二氧化硫的制备及性质ppt课件
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化学谜语 1．学而时习之。(打一化学名词) 2．父母出门。(打一微观粒子) 3．老俩口，争儿郎。(打一微观粒子) 4．无水是生，有水为熟。(打一化学物质) 5．考卷。(打一化学物质) 6．杞人忧天。(打一化学操作名称)
1
寒假 专题课
三大非金属实验问题大闯关 ——SO2的制备及性质
老师：崔立佳 QQ群：588462083
14
⑷分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因，甲认为是空气参与 反应，乙认为是白雾参与反应。 ①为证实各自的观点，在原实验基础上： 甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是__________ ； 乙在A、B间增加洗气瓶D，D中盛放的试剂是________。 ②进行实验，B中现象：
甲
大量白色沉淀
乙
少量白色沉淀
18
（6）甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验，他们的检测结 果一定能够证明氧化Cl2＞Fe3+＞SO2的是 。
过程Ⅳ B溶液中含有的离子
过程Ⅵ B溶液中含有的离子
甲 有Fe3+无Fe2+
有SO42-
乙 既有Fe3+又有Fe2+
有SO42-
丙 有Fe3+无Fe2+
有Fe2+
19
ຫໍສະໝຸດ Baidu
Thanks
亲爱的同学们，
12
操作 关闭弹簧夹，滴加一 定量浓硫酸，加热
打开弹簧夹，通入N2 ，停止加热，一段时 间后关闭 从B、C中分别取少量 白色沉淀，加稀盐酸
现象 A中有白雾生成，铜片表面产生气泡 B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀 C中产生白色沉淀，液面上方略显浅 棕色并逐渐消失
均未发现白色沉淀溶解
13
⑴A中反应的化学方程式是____________________________。 ⑵C中白色沉淀是_______，该沉淀的生成表明SO2具有_______性 。 ⑶C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是______________。
【例4】将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，加入另一 种物质，仍无沉淀，则加入的物质可能是（ ）
A．NaOH
B．H2SO4
C．SO3
D．NO
10
1
2
3
SO2的实验探究
11
【例5】（2011北京）甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强 酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验（ 夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）。 实验操作和现象：
！
寒假快乐哦！
寒假课堂——轻松一下
化学谜语 1．学而时习之。(打一化学名词)——常温 2．父母出门。(打一微观粒子)——离子 3．老俩口，争儿郎。(打一微观粒子)——分子 4．无水是生，有水为熟。(打一化学物质)——氧化钙 5．考卷。(打一化学物质)——试纸 6．杞人忧天。(打一化学操作名称)——过滤
（1）装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是_______________，其 中发生反应的化学方程式为__________________________； （2）实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是________、 ___________，这些现象分别说明SO2具有的性质是_________和 ___________；装置B中发生反应的离子方程式为___________ 。
【例6】为验证氧化性：Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用下图所示装 置进行实验（夹持仪器和A中的加热装置已略，气密性已经检验 完毕）
16
实验过程：
Ⅰ．打开弹簧夹K1-K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中 ，继续通入N2，然后关闭K1、K2、K3。 Ⅱ．打开活塞a，滴加一定量的浓盐酸，给A加热。
9
【例2】将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入 另一种气体，仍无沉淀，则通入的气体可能是（ ）
A．CO2
B．NH3
C．NO2
D．Cl2
【例3】将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入 另一种气体，仍无沉淀，则通入的气体可能是（ ）
A．H2S
B．HCl
C．O2
D．Br2
Ⅲ．当B中的溶液变黄时，停止加热，夹紧弹簧夹K2。 Ⅳ．打开活塞b，使约2mL的溶液流入D试管中，检验其中的离子
。
Ⅴ．打开弹簧夹K3、活塞c，加入70%的硫酸，一段时间后夹紧弹
簧夹K3。 Ⅵ．更新试管D，重复过程Ⅳ，检验B溶液中的离子。
17
（1）过程Ⅰ的目的是___________________________。 （2）棉花中浸润的溶液为_______________________。 （3）A中发生反应的化学方程式为 _____________________________________。 （4）用70%的硫酸制取SO2，反应速率比用98%的硫酸块，原 因是___________________。 （5）过程Ⅳ中检验B溶液中是否含有硫酸根的操作是 ____________________________________________________。
检验白色沉淀，发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实 验现象异同的原因：
_____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 。 ⑸合并⑷中两同学的方案进行实验。B中无沉淀生成，而C中产 生白色沉淀，由此得出的结论是： ________________________________________________________。 15
目录
知识梳理
SO2的实验探究
SO2的制备及性质基础实验
感受高考
3
1 知识梳理
23
4
一、SO2的实验室制法
第一种： 第二种：
5
二、SO2的性质： （1）氧化性 （2）还原性 （3）漂白性 （4）酸性氧化物的通性
6
1
2
SO2的制备及性质 基础实验
3
7
【例1】（2010新课标卷）某化学兴趣小组为探究SO2的性质 ，按下图所示装置进行实验。
8
【例1】（2010新课标卷）某化学兴趣小组为探究SO2的性质， 按下图所示装置进行实验。
（3）装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实 验操作及现象： ______________________________________________________________ ____________________________________________________________； （4）尾气可采用____________溶液吸收。
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三大非金属实验问题大闯关 ——SO2的制备及性质
老师：崔立佳 QQ群：588462083
