青岛版一年级数学下册第六单元小小存钱罐及课时备课

第六单元小小存钱罐
——人民币的认识
教学内容：
人民币的认识。

教材分析：
青岛版一年级数学下册第五单元《小小存钱罐—人民币的认识》教材主要让学生认识各种面值的人民币，认识人民币的单位元、角、分和它们之间的关系，能进行简单的人民币计算。

单元教学目标：
知识与技能使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。

过程与方法使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。

情感态度与价值观通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。

教学重点：
认识人民币的单位：元、角、分及简单计算。

教学难点：
人民币单位间的换算。

教学具准备：
1元、1角、1分人民币。

教学措施：
本单元内容生活性很强，学生在日常生活中经常和钱打交道，但是具体到元、角、分的转换运算学生还没有清晰地认识。

基于学生已有的认识基础教师应多创造情境重点讲解元、角、分的简单计算。

通过当堂达标、自主练习、同步训练、单元检测题等措施对学生知识掌握情况进行检测。

课时安排：2课时。