人教版(部编)八年级道德与法治上册《第二单元_遵守社会规则》单元测试题及答案
统编版道德与法治八年级上册第二单元 《遵守社会规则》测试卷(含答案)
部编版道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》测试卷 一、单项选择题（每小题 3 分，共45 分） 1. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
下列属于社会秩序的是（） ①生产秩序②交通秩序③公共场所秩序④社会管理秩序 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2. 社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。
下列关于社会规则的说法正确的是（） A. 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 B. 生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等 C. 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行 D. 以上说法都正确 3. 在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。
每个公民都必须遵守这些规定，因为（） A. 人们的行为都是不自觉的 B. 良好的社会秩序是人们安居乐业的保证 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 我国的法制不够健全 4.2024 年国庆期间，在某景区，一些游客不遵守景区规定，随意攀爬、破坏文物。
这些游客的行为（） ①是不遵守社会规则的表现 ②是缺乏社会公德的表现 ③是不文明的行为 ④会受到道德的谴责和法律的制裁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5. 遵守社会规则需要他律和自律。
下列属于自律的是（） ①严于律己，不断自我反省 ②监督、提醒、奖惩等外在约束 ③自我约束 ④遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6. 对“梨虽无主，我心有主”理解正确的是（） A. 遵守社会规则需要他律 B. 遵守社会规则需要自律 C. 我们要积极改进和完善规则 D. 我们要坚定维护规则 7. 无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。
它像无形的指挥棒指挥着我们。
统编版八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元测试卷(含答案)
统编版八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元测试卷(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. “万事离不开方法，世界离不开秩序。
”下列关于社会秩序的说法错误的是( )A. 社会秩序是人民安居乐业的保障B. 社会秩序营造良好的社会环境C. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态D. 有了社会秩序，就有了社会稳定2. “阅读材料—提取信息—表述观点”是提升学习能力的方式之一。
针对下列材料的阅读及信息提取，观点表述正确的是( )在交叉路口遵循“红灯停、绿灯行”，骑电动车要“戴头盔”，在汽车站会提醒“秩序靠大家，自觉排队，文明候车”①社会秩序明确社会规则的内容②遵守社会规则，最主要靠他律③社会生活有秩序，维护秩序靠规则④社会规则具有强制性，是不可违的A. ①B. ②C. ③D. ④3. 《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
要求公民维护公共秩序，是因为( )A. 秩序主要分为公共秩序和交通秩序B. 违反了公共秩序就要受到刑罚处罚C. 公共秩序是社会稳定和进步的基础D. 维护公共秩序要提高公民个人修养4. 你认为下列最合适作为这三幅漫画的共同主题的是( )A. 社会生活离不开规则B. 垃圾分类让生活更美好C. 珍爱生命要遵守规则D. 友善待人，从小事做起5. 2024年深圳市中考体育考试新增足球、排球等七个选考项目，旨在满足学生体育锻炼多元化需求，改善“小眼镜”“小胖墩”学生群体身体健康状况。
这说明 ( )A. 社会文明进步需要公民坚定地维护规则B. 旧规则要及时完善以符合社会发展要求C. 一些原有的规则失去合理性需及时废除D. 社会规则应保持不变以便于实施与管理6. 2024年2月5日，最高人民法院举行新闻发布会指出：依法支持行政机关对不合法、不文明养犬行为作出的行政处罚等行政管理行为。
部编人教道德与法治八年级上册单元检测卷第二单元 遵守社会规则(word版,含答案解析)
部编人教道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则一、单选题（共15小题；共60分）1.2018年3月，第十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
至此，我国现行宪法已经经过了5次修改。
这表明（）①规则不是一成不变的②积极改进规则是实际生活变化的需要③新规则一旦实施，不能再被修改④规则的制定或修改应符合社会发展的要求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青少年要远离毒品。
以下正确的做法是( )①不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友②在娱乐场所或在外游玩时，食用陌生人递过来的香烟、食品或饮料③正确对待困难和挫折，提高抗挫折能力，遇到挫折和烦恼，同教师或家长倾诉交流，寻求长辈们的帮助，及时化解心中的矛盾④选择有益于身心健康的娱乐方式，不断充实自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.2019年，某校两个未成年学生因矛盾发生恶性伤人事件，受到了法律的惩罚。
这告诫我们（）①要学习法律知识，自觉遵纪守法②要拒绝不良诱惑，远离网络平台③要增强法治观念，做到依法律己④要依法行使权利、自觉履行义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.近年来，“民告官”案件时有发生，“民告官”的法律依据是（）A.《中华人民共和国民法通则》B.《中华人民共和国刑事诉讼法》C.《中华人民共和国民事诉讼法》D.《中华人民共和国行政诉讼法》5.某市某机关主任孙某，因酒后驾驶机动车被交警查处。
