3)昆虫标本
（4)医学标本
2.参赛作品要求
各类参赛作品均以原创性为主要标准，遵守国家有关法律、行政法规的规定，符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

参赛作品应有一定的学术价值和应用价值，作品制作过程应体现出标本制作的专业技能、创新性和艺术性。

参赛作品不包括玻片标本等显微标本，不接收大型动植物标本和国家相关法律规定的珍稀动植物标本。

参赛组需将作品制作过程以rmvb或avi格式录制成5分钟左右视频文件，并配以解说。

3.参赛作品报送要求
（1）参赛作品必须按类，分别整理包装。

（2）参赛高校随作品报送学生报名表和汇总表，并要有电子版。

汇总表要准确、清晰、规范，并注意与学生报名表填写内容一致。

（3）作品光盘必须按文件要求的格式录制，图像、声音必须清晰。

光盘上必须标明作者学校院系、作品名称、作者姓名等信息。

（4）注意邮寄安全。

寄送作品要包装好，不能损坏（特别是光盘）。

二、竞赛组织
2012年辽宁省普通高等学校本科大学生动植物标本制作竞赛由XX大学承办。

负责组织竞赛专家评审委员会，竞赛筹备组设在XX大学。

三、竞赛规则
辽宁省普通高等学校本科大学生创新创业竞赛组织委员会聘请相关高校专家组成辽宁省普通高等学校本科大学生动植物标本制作竞赛专家组，负责制定《辽宁省普通高等学校大学生动植物标本制作竞赛评奖办法》并根据评奖办法对参赛作品进行评审。

（一）评审方式与评分标准
评审专家组本着“公平、公正、公开”的原则，主要从设计作品的命名、设计制作、创新性等方面对作品进行评审。

具体标准如下：。