论国防教育与国家安全

论国防教育与国家安全

在当今这个多元化的世界上，充满着各种各样不同的机遇与挑战，而国家安全则是一个国家的基本利益，是一个国家存在不可缺少的客观因素。国防建设是以维护国家安全为目的的,而国防教育是为国防建设服务的.所以国家安全决定于国防教育，国防教育反作用于国家安全。

国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。并且在小学、中学、大学附上国防教育。

国家安全的概念是改革开放总设计师邓小平同志提出的，意思是保证一个国家的安全不仅是不受外国侵略，而且在国内也要稳定，要反对颠覆。并且随着国家安全的提出，我国有了一个概念性的转折，由毛泽东时代的“战争与革命”发展成为了“和平与发展”。这样使得中国在国际地位上更加发达，强调了经济战略。2001年中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民讲话中提出：要头脑清醒，居安思危，深刻认识新形势，维护国家政治安全，经济安全，国防安全的极端重要性，紧迫性。确保信息安全，金融安全和粮食、石油等战略物资安全。以胡锦涛为总书记的党中央，根据新世纪新阶段国际国内的形式发展，沿着上述国家安全发展的思想道路，明确提出了要确保国家政治安全、经济安全、文化安全、信息安全、国防安全的要求。这说明我国国家领导人对国家安全所包括的方面逐步的扩大。更加确保了我国在不受外国侵略的同时，防止内部矛盾，发展经济的目标。

国防力量是国家综合国力的有机组成部分，国防现代化是我国四个现代化不可分割的部分。所谓国防教育就是国家对公民进行以维护国家利益和保卫国家安全为准则的国防观念、国防知识的教育。国家安全教育即有关国家安全观念、安全知识的教育。

在全民中普遍开展国防教育和国家安全教育，就是要使公民增强国防观念和国家安全意识，掌握国防和国家安全知识，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务；就是要加强军政军民团结，提高全民抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性，积极同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行，进行坚决的斗争。在新形势下，重视和加强现代国防教育和国家安全教育，并使之纳入整个国民教育体系，对培养国防人才，促进国防建设和维护国家安全具有重要的现实意义。

对国家来说，加强国防教育是强化国防观念、关系国家安全和发展的重要基础工程。加强国防教育是弘扬爱国主义\激发爱国热忱的重要手段国防教育是加强社会主义神文明建设，造就国防人才的基本途径。

面对国际形势的错综复杂,特别是当前世界范围内汹涌而来的以新军事变革、全球化、非传统安全等为特征的新形势,在我国正处在发展的重要战略机遇期,国家安全形势保持总体稳定的情况下,紧贴当前国防教育的实际情况,在理论和实践上有所突破,有所创新。目的在于揭示当前国防教育过程中出现的一些不足之处,探索创新国防教育的方法手段,提出一些建设性的意见,使得新形势下国防教育工作得到更进一步的深化,从而加大全民国防教育的力度,强化广大干部群众的国家安全意识和忧患意识,营造关心支持国防和军队建

设的良好氛围,增强我国的国防实力和民族凝聚力。