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贝多芬来到饭馆用餐，点菜后，他突然灵

感来，顺手抓起餐桌上的菜谱，在菜谱背面作起曲

来。他完全沉浸在美妙的旋律中。看着贝多芬十分投入，从人不敢打扰，准备等一会儿再给他上菜。约一小时过去，侍者来到贝多芬身边说：“先生，上菜吧？贝多芬如梦初醒，立即找钱结帐。

音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来

。——（苏）普罗科菲耶夫

音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——（匈）李斯特音乐

全音与半音：是指两个音之间的高低关系。音乐中所使用的基本的乐音的总和，叫做“乐音体系”。音名与音组：音名就是乐器各音级的标注名称，为了区分音名相同而音高不同的各音，于是就有了音的分组。这就是“音组”音名、唱名、音的级数及名称，汉字读音介绍。音名就是乐器各音级的标注名称。唱名就是乐器发出的声音，级数也是简谱。乐谱：一首歌曲呈现几个重要部分调号、拍号、曲谱、