高考语文作文指导 优质课件

图画（尤其是漫画）作文是近年来高 考作文经常采用的形式之一，这是因为它 具有以下两个方面的训练功能：
一、生活反映功能。图画里充满了五彩
斑斓的生活，是我们认识生活的一扇窗口。
二、思想启迪功能。任何一幅优秀的图
画都是眼光敏锐、思想深刻的艺术佳作， 画家们总是通过特定的画面来表现其对生 活独特的理解和看法。欣赏图画，对我们 有巨大的思想启迪。
《驯龙高手》由梦工厂动画制作，于2010年3月26日上映。其故事内容改编自葛蕾熙达·柯维尔于2003年所作的同名童书《如
何驯服你的龙》。负责担任电影的配音演员有杰伊·巴鲁切尔、亚美莉卡·费雷拉、乔纳·希尔、克里斯托夫·梅兹-普莱瑟、
一、细心审阅画面，包括 标题文字。
就多
写看留 。看心
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看的
鲁 迅
到事 一情 点，
这幅《英才教育》极富情趣。 黑板前的讲台上一只英俊洒脱的 公鸡在对着一只鸡蛋讲授高等代 数，讲台前方是课桌，课桌下面 的一把椅子上空空如也，只有那 只鸡蛋静静的躺在桌面上。还没 有形成生命的蛋，如何能感受这 等“英才教育”？又怎能成为英
1.启发比训诫好 2.真正的爱护是热情指点，多加鼓励
练习
一|、思考下面一组警句，概括一个观点，写一篇议论文。题目自 拟。
1.人无远虑，必有近忧（《论语》） 2.生于忧患，死于安乐（《孟子》） 3.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡（《孟子》） 4.祸患常积于忽微，而智勇常困于所溺。（《伶官传序》） 5.念高危，则思谦冲而自牧（《谏太宗十思疏》） 6.一天天的满足着，一天天的堕落着（鲁迅） 7.他们收割的，正是他们种下的（恩格斯）
漫画中，在那么一种简单、划一、削足适履的教 育方法之下，老师不必运用自己的智慧，学生也只有 成为千孔一面的泥塑木偶的份！你看，那两个拇指轻 轻一按，学生就只有就范，就只有成为“统一面”似 的“合格产品”了。
结合画意，我们可以评议恶劣的让我们反感的教 育，也可以憧憬让我们张扬个性、自由飞翔的理想的 教育。写作的前提是研究图画，弄清文意！
个人 社会 国家 地球：资源、环境、人口、核扩散 方法： 1.善于观察，敏于感受。 2.感性到理性，就事析理。 3.正反对比，深入论证。 4.辩证分析，上升理论。
练习：
清末封疆大使左宗棠告老还乡，在长沙大兴土木，为子孙 后代留下豪华府第，他总怕工匠偷工减料，亲自拄着拐杖到工地 督工，这儿摸摸，那儿敲敲。有位老工匠看他如此不放心，就说： 大人，放心吧。我活了这么大一把年纪，在长沙城造了不知多少 府第，从来没有倒塌过，但屋主易人却是经常的事。左宗棠听了， 不觉满面羞愧，叹息而去。
十足的逃避主义。联系现实人生， 因惧怕失败和磨难，就“因噎 废食”，不再敢去进取和斗争， 这样的人事还少吗？
三、根据要求联想，综合 构思成文。
【命题形式】
左边这幅 名叫《教育》 的漫画是多么 让人触目惊心。 请结合文意， 以“我看教育” 为话题，谈一 谈你反感的教 育或者你理想 的教育，文体 不限，800字 以上。
1.应该给子孙留下些什么 2.前车之鉴，后事之师 3.教育儿孙自立自强 4.“造屋”不如“树人”
练习：美国福特公司有台大型电机出了故障。工程师们会诊了三 个月，没有结果。最后只得请权威斯坦因梅次诊断。他调查研究、 反复计算后，用粉笔在电机某处画了一条线，说：“打开电机，把 画线处的线圈减少十六圈。”照办后果然运行正常。公司询问要多 少酬劳，他说一万美元。有人嫉妒说：“这是勒索。”斯坦因梅次 一笑，提笔在付款单上写了一个说明：“画一条线一美圆，知道在 什么地方画线九千九百九十九元。”根据材料写一篇评述文章。
材料作文的审题
议论文训练之一
定义：仔细审察、分析、研究材料，选择角度，确定你的观点。 实例一：根据材料，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。 小马要过河，先问牛大伯，问是否可以趟过去。牛大伯说水很 浅，能趟过。小马正准备过，忽然松鼠告诉他，水很深，不能 过，前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了，回去问妈妈。 妈妈叫它自己多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不 浅，刚好过膝盖。 A.独立思考类： 1.正面概括： 2.反面概括： B.亲自实践类：
参考答案:正面： 1.独立思考是可贵的精神素质 2.正确的行为导向来源于独立思考 3.只有相信自己，才能走出盲从的迷谷 4.多分析，多比较，方能鉴别是非
反面：
1.人云亦云，自陷困境。 2.缺乏独立精神的人只能扮演依附攀附的角色 3. 大脑长在别人头上的人是可悲的 4.盲从没有出路 亲自实践类
1.真知从实践出，真理从实践来 2.个人的经验是有局限的 3.试一试是成功的开始，敢试才会有成功 4.先试者可以为后来者探明道路 5.不能一朝被水淹，处处见水怕 小马的妈妈
我们可以记述见闻，编造故事；
我们可以发表见解，提出建议；
我们可以写信，向校长，向老师，向同学，向教 育部……
我们可以写日记，写演讲稿，写诊断书，写判决 书……
按照要求，用我们擅长的文体，写出优质的文章！
【命题形式】
请阅读下面漫画《巧遮真相》 后，写一篇文章，文体不限，文章 的主旨应该与漫画的主旨一致。
练习：联系两则材料，提炼观点，写一篇议论文。 1.南朝名医陶弘景认为巴豆性最泻。明朝的李时珍经过反复试验， 发现巴豆只要用量适度，不但不会引起腹泻，而且可以治疗慢性 腹泻，只有大剂量才会造成腹泻。 2.夹竹桃是一种美丽的植物，原产东印度。此花开放时间长，花色 鲜艳夺目，且容易成活。过去，我们许多公园和庭院中种有此花， 繁花满树，煞是好看。后来，人们逐渐认识到它的叶、茎、花都 有毒性，花的香味闻多了也会使人头痛。
二、联系社会实际，揣摩 画面寓意。
Байду номын сангаас
“漫画是简 笔而注重意义 的一种绘画。”
——丰子恺
画中 有话
“问题解 决了”，问 题真的解决 了吗？联系 社会生活， 漫画作者想 讽刺什么现 象
这幅漫画笔墨简劲，形象突 出，发人深思。画中的人全身缠裹 着，腰间捆着带子，只露着一张脸， 从他的神态上看，明显很满足的样 子。标题“永不走路，永不摔跤”， 点出了这人的病态心理，因为惧怕 摔跤，便甘愿“永不走路”，这是