经鉴定属酒后驾驶，交警大队对其作出暂扣机动车驾驶证 6 个月，并罚款 2000 元的行政处罚。
对此，下列评论正确的有( )①法律面前人人平等②法律的尊严和权威不容侵犯③违法必受刑罚处罚④及时根治特权思想，自觉守法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄欧打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不思悔改。
一日，陈某潜入某商厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。
第二单元 遵守社会规则 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册(word版含答案)
第二单元《遵守社会规则》测试题一、单选题1．下列不属于法律服务机构的是（）A．律师事务所B．公证处C．诉讼D．法律服务所2．九年级的小宁积极参加学校举办的“做守法公民”的普法手抄报比赛。
下图是他设计的手抄报，下列选项中你认为应该入选手抄报的有（）A．遵章守法是社会和谐的保证B．未成年人实施犯罪行为也不要紧C．违法是我们成长路上最凶险的陷阱D．民法典是最刚性的社会规则3．下列成语典故中，能反映诚信的一组是（）①言必行，行必果②一言既出，驷马难追③退避三舍④一言为重百金轻⑤指鹿为马A．①②④B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑤4．16岁的初中生张某原来学习很认真，自迷上网络后一天不上网就浑身不自在，上课时也无心听课，后来父母没收了他的手机。
为了买手机上网，他居然持刀抢劫路人后被判刑。
张某的演变说明（）①要珍惜受教育的权利，自觉远离网络②预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为③不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟④要明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑，避免沾染不良习气A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．2019年5月2日，云南西双版纳景区的野象谷附近，一名游客违反野象谷附近不准随意下车的规定，私自带孩子下车如厕，结果被野象谷里冲出来的大象袭击导致肋骨多处骨折，生命垂危。
下列标题中，最适合该新闻事件的是（）A．保护动物，热爱生活B．尊重生命，亲近自然C．低碳出行，保护环境D．遵守规则，安全出行6．下列选项中，与“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛”含义最相近的一项是（）A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒B．近朱者赤，近墨者黑C．欲不可纵，纵欲成灾D．天时不如地利，地利不如人和7．我们从小时候被动地、被迫地服从他人的要求去遵守纪律和法律，到现在逐步发展为主动地、自觉地要求自己遵守规则和法律。
这表明我们正一步步地走向成熟。
这个遵守规则的过程就是（）A．从他律到自律B．从真正的约束到绝对的自由C．从不听话到听话D．从婴幼儿时期到青少年时期8．朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，当苏某索要时他拒绝归还。
人教部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、选择题（45分）1.在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外，考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭，乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。
这说明（）①社会规则的实现只能靠处罚等强制性手段②社会秩序是社会生活的一种有序化状态③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护社会秩序要靠规则A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.网络曝光多起高铁上无故侵占他人座位拒不让座的“霸座”现象，“霸座男（女）”引起了广大网友的一致指责。
对此，我们认为（）①“霸座”现象违反了社会规则，应受到道德谴责②社会规则保障社会秩序的实现，人人都应遵守社会规则③“霸座”现象违反了法律规范，应追究其法律责任④违反社会规则的行为都要受到刑罚处罚A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.小到乱扔垃圾、插队抢座，大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚等。
根治这些乱象，必须（）①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.2018年宪法将2004年宪法序言第七自然段中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”。
这一做法体现了（）①规则不是一成不变的②积极改进规则有利于更好地服务社会③我国宪法可以被任意修改④规则的改进都应基于当前的社会发展状况A.①②③B.②③C.①③④D.①②④5.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。
客人告辞，如果是在晚上，先生总是要端着灯将客人送至门外，直到客人走远。
鲁迅先生的行为告诉我们（）①尊重他人要从小事做起②诚信是做人的准则③待人接物要谦和有礼④友善是中华传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.五年来，我国人民生活持续改善，出境旅游人次由8 300万增加到1亿3千多万。
部编版道德与法治八年级上第二单元《遵守社会规则》测试题
(1)请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。
2)假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
(4)社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得他人的尊重，就要学会尊重他人。你认为应该怎么做才是尊重他人？
阅读材料，回答问题:
(1)吴恒忠身上有哪些值得我们学习的优秀品质?
(2)你打算怎样做一个诚实守信的人?
