高一文理分班后第一节课(数学)

在知识遗忘前提前进行记忆复习(**)。 建议每天晚上用10-20分钟左右时间采取回忆式的复 习：先把书，笔记本合起来回忆当天学习的内容或做过 的典型例题，分析解题的思路、方法等（也可边想边在 草稿本上写一写）尽量想得完整些。
3、建立数学好（错）题本 把容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。 典型问题（例题）；解题分析、方法归类，数学思想提炼 4、数学学习“互助组”---积极参与讲题活动 （1）组内解决学习遇到的疑难问题； （2）营造团队凝聚力，提高自主学习力 （3）拓宽知识面，挑战学习Байду номын сангаас度。
5、积极参与数学活动： 学校、广州市、全国的数学竞赛；数学课外活动（图形 计算器、数学π即数学科技社）。
作业要求：
① 好（错）题本一本,课后作业设置三本； ② 提倡用钢笔,签字笔书写，一律用铅笔、尺规作 图，书写规范； ③当天布置作业，明天第二节前交到老师办公室 ④ 批阅用“？”号代表错误，一般点在错误开始处； ⑤ 作业更正要自觉完成； ⑥ 练习册（学习与评价）同步完成，按进度交阅， 自觉订正；
0.98
365
0.0006
1.02
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1377.4
与时俱进，不进则退， 请警惕，每天努力一点点的人， 其实，已经甩你太远。
人的潜能是巨大的! 中考 期末五校 数学 联考数学 119 133 由平行班进入文科分 层班（第5名） 120 146 由平行班进入理科分 层班
本学期安排：8+72
必修 ②第四章《圆》8课时（1+4+2+1） 必修④ 第一章16课时(2+3+2+4+2+2+1) 第二章12课时(2+2+2+2+2+2) 第三章8课时(4+3+1) 必修⑤ 第一章8课时(3+4+1) 第二章12课时(2+2+2+2+2+2) 第三章16课时(2+3+5+3+3)
信心“膨胀”起来！ 目标明确起来！ 学习行动起来！
第一课
1.01
1
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每天进步一点点，一年以后，你将进 步很大，远远大于“1”
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1
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一年以后，你还是原地踏步，还是那个“1”
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每天退步一点点，一年以后，远远小 于”1“，远远被人抛在后面，将会“1”事无
注重独立思考、主动探究、 解决问题能力的培养， 在学习中有的放矢， 形成学习能力。
信心“膨胀”起来！ 目标明确起来！ 学习行动起来！
注重独立思考、主动探究、 解决问题能力的培养， 在学习中有的放矢， 形成学习能力。
信心“膨胀”起来！ 目标明确起来！ 学习行动起来！
注重独立思考、主动探究、 解决问题能力的培养， 在学习中有的放矢， 形成学习能力。
1、运算能力培养（口算、心算训练；运算速度、准确率） 2、听课与复习：（堂堂清、日日清、月月清） 会听课：就是要积极独立思考. 抢在老师讲解前思考怎 么办？听老师、同学讲解思路、重点、难点，弄清疑惑 点、易错点，把自己的想法与别人的想法进行对比，对 听课中的要点、疑点、思维方法、规律，特别是概念理 解的不同侧面和数学规律或教师增加的课外知识等作出 简单扼要的记录，记在书的边缘（或在备忘本上） 。 遇到不懂或困难的问题，要坚持独立思考，不要一遇到 不会的东西就马上去问别人，依赖别人。解决不了，学 会提出问题，多与教师、同学交流讨论。