儿科疾病诊治原则_15ppt课件
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• 儿科的病史采集、记录和体格检查在内容、程序、方法以 及分析判断等方面具有自身的特点。
• 要运用系统医学知识、临床基本技能及正确的临床系统思 维规范地采集病史和进行体格检查并正规书写病历。
国家汽车 产业政 策的相 继出台 和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
• 病后小儿的一般情况,如精神状态、吃奶或食欲情况、大 小便、睡眠等以及其他系统的症状;
• 用药情况,如药物名称、剂量、方法、时间、治疗的效果 及有无不良反应等。
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儿科病史采集和记录要点(三)
• 个人史 包括出生史、喂养史、发育史,根据不同的年龄 和不同的疾病在询问时各有侧重详略。
• 出生史 母孕期的情况;第几胎第几产,出生体重;分娩 时是否足月、早产或过期产;生产方式,出生时有无窒息 或产伤,Apgar评分等。新生儿和小婴儿,疑有中枢神经系 统发育不全或智力发育迟缓更应详细了解围生期情况。
国家汽车 产业政 策的相 继出台 和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
体格检查要点(二)
• 对急症或危重抢救病例,应先重点检查生命体征或与疾 病有关的部位,全面的体检最好在病情稍稳定后进行, 也可边抢救边检查。
儿科学 PEDIATRICS
儿科疾病的诊断与治疗
国家汽车 产业政 策的相 继出台 和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
包括以下内容
• 儿科病史采集和体格检查 – 病史采集和记录 – 体格检查
体格检查要点(一)
• 与患儿建立良好的关系,取得信任和合作。观察患儿的精 神状态、对外界的反应及智力情况。
• 增加患儿的安全感,让孩子与亲人在一起,婴幼儿可坐或 躺在家长的怀里检查,检查者顺应患儿体位。
• 检查时态度和蔼,动作轻柔,冬天时双手及所用听诊器胸 件要温暖;检查过程中既要全面仔细,又要注意保暖,不 要过多暴露身体部位以免着凉;对年长儿还要照顾他(她) 们的害羞心理和自尊心。
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儿科病史采集和记录要点(二)
• 正确记录患儿姓名、性别、年龄(采用实际年龄:新生儿 记录天数、婴儿记录月数、一岁以上记录几岁几个月)、 种族、父母或抚养人的信息及/或其它联系方式、病史叙述 者与病儿的关系以及病史的可靠程度。
• 防止交叉感染
Leabharlann Baidu
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体格检查要点(三)
• 检查的顺序灵活掌握。婴幼儿注意力集中时间短,在体格 检查时应特别记住:安静时先检查心肺听诊、心率、呼吸 次数和腹部触诊等易受哭闹影响的部位,一般在患儿开始 接受检查时进行;容易观察的部位随时查,如四肢躯干骨 骼、浅表淋巴结等;有刺激而患儿不易接受的部位最后查, 如口腔、咽部等,有疼痛的部位也应放在最后检查。
儿科病史采集和记录要点(一)
• 病史采集要准确。认真听,重点问,从家长提供的信息中 发现对病情诊断有用的线索。
• 在询问过程中态度要和蔼亲切,语言要通俗易懂,要注重 与家长的沟通,要让家长感觉到对孩子的关怀,以取得家 长和孩子的信任。同时要尊重家长和孩子的隐私并为其保 密。切不可先入为主,尤其不能用暗示的言语或语气来诱 导家长主观期望的回答,这样会给诊断造成困难。
• 传染病接触史 疑为传染性疾病者,应详细了解可疑的接 触史,包括患儿与疑诊或确诊传染病者的关系、该患者的 治疗经过和归转、患儿与该患者的接触方式和时间等。
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临床医学八年制课程
儿科学
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儿科病史采集和记录要点(四)
• 家族史 家族中有无遗传性、过敏性或急慢性传染病患者; 如有,则应详细了解与患儿接触的情况。父母是否近亲结 婚、母亲分娩情况、同胞的健康情况(死亡者应了解原因 和死亡年龄)。必要时要询问家庭成员及亲戚的健康状况、 家庭经济情况、居住环境、父母对患儿的关爱程度和对患 儿所患疾病的认识等。
• 喂养史:母乳喂养或人工或混合喂养。年长儿有无挑食、 偏食及吃零食的习惯。了解喂养情况对患有营养性或消化 系统疾病的小儿尤为重要。
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• 儿科疾病治疗原则 – 护理的原则 – 饮食治疗原则 – 药物治疗原则 – 心理治疗原则
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儿科病史采集和体格检查
• 要运用系统医学知识、临床基本技能及正确的临床系统思 维规范地采集病史和进行体格检查并正规书写病历。
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• 病后小儿的一般情况,如精神状态、吃奶或食欲情况、大 小便、睡眠等以及其他系统的症状;
• 用药情况,如药物名称、剂量、方法、时间、治疗的效果 及有无不良反应等。
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儿科病史采集和记录要点(三)
• 个人史 包括出生史、喂养史、发育史,根据不同的年龄 和不同的疾病在询问时各有侧重详略。
• 出生史 母孕期的情况;第几胎第几产,出生体重;分娩 时是否足月、早产或过期产;生产方式,出生时有无窒息 或产伤,Apgar评分等。新生儿和小婴儿,疑有中枢神经系 统发育不全或智力发育迟缓更应详细了解围生期情况。
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• 对急症或危重抢救病例,应先重点检查生命体征或与疾 病有关的部位,全面的体检最好在病情稍稳定后进行, 也可边抢救边检查。
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儿科疾病的诊断与治疗
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体格检查要点(一)
• 与患儿建立良好的关系,取得信任和合作。观察患儿的精 神状态、对外界的反应及智力情况。
• 增加患儿的安全感,让孩子与亲人在一起,婴幼儿可坐或 躺在家长的怀里检查,检查者顺应患儿体位。
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儿科病史采集和体格检查