27．某中学八年级学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。他在网上结交了一些坏朋友，一天，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。
“微调查”——新修订的消费者权益保护法规定：消费者网购商品在七天内可无理由退货．但据一项调查显示：消费者在规定期限内无理由退货遭到商家拒绝后，只有37．53％的人选择维权，其余的62．47％选择沉默．
（2）该调查数据说明了什么?消费者可以通过哪些途径来维权?(写出两种即可)(6分)
“微新闻”——今年4月，段某因捡到一张写有密码的信用卡，将卡中的16500元取走，结果被人民法院依法判处有期徒刑8个月并处罚金2万元．听到这个结果时，段某后悔不迭，他说：“我真不知道后果会这么严重……”
①应增强法治观念，依法自律 ②预防犯罪，需要杜绝不良行为
③法律禁止的行为，坚决不做 ④不良行为必然发展成违法犯罪
A．①③B．②④C．①④D．②③
17．周日，小刚乘长途客车到大伯家祝寿。他感到车里有些热，把鞋子也脱掉，散发出了难闻的脚臭味。附近的乘客皱着眉头，用责怪的眼光看着他，并用手捂住了鼻子。小刚的行为告诫我们—( )
2022学年八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》测试题含答案
2022学年八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》测试题（满分50分）一、单选题1．新型冠状病毒感染的肺炎疫情中，多地发生了故意瞒报、漏报从而致他人感染的情况。
各地公安机关以涉嫌危险方法危害公共安全罪对上述事件立案侦查。
上述案件告诉我们（）A．法治和自由相互对立，二者存在不可调和的矛盾B．法律是最刚性的社会规则，违法就要受刑罚处罚C．自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束D．公民应积极执法，共同打击危害公共安全的行为2．如图，面对校园暴力，青少年应该（）①沉着冷静、机智应对①以牙还牙、以暴制暴①忍气吞声、委曲求全①及时向学校报告或拨打110报警A．①①B．①①C．①①D．①①3．“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。
”这说明（）①我们要积极参与改进规则①社会规则划定了自由的边界①社会规则是人们享有自由的保障①任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁A．①①B．①①C．①①D．①①4．“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”给我们的启示是（）①应增强法治观念，依法自律①要自觉遵纪守法，防患于未然①要从小事做起，避免沾染不良习气①犯罪不一定是违法，违法一定是犯罪A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①①5．如果我们的合法权益受到不法侵害，应对侵害的最正规、最权威的手段是（）A．协商B．调解C．仲裁D．诉讼6．礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。
下列情境中用语恰当的是（）①向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”①起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”①看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”①麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①7．2021年12月23日，河南省沈丘县谢某欢等4例阳性人员在流调人员调查时隐瞒相关情况，沈丘县公安局决定对谢某欢等4人以涉嫌妨害传染病防治罪立案侦查。
部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则达标卷(含答案)
部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则达标卷一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)1.“安全带=生命带”,不管您是打车还是乘坐自己的私家车,坐后排没有系安全带,交警都将依法实施处罚。
国家规范交通秩序,是因为 ( )①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态②良好的交通秩序可以避免混乱、化解矛盾③良好的交通秩序为人民安居乐业提供保障④我们每位市民要系好安全带,养成好习惯A.①③B.②④C.②③D.①④2.俗话说“没有规矩,不成方圆”,其中“方圆”所指的是( )A.调节人们行为的规范和尺度B.保障规则实施的强制性手段C.人们享有的各种自由和权利D.社会生活的一种有序化状态3.“阅读材料—提取信息—表述观点”是提升学习能力的方式之一。
对于下列材料的阅读及信息提取,观点表述正确的是( )4.“五一”小长假期间,一场闹得沸沸扬扬的四川婆孙“插队风波”吸引了众多网友关注。
@仗剑一笑小蘑菇:批评即可,不宜发到网上,不应上升为网暴。
下列对此理解正确的是 ( )①景区规定限制了婆孙插队的自由②社会规则是享有自由的保障,要自觉遵守规则③规则限制人的自由,要敢于打破规则④理性参与网络生活,不盲目发布和转发信息A.①②B.①③C.②④D.③④5.儿童不再像以前那样只按身高去购买火车票。
根据新版《铁路旅客运输规程》,从2023年1月1日起,儿童优惠票和儿童免费乘车,以年龄划分优惠标准,并实行实名制管理。
乘车规定的“变”说明了( )A.人人都能做到自觉遵守规则B.违反规则会受到相应的处罚C.规则需要加以调整并且完善D.规则是对自由的限制和约束6.放学后,小明和妈妈步行回家,在经过没有行人和车辆通过的路口遇到红灯时,他们的正确做法是( )①没人时可以不顾红绿灯,快速通过该路口②红灯停、绿灯行,应该无条件遵守交通法规③若没有监控拍照,在确认安全情况下可自由通行④应当耐心等待,在没有外在监督时更应遵守法律A.①②B.①③C.②④D.③④7.针对右图的现象,下列评论正确的有( )①小龙:小朋友自律不盲从,为他点赞②小潭:就他一个人等,有点“缺心眼”③小闽:大人应该以身作则,敬畏规则④小延:有大人保障安全,可跟随其后A.①②B.①③C.②④D.③④8.下边漫画启示我们待人接物应该做到( )A.敢于质疑,挑战权威B.文明有礼,虚心请教C.彼此尊重,换位思考D.将心比心,欣赏他人9.春天来了,百花盛开。
