一年级数学20以内加法填未知数
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
成都收账公司 四川收账公司 / 四川收账公司 成都收账公司 晚霞映遍了整个山涧,大风卷着黄土的尘埃吹得整个山谷呼呼作响,甚是让人毛骨悚然„„在村长的带领下,十几个年轻的小 伙儿扛起利镐和铁锹,正准备向深山出发,看这架势真的像狼来了。 这时,一个小男孩儿从对面山坡的小道上飞快地跑了下,他边跑边喊:“爸„„荷花狙在山坡的墓地„„” 等他跑近了,我才看清原来是带我们进村的狗娃。 “爸„„我把他们带回家„„便溜回学校„„把这事告诉了荷花狙„„她问我来的是什么样的人,我说不清„„只记得是从 山东来的。我问她,山东远吗?荷花狙什么也不说,眼里流出了泪„„我真后悔„„我去告诉了她„„”狗娃一口气说出了实 情,“我知道惹了事,不敢回家。放了学,我偷偷地跟在荷花狙的身后, 去了她阿爹的墓地,她哭了„„我拉不回她来„„” “走,我们去墓地„„”村长扔下手中的利镐向对面的山坡跑去。爬上山坡是一片平地,平地的背面便是一座小小的山岗, 挺拔的白杨树屹立在贫瘠的山丘上。 这就是刘大哥的坟墓,没有鲜花,没有墓碑,圆圆的土堆上只有几束野草在凄凉的秋风中摇曳。 荷花盘坐在坟前,呆呆地凝视着远方„„ “荷花„„我们回家吧,全村的人都在担心你„„” “妈——”何花慢慢地站起身,一头扑在她阿妈的怀里,嚎啕大哭起来。所有的人都流下了泪„„ 站在回程的高坡,一轮明月挂上了天空。借着洁白的月光,村长指着远处山巅的烽火台对我说:“从我们脚下的山岗到远处的 烽火台本来是一片荒坡,自从刘大哥来到这儿,荒坡渐渐地披上了绿装。据统计,二十二年来,刘大哥开垦荒地一百多亩,种 植树木几千多棵。在他弥留之际,他一再嘱托我,死后把他埋在他生前种下的第一颗白杨树下,让他的灵魂守护着他生前开垦 的这片黄土地„„” 我的脑海里不禁浮现处刘大哥的身影„„一个勤劳勇敢的庄稼汉正在这片荒凉的土地上默默耕耘默默收获。 一个平凡的人却做出了一件不平凡的事,使我可望而不可即„„这就是他的伟大之处! “他的到来给我们这片黄土地带来了福音,他的一生做了许多我们常人不敢想更不能做的事。无论刮风下雨天寒地冻从不间 歇,有的人说他傻,有的人说他神经不正常„„有一次,我问他:你这是何苦呢?你这样没白没黑的干,何时是个尽头?你猜 他怎么回答我?”村长叹了口气,语重心长地说:“他竟然憨憨地傻笑着对我说:我孩子多,负担重,我可不能让她们长大了 再受我这样的穷,我要把所有的苦吃尽了给他们留下最多的甜„„唉——!这就是我所认识的刘大哥,能给孩子们带来幸福就 是他最大的欢乐,再苦再累他也心甘情愿„„” 刘大哥的故事震撼了我的心,一处处人间悲喜剧在这里上演,几家欢喜几家愁。 “现在好了,国家对个人开垦的荒地有了明 确的规定,土地的所有权是国家的,使用权是个人的,这片土地的使用权仍有刘大哥的子女所有。党的富民政策使我们黄土地 的农民的生活一天比一天好起来„„” 村长的话使我的心里豁然开朗,圆月高照,月光下的绿色高原,有点草原的感觉,让我想起高原牧歌„„ 我永远也忘不了这个遥远而美丽的地方。
3+8= 2+ 9 =
8+ 7 =
9 + 7 = 16 9 + 1 + 6 = 16
7 + 5 = 12 7 + 3 + 2 = 12 8 + 7 = 15 8 + 2 + 5 = 15
8 + 6 = 14 8 + 2 + 4 =14
6 + 6 = 12 6 + 4 + 2 =12 5 + 8 = 13
5 + 5 + 3 = 13
先画
,再填数
7 + (5 )=12
8 + ( 6 )=14
8 +( 9 )= 17 ( 7 )+6 = 13
7 +( )= 14
3 3 4 2 7Fra bibliotek( )+7= 15 9+( )= 17
( )+5= 12 ( )+8= 13 ( )+7= 12
6 +( )= 14 8 +( )= 16
2 4
9+4= 8+6=
+ +
= =
+ +
7+5=
+
=
+
8
6
8 18
17
16
10
6只
7只
15 7
8
板书设计:
7 + (5 )=12
8 + ( 6 )=14
教后记:
1、本节课内容是我们考师根据学生的 自身情况加进去的一个内容,掌握有 点吃力。
2、在探求算法的时候,一般都会体现 出算法的多样化,开通学生思维,很 不错。
重点:使学生能运用20 以内加法的知识填末知加 数。
难点:填的方法是怎么样 的。
教学目标:
1、复习20以内加法的算法。
2、求末知加数的方法。
3、为以后学习20以内减法做准备。
5+7=
8+9= 6+8= 9+6=
4+9= 8+8=
6+7= 4+8=
8+9= 5+8= 7+5=
6+9= 6+6=
7+ 9 = 8+7=