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⑷分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因，甲认为是空气参与 反应，乙认为是白雾参与反应。 ①为证实各自的观点，在原实验基础上： 甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是__________ ； 乙在A、B间增加洗气瓶D，D中盛放的试剂是________。 ②进行实验，B中现象：
甲
大量白色沉淀
乙
少量白色沉淀
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（6）甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验，他们的检测结 果一定能够证明氧化Cl2＞Fe3+＞SO2的是 。
过程Ⅳ B溶液中含有的离子
过程Ⅵ B溶液中含有的离子
甲 有Fe3+无Fe2+
有SO42-
乙 既有Fe3+又有Fe2+
有SO42-
丙 有Fe3+无Fe2+
有Fe2+
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12
操作 关闭弹簧夹，滴加一 定量浓硫酸，加热
打开弹簧夹，通入N2 ，停止加热，一段时 间后关闭 从B、C中分别取少量 白色沉淀，加稀盐酸
现象 A中有白雾生成，铜片表面产生气泡 B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀 C中产生白色沉淀，液面上方略显浅 棕色并逐渐消失
均未发现白色沉淀溶解
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⑴A中反应的化学方程式是____________________________。 ⑵C中白色沉淀是_______，该沉淀的生成表明SO2具有_______性 。 ⑶C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是______________。
【例4】将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，加入另一 种物质，仍无沉淀，则加入的物质可能是（ ）
A．NaOH
B．H2SO4
C．SO3
D．NO
10
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SO2的实验探究
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【例5】（2011北京）甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强 酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验（ 夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）。 实验操作和现象：
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化学谜语 1．学而时习之。(打一化学名词)——常温 2．父母出门。(打一微观粒子)——离子 3．老俩口，争儿郎。(打一微观粒子)——分子 4．无水是生，有水为熟。(打一化学物质)——氧化钙 5．考卷。(打一化学物质)——试纸 6．杞人忧天。(打一化学操作名称)——过滤
（1）装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是_______________，其 中发生反应的化学方程式为__________________________； （2）实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是________、 ___________，这些现象分别说明SO2具有的性质是_________和 ___________；装置B中发生反应的离子方程式为___________ 。
【例6】为验证氧化性：Cl2＞Fe3+＞SO2，某小组用下图所示装 置进行实验（夹持仪器和A中的加热装置已略，气密性已经检验 完毕）
16
实验过程：
Ⅰ．打开弹簧夹K1-K4，通入一段时间N2，再将T型导管插入B中 ，继续通入N2，然后关闭K1、K2、K3。 Ⅱ．打开活塞a，滴加一定量的浓盐酸，给A加热。
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【例2】将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入 另一种气体，仍无沉淀，则通入的气体可能是（ ）
A．CO2
B．NH3
C．NO2
D．Cl2
【例3】将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入 另一种气体，仍无沉淀，则通入的气体可能是（ ）
A．H2S
B．HCl
C．O2
D．Br2
Ⅲ．当B中的溶液变黄时，停止加热，夹紧弹簧夹K2。 Ⅳ．打开活塞b，使约2mL的溶液流入D试管中，检验其中的离子
。
Ⅴ．打开弹簧夹K3、活塞c，加入70%的硫酸，一段时间后夹紧弹
簧夹K3。 Ⅵ．更新试管D，重复过程Ⅳ，检验B溶液中的离子。
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（1）过程Ⅰ的目的是___________________________。 （2）棉花中浸润的溶液为_______________________。 （3）A中发生反应的化学方程式为 _____________________________________。 （4）用70%的硫酸制取SO2，反应速率比用98%的硫酸块，原 因是___________________。 （5）过程Ⅳ中检验B溶液中是否含有硫酸根的操作是 ____________________________________________________。
检验白色沉淀，发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实 验现象异同的原因：
_____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 。 ⑸合并⑷中两同学的方案进行实验。B中无沉淀生成，而C中产 生白色沉淀，由此得出的结论是： ________________________________________________________。 15
目录
知识梳理
SO2的实验探究
SO2的制备及性质基础实验
感受高考
3
1 知识梳理
23
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一、SO2的实验室制法
第一种： 第二种：
5
二、SO2的性质： （1）氧化性 （2）还原性 （3）漂白性 （4）酸性氧化物的通性
6
1
2
SO2的制备及性质 基础实验
3
7
【例1】（2010新课标卷）某化学兴趣小组为探究SO2的性质 ，按下图所示装置进行实验。
8
【例1】（2010新课标卷）某化学兴趣小组为探究SO2的性质， 按下图所示装置进行实验。
（3）装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实 验操作及现象： ______________________________________________________________ ____________________________________________________________； （4）尾气可采用____________溶液吸收。