八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元测试卷及答案-部编版
八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元测试卷及答案-部编版学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题（共16小题）1．2023年国庆与中秋“双节”期间，徐州市公安局交警支队从细节处抓好路况信息，实时发布服务和秩序维护工作。
该支队还提前研判车流剧增，事故多发的路段、时段，以“一路一方案”做好应对措施和预设，在车多易堵路段增设提醒标语和提示牌。
这说明（）①社会生活需要秩序，秩序来自规则，没有规则就没有秩序①社会生活需要规则，规则来自秩序，没有秩序就没有规则①维护良好的社会秩序只能依靠公安机关①生活中处处有规则，做人做事要遵循一定的规则A．①①B．①①C．①①D．①①2．生活中有许多规则，如“图书馆内不许喧哗”“红灯停、绿灯行”“严禁酒后驾车”等，每个公民都必须遵守这些规则。
这是因为（）A．社会经常处于无序的状态B．人的很多行为都是不自觉产生的C．规则是人们在生活中制定的D．社会规则保障社会秩序的实现3．在公交车站，“自觉排队，文明候车”的标识赫然醒目，“茵茵小草，足下留情”的提示牌随处可见，“不敢高声语，恐惊读书人”的标语屡见不鲜（）A．生产秩序与人们生活密切相关B．社会正常运行需要秩序C．社会秩序保障社会规则的实现D．社会规则明确了有人破坏秩序时如何处罚4．社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
下列行为与社会秩序对应错误的是（）①人们在机场排队进行安全检查——公共场所秩序①机床工人按操作规程工作——生产秩序①行人、自行车、机动车各行其道——交通秩序①人们在商场、车站保持安静——社会管理秩序A．①①B．①①C．①①D．①①5．全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,凭儿童的有效身份证件购买儿童优惠票,实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第二单元 遵守社会规则单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.遵守社会规则需要他律和自律其中自律是（）①不断自我反省②严于律己③自觉制定规则④克服已经发现的不良行为A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】2.犯罪的基本特征是（）①具有严重的社会危害性②触犯了刑法③要承担法律责任④要受到刑罚处罚A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】依据教材知识点犯罪的特征是严重危害性、触犯了刑法、要受到刑罚处罚其中严重危害性是犯罪的最本质特征刑事违法性是犯罪的法律标志刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果①②④符合题意③与题意不符故选D3. 是维系良好人际关系的前提是文明社会的重要特征（）A. 谦让B. 有礼C. 重视D. 尊重【答案】D【解析】尊重是维系良好人际关系的前提是文明社会的重要特征从某种意义上讲尊重他人就是尊重自己不懂得尊重他人的人不会赢得他人的尊重故选项D符合题意选项ABC与维系良好人际关系的前提无关故选D4.“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒”这说明（）很重要A. 态度亲切B. 举止端庄C. 语言文明D. 自然清洁【答案】C【解析】“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒”这说明语言文明很重要会影响人际关系所以C符合题意ABD都与题干中的“良言、恶语”不符故选C5.小桧父母离异小桧随母亲生活但小桧的父亲胡先生一直未支付小桧每月的生活费后来小桧将父亲告上了法庭小桧这种解决问题的方式属于（）A. 非诉讼途径B. 法律援助C. 法律服务D. 诉讼途径【答案】D【解析】本题考查诉讼D 小桧将父亲告上了法庭采取了民事诉讼的手段来维权诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下依照法定程序解决纠纷和冲突的活动 D符合题意ABC 说法与案例中的维权方式不符故本题选D.6.我国著名词作家阎肃去世严肃的儿子阎宇在接受记者采访时说“爸爸没教过我什么大道理但一直在示范着一件事与人为善尊重身边的每一个人”从阎老的示范中我们懂得了（）①人与人之间交往要懂得宽容②平等待人尊重他人③学会竞争与合作④换位思考与人为善A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】从阎老的示范中我们懂得了交往的原则和艺术要学会宽容待人、尊重他人、平等待人、换位思考与人为善所以①②④符合题意③与题意无关故选B7.为了倡导诚实守信的社会风尚某市对“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡” 乘坐公交、地铁出行时可享受4-5折优惠下列认识正确的是（）①诚信是中华民族的传统美德②诚信是一个人的安身立命之本③诚信能促进社会文明、和谐④诚信能给个人消费打折优惠A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】题干中对诚信好市民发放“市民诚信卡” 有了诚信卡的市民可以有很多的优惠这说明诚信是一个人的安身立命之本诚信能促进社会和谐诚信是中华民族的传统美德①②③符合题意④的说法过于绝对故排除故选Ａ8.下列对下图漫画的理解正确的是（）A. 自由就意味着随心所欲B. 社会生活需要遵守规则C. 规则令驾驶充满了乐趣D. 社会规则形成需要默契【答案】B【解析】1二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.（1）材料一中冯坤这样做的理由是什么？9.（2）“靠着诚信四通锅炉越做越大” 这体现了教材中的哪些观点？9.（3）我们青少年应该怎样践行诚信美德？【答案】（1）【解析】（1）【答案】（2）【解析】（2）【答案】（3）【解析】（3）10.（1）材料一中刘志庚的行为属于什么违法行为？这一违法行为的基本特征有哪些？10.（2）从刑罚的分类来看刘志庚所受处罚中无期徒刑和剥夺政治权利终身分别属于哪类刑罚？10.（3）材料二中陈某走上犯罪道路的过程启示我们应该如何加强自我防范？【答案】犯罪行为（刑事违法行为）严重的社会危害性、刑罚当罚性【解析】本题考查材料一中刘志庚的违法行为类别及此违法行为的基本特征违法行为根据违反的法律、民事违法行为分析可知触犯了刑法因此属于犯罪行为【答案】无期徒刑属于主刑剥夺政治权利终身属于附加刑【解析】本题考查刑罚的类别刑罚包括主刑和附加刑、拘役、无期徒刑附加刑包括罚金、剥夺政治权利由此可判定剥夺政治权利终身属于附加刑【答案】①我们作为社会成员要珍惜美好生活远离犯罪需要我们杜绝不良行为我们应增强法治观念做一个自觉守法的人避免沾染不良习气防患于未然【解析】本题考查我们应该如何加强自我防范解答时联系教材知识点、认清犯罪危害、增强法治观念、自觉遵纪守法等方面作答11.（1）请你运用所学知识针对上述约定中的①②③项内容谈谈你的理解11.（2）从整封信的字里行间你感受到这是一位怎样的“妈妈”？【答案】（1）①尊重他人、遵守规则、遵循内心道德的底线②网络生活中要遵守道德与法律网络行为要限定在法律允许的范围内③自觉控制自己的情绪和行为动机具有约束自己行为和言语的能力④不盲目从众正确辨别是与非正确运用好奇心【解析】（1）本题要求请你运用所学知识针对上述约定中的①②③项内容谈谈你的理解解答时要认真分析材料及问题紧密联系教材相关知识综合作答【答案】（2）①负责任承担起作为母亲的责任②理解孩子站在孩子的角度考虑问题教育孩子有方法③能全面地分析问题【解析】（2）本题考查对人物的评价从材料中可以看出这位妈妈是一位负责任的妈妈能正确引导孩子教子有方据此作答12.（1）根据上述两则材料请你谈谈讲诚信的重要性12. (2)作为中学生我们应该怎样培养诚信的品质？【答案】【解析】【答案】【解析】三、判断题（本大题共计4小题每题15分共计60分）13.规则是一成不变的我们只需要维护好规则正确观点【答案】规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善【解析】本题为改错题依据教材知识规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善题干说法错误故改为规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善14.当遇到歹徒行凶时我们应立刻拨打110进行报警 ________（判断对错）【答案】正确【解析】同违法犯罪做斗争既是公民的义务又是法律赋予公民的权利要增强敢于、善于同违法犯罪做斗争的意识．当遇到歹徒行凶时我们应立刻拨打110进行报警．本题描述正确．故答案为正确15.维护公共秩序必须要将加强法制建设和加强思想道德建设结合起来（判断对错）【答案】正确【解析】要想使人们自觉维护公共秩序首先要加强思想道德建设提高人们的社会公德意识维护公共秩序要取得有效的效果还必须要依法治国和加强思想道德建设相结合故正确16.在生活中调节我们行为的规则只有道德和纪律两种 ________（判断对错）【答案】错误【解析】在生活中调节我们行为的规则并非只有道德和纪律两种还有纪律、制度故错误。
八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》综合测试卷-部编版(含答案)
八年级道德与法治上册第二单元《遵守社会规则》综合测试卷-部编版（含答案）一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1．社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )①经常收拾自己的房间②排队上下车，有序进出站③在超市购物排队结账④阻止流浪者乘坐公交车A．①③B．①④C．②③D．②④2．对下边漫画解读正确的是( )A．违反规则要受到舆论谴责B．违反规则要追究刑事责任C．社会规则保障社会秩序的实现D．社会秩序明确社会规则的内容3．2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则(试行)》开始施行。
该规则所称的教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。
惩戒规则的颁布实施( )①有利于维护校园秩序，促进学生自律②划定了中小学生行使自由权利的边界③目的就是杜绝中小学生违反校纪④说明规则不符合个人要求时可以修改A．①②B．①③C．②④D．③④4．在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。
对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。
这启示我们要( )①遵守规则②包容他人③乐于助人④诚实守信A．①②B．①④C．②③D．③④5．老年人习惯了早睡早起，因此上班早高峰时总有很多65岁及以上的老年人“霸占”公交车及座位。
在市民的呼吁下，长春市出台了《长春市残疾人、65周岁及以上老年人优惠乘车实施办法》，规定老年人高峰时段乘车另行购票，按基础票价计费。
此事件提醒我们( )A．要积极参与改进规则B．要学会打破现有规则C．要积极参与维护规则D．要学会废除现有规则6．某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。
”关于这一标语，下列说法错误的是( )A．尊重他人是一个人内在修养的外在表现B．尊重使社会生活和谐融洽C．处处忍让有损个人人格尊严D．尊重能促进社会进步，提高社会文明程度7．只有人中人，没有人上人，也没有人下人。
部编版《道德与法治》八年级上册第2单元《遵守社会规则》单元测试题(含答案).docx
第二单元遵守社会规则单元测试一、选择题1.社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是（）A.经常收拾自己的房间B.排队上下车，有序进出站C.主动扶起路边跌倒的老人D.阻止流浪者乘坐公交车2.“您现在可以用闪光灯了。
”体操赛馆内的志愿者对身边的一位观众说。
刚才，这位观众想记录比赛的精彩瞬间，拍照时用了闪光灯，被志愿者制止了。
观众在比赛中使用闪光灯的行为（）①是一种不遵守观赛礼仪的行为②很可能影响运动员现场发挥③是为了拍照效果好，没什么大不了④体现了观众的观赛热情A.①②B.①②③C.①④D.②③④3.下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结杲。
这项结杲提醒人们要（）行为乱扔垃圾闯红灯围观并起哄插队小孩随地大小便践踏花草抢座其他比例23%17%16%12%10%9%9%4%A.养成良好生活习惯B.遵守社会公共秩序C.增强环境保护意识D.提高自身文化素质4.小到乱扔垃圾、插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。
大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门的人靠潜规则办事等等。
根治这些乱象，必须（）①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯③加人立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.屮央电视台有这样一则广告：面对红包，老师对家长说：“你在伤害我！”医生对患者家属说：“你在侮辱我！”国家公务员对审批者说：“你在藐视我！”交警对考驾驶证的人说：“请你尊重我！”这则广告启示我们（）①尊重他人，要尊重他人的劳动②自尊的人自爱③自尊的人不会做出有损自己名誉、人格的事④收红包被人知道后，有损自己的尊严A.①②③B.①②④C.②③④D.①②④6.2016年11月27日，中央电视台《新闻联播》以《猛药去疯治顽疾合力惩戒促执行》为题，对全国首创的江西“法媒银•失信被执行人曝光台”取得的积极成效进行了浓墨重彩的报道。
部编版八年级上册道德与法治第二单元《遵守社会规则》测试题(含答案)
部编版八年级上册道德与法治第二单元《遵守社会规则》测试（含答案）姓名班级座号分数一、单项选择题（共有20小题，每小题3分，共60分。
在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的，请把正确答案前面的字母填在表格中）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1．2020年底，新修订的《上海市轨道交通乘客守则》施行，规定禁止在轨道区域使用电子设备外放。
这启示我们（）①遵守规则，文明出行②无视规则，追求自由③换位思考，尊重他人④改进规则，满足自我A．①③B．①④C．②③D．②④2．对如图漫画寓意理解正确的是（）A．动车上只能吸两次烟B．违反社会规则必定会追究刑事责任C．社会秩序明确社会规则的内容D．社会规则保障社会秩序的实现3．2021年5月12日，鲁某锋在北京乘坐598路公交车时，不按防疫规定正确佩戴口罩，且对提醒劝阻的司乘人员进行殴打，被依法处以行政拘留七日的处罚。
这告诉我们（）①任何权利都是有范围的②不戴口罩都会受到行政拘留③社会进步必然要求牺牲个人自由④公民不能只享受权利而不承担义务A．①③B．①④C．②③D．②④4．基于我国未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。
这一修改说明（）①制定规则是为了限制自由②遵守社会规则只需要他律③社会规则不是一成不变的④我国的法治建设不断完善A．①②B．①③C．②④D．③④5．2020年11月，教育部发文要求做好2021届普通高校毕业生就业创业工作。
其中要求，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。
对此认识正确的是（）A．这有利于平等对待他人的合法权益B．践行平等应该不同情况差别对待C．教育部是我国最高权力机关 D．这表明高校毕业生享有更多的权利6．观察如图漫画《高人一等》，其揭示的主旨是（）A．践行平等，反对特权 B．换位思考，以礼待人C．尺有所短，寸有所长 D．诚实守信，勇担过错7．2020年11月20日，泰安市荣膺“全国文明城市”，一幅山清水秀、和谐宜居、崇德向善、文化厚重人民满意的城市画卷正徐徐展开。
2023-2024学年初中政治部编版八年级上第二单元 遵守社会规则单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是维护合法权益的最后屏障下列属于诉讼手段的是（）A. 市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B. 张某为顺利继承遗产请公证处证明遗嘱的真实性、合法性C. 李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为D. 刘某因企业拖欠其工资到法律援助中心请求援助【答案】C【解析】诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下依照法定程序解决纠纷和冲突的活动李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为是民事诉讼符合题意 A是积极行使监督权的表现与题干不符 BD属于非诉讼的方式在维权与题干不符故选C.2.2018年攸县成功获得全国文明城市提名为力争2020年底进入全国文明城市行列攸县积极开展创建全国文明城市“十大行动”和“十大活动” 让攸县文明城市之花越开越艳要求我们（）①举止文明、仪表端庄②尊重他人、与人为善③盛气凌人、唯我独尊④说话和气、态度谦虚A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】让攸县文明城市之花越开越艳要求我们举止文明、仪表端庄尊重他人、与人为善说话和气、态度谦虚①②④符合题意③盛气凌人、唯我独尊是不文明的表现故选B3.我国著名词作家阎肃去世严肃的儿子阎宇在接受记者采访时说“爸爸没教过我什么大道理但一直在示范着一件事与人为善尊重身边的每一个人”从阎老的示范中我们懂得了（）①人与人之间交往要懂得宽容②平等待人尊重他人③学会竞争与合作④换位思考与人为善A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】从阎老的示范中我们懂得了交往的原则和艺术要学会宽容待人、尊重他人、平等待人、换位思考与人为善所以①②④符合题意③与题意无关故选B4.我国刑法将贩毒的刑事责任年龄规定为14周岁充分说明犯罪的最本质特征是（）A. 严重危害性B. 普遍约束性C. 人身危害性D. 财产危害性【答案】A【解析】犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为犯罪具有三个基本特征第一具有严重社会危害性的行为严重危害性是犯罪的最本质特征第二触犯刑法刑事违法性是犯罪的法律标志第三应当受到刑罚处罚的行为所以A是正确的排除错误观点BCD故选A5.《元史•许衡传》记载夏日外出众人争相摘梨解渴唯独许衡不为所动有人问他为何不摘？他回答说“不是自己的梨岂能乱摘！”这则故事告诉我们（）A. 遵守社会规则需要严于律已不断地反省B. 遵守社会规则需要监督、提醒等外在约束C. 规则不是一成不变的我们要积极改变规则D. 无论何时何地我们都能将规则内化于心中【答案】A【解析】6.为了倡导诚实守信的社会风尚某市对“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡” 乘坐公交、地铁出行时可享受4-5折优惠下列认识正确的是（）①诚信是中华民族的传统美德②诚信是一个人的安身立命之本③诚信能促进社会文明、和谐④诚信能给个人消费打折优惠A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】题干中对诚信好市民发放“市民诚信卡” 有了诚信卡的市民可以有很多的优惠这说明诚信是一个人的安身立命之本诚信能促进社会和谐诚信是中华民族的传统美德①②③符合题意④的说法过于绝对故排除故选Ａ7.在生活中有许多规定如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等每个公民都必须遵守这些规定因为（）A. 人们的行为都是不自觉的B. 良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C. 社会公共生活的规矩太多限制了人民的自由D. 不守规则必受法律制裁【答案】B【解析】18.“一个人小看自己那么他人也有理由小看他” 海斯利特这句话寓意（）A. 要获得他人尊重首先要自尊B. 做人不能骄傲自负C. 要他人看得起自己首先要看得起他人D. 做人不要太谦虚【答案】A【解析】“一个人小看自己那么他人也有理由小看他” 强调的是自己要看得起自己自己尊重自己别人才会尊重你 A符合题意 B题干没体现 C错误要他人看得起自己首先要看得起自己 D题干没体现二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）9.（1）材料一中冯坤这样做的理由是什么？9.（2）“靠着诚信四通锅炉越做越大” 这体现了教材中的哪些观点？9.（3）我们青少年应该怎样践行诚信美德？【答案】（1）【解析】（1）【答案】（2）【解析】（2）【答案】（3）【解析】（3）10.（1）根据上述两则材料请你谈谈讲诚信的重要性10. (2)作为中学生我们应该怎样培养诚信的品质？【答案】【解析】【答案】【解析】11.（1）韩某的哪些行为是违纪行为？哪些行为是违法行为？哪些行为是犯罪行为？11.（2）韩某的犯罪过程说明了什么？11.（3）以上案例对你有何启示？【答案】出入网吧、舞厅、迟到旷课属于违纪行为偷盗、偷同学、熟人家里的东西、偷商场里的东西属于违法行为偷商场里的黄金首饰属于犯罪行为【解析】本题考查韩某行为的类别违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定危害社会的行为违法行为根据违反的法律可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为分析可知材料中出入网吧、舞厅、迟到旷课属于违纪行为偷盗、偷同学、熟人家里的东西、偷商场里的东西属于违法行为偷商场里的黄金首饰属于犯罪行为据此解答即可【答案】一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟违纪违法如果不改正发展下去就有可能走向犯罪【解析】本题考查韩某的犯罪过程说明的道理解答时结合材料联系教材知识点从违纪、一般违法与犯罪之间的关系分析即可【答案】①要认识到一般违法行为的危害自觉依法规范自己的行为②需要我们杜绝不良行为③增强法治观念依法自律自觉守法④从小事做起避免沾染不良习气自觉遵纪守法防患于未然【解析】本题考查案例给我们的启示解答时联系教材知识点从依法规范自己的行为、杜绝不良行为、增强法治观念、遵纪守法防患于未然等角度分析即可12.（1）请你运用所学知识针对上述约定中的①②③项内容谈谈你的理解12.（2）从整封信的字里行间你感受到这是一位怎样的“妈妈”？【答案】（1）①尊重他人、遵守规则、遵循内心道德的底线②网络生活中要遵守道德与法律网络行为要限定在法律允许的范围内③自觉控制自己的情绪和行为动机具有约束自己行为和言语的能力④不盲目从众正确辨别是与非正确运用好奇心【解析】（1）本题要求请你运用所学知识针对上述约定中的①②③项内容谈谈你的理解解答时要认真分析材料及问题紧密联系教材相关知识综合作答【答案】（2）①负责任承担起作为母亲的责任②理解孩子站在孩子的角度考虑问题教育孩子有方法③能全面地分析问题【解析】（2）本题考查对人物的评价从材料中可以看出这位妈妈是一位负责任的妈妈能正确引导孩子教子有方据此作答三、判断题（本大题共计4小题每题15分共计60分）13.维护公共秩序必须要将加强法制建设和加强思想道德建设结合起来（判断对错）【答案】正确【解析】要想使人们自觉维护公共秩序首先要加强思想道德建设提高人们的社会公德意识维护公共秩序要取得有效的效果还必须要依法治国和加强思想道德建设相结合故正确14.当遇到绑匪时我们要敢于与绑匪目光对视只可示强不可示弱________（判断对错）【答案】错误【解析】当遇到绑匪时我们要运用智慧注意保护好自己．示弱有利于减少绑匪的警惕性有利于保护自己而示强则有可能激怒绑匪对自己不利．本题描述错误．15.规则是一成不变的我们只需要维护好规则正确观点【答案】规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善【解析】本题为改错题依据教材知识规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善题干说法错误故改为规则不是一成不变的我们要对规则及时进行修改和完善16.在生活中调节我们行为的规则只有道德和纪律两种 ________（判断对错）【答案】错误【解析】在生活中调节我们行为的规则并非只有道德和纪律两种还有纪律、制度故错误。
部编版道德与法治八年级上册第二单元 《遵守社会规则》测试题(含解析)
第2单元遵守社会规则一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．社会生活需要良好的秩序，这是因为( )①社会秩序是社会生活的一种有序化状态②社会正常运行需要秩序③社会秩序是人民安居乐业的保证④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．家住合肥市的市民李某，每天都是骑摩托车上班，为赶时间有时也闯红灯。
一次，在十字路口闯红灯时与一辆出租车相撞，“虽然没有受重伤，但给了自己深刻的教训”。
这启示我们( )①“没有规矩，不成方圆”，我们一定要遵守规则②遵守规则，有利于建立良好的生活秩序③遵守规则，就是只遵守法律④交通规则具有强制性A．①④ B．①② C．②③ D．③④3．在课堂上不能随便讲话，在图书馆要保持安静，在公园游览不能攀折花木，过马路要走人行横道……这表明( )①生活处处有规则②有了规则就失去了自由③规则制约着我们的行为④规则靠国家强制力保证实施A．②④ B．③④ C．①③ D．①④4．某公司员工小王一整天心情都很不愉快，早晨因为迟到被领导批评，下班开车回家因为车速快被交警罚了款。
他对妻子说：“今天真倒霉！”对此你认为( )①小王真的很倒霉②我们都应该遵守社会规则，只有这样我们的生活才能有序地进行③如果我们不遵守社会规则，社会就失去了公平与正义④只有遵守身边的规则，才能保证社会的和谐与稳定A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．“一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。
”这告诉我们在交往中要( ) ①学会欣赏、赞美他人②学会宽容他人③善于发现他人身上的闪光点④学会欣赏自己独特的美A．①② B．③④ C．②③ D．①③6．小吴有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。
他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。
下面有利于同学之间团结友爱的做法是( )①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然A．①② B．②④ C．①②③ D．②③④7．下列说法正确的是( )A．我一不违法，二不犯罪，法律管不着我B．我现在年龄还小，尚属于未成年人，与法律无关系C．我不会与别人打官司，法律与我无关D．法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律8．文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。
部编版八年级道德与法治上册第二单元(遵守社会规则)检测题及答案
部编版八年级道德与法治上册第二单元（遵守社会规则）检测题及答案（时间：45分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.不少学校，一到上下学时间，校门口拥堵不堪，乱成了“一锅粥”。
然而，在某市实验小学门口路段私家车禁行，电动车、自行车有序排队接送，道路畅通。
这表明①社会正常运行需要秩序②有秩序能够杜绝混乱，消除障碍和矛盾③社会秩序是人民安居乐业的保障④只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2.观察右边漫画《到底谁盲》，给我们的警示有①没有规矩，不成方圆②规则具有不确定性③为人处世要换位思考④关爱弱者，彰显文明A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.为了安慰身患重病的病人，安抚其情绪，我们会听到“别着急，你的病问题不大，会慢慢好起来的”；妈妈对女儿说：“你多吃点鱼，妈妈不喜欢吃”；……生活中这种善意的谎言随处可见。
对此，说法正确的是A.这些说法是不诚实的表现B.诚实与说谎是不相容的，不应该说谎C.有时需要我们运用诚信智慧，善意的谎言不违背诚信D.善意的谎言终究还是谎言，不能提倡4.尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
尊重的“力量”表现在①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等③尊重使社会生活和谐融治④尊重能提高社会文明程度A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④5.“讲文明话、办文明事、做文明人……”在某中学巨大的荧光屏上轮换显示着这些词句。
该校把对学生的文明礼仪教育纳入学生的行为规范要求，作为学生行动的准则，张贴在每一个教室中。
这是因为文明有礼①是一个人立身处世的前提②促进社会和谐③体现国家形象④能给予他人积极的评价A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④6.“雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯亮，不停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。
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人教版（部编）八年级道德与法治上册《第二单元遵守社会规则》单元测试题及答案（满分：100分时间：45分钟）一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．随着公民素质的提高，现在很多人已养成了排队等候的习惯，偶尔有个别人不排队，也会受到其他人的谴责。
可见( )①要自觉遵守规则②我们在生活中没有自由③尊重是公德的重要内容④尊重是和谐社会的基础A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．生活中有各种各样的规则，比赛、考试、出行都有规则，人们说话、办事所依据的最低准则是( )A．道德B．伦理C．法律D．《市民守则》3.株洲市某社区居委会遇到一个难题，刘阿姨喂养了4只大母鸡，每天叽叽咕咕，臭气熏天，同住一个小区的廖师傅劝其处理，刘阿姨置之不理，气愤的廖师傅偷鸡蛋予以“报复”，恰巧被刘阿姨撞见，两人互相指责，争论不休。
如果你是居委会工作人员，你会( )①告诉刘阿姨，小区是禁止养家禽的，身为居民，应自觉遵守这一规定②提醒廖师傅，有矛盾可以协商或请相关部门调解，但偷鸡蛋属于违法行为，切不可行③批评刘阿姨不接受他人意见，赞扬廖师傅履行了维护公共秩序的义务④建议他们通过起诉来解决矛盾，因为法律是解决纠纷的唯一方式A．①②B．②③C．③④D．②④近年来，“地铁不文明行为”不断出现在媒体中：在乘坐地铁过程中，吃、喝东西，抢占座位，乱吐口香糖，堵门站立，抢上抢下，乱扔垃圾等，引起人们的谴责。
许多网友纷纷表示，要做一个文明乘客，据此回答4.5题：4．这些行为引发网友谴责，是因为这些行为( )①会影响他人的出行和危害他人的身体健康②扰乱公共秩序，严重危害地铁安全③缺乏教养的表现④不利于国民道德素质的提高A．①③④B．①②③C．①②③④D．②③④5．做一个文明的乘客，我们应该做到( )①树立社会公德意识②遵守乘车规则③提高自己的道德素质④遵守公共秩序A．①②B．①③④C．②③④D．①②③④6．一辆装满苹果的三轮车不慎刮伤一辆奔驰轿车，骑三轮车的老太不知所措。
得知老太卖苹果养家，奔驰车主决定放弃索赔。
奔驰车主的行为告诉我们( ) ①放弃索赔是对自己的不公平②要换位思考，与人为善③学会平等待人，关爱弱势群体④要宽以待人，做宽容的人A．①②③B．②④C．①③D．②③④7.“礼貌和礼节是一封通向四方的推荐信”，这表明( )①礼貌待人是人际交往的最起码要求②礼貌待人要求语言文明、态度亲和、举止端庄③礼貌待人是我们赢得别人尊重的前提④礼貌待人是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿A．①②③④B．①③④C．①②④D．①③8．北京时间2017年3月10日，中国足协公布了2017赛季中超联赛的首批罚单。
郑智因吃到红牌未及时离开替补席被处以停赛2场以及罚款1万元的处罚，特谢拉则因打击对手面部遭到停赛3场和罚款1．5万元的处罚。
对此，你的看法是( )A．要保证公平和公正必须遵守规则B．讲公平要讲人情C．无规矩不成方圆，但要因人而异D．应该重新调整比赛规则，再比赛9．与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的选项是( ) A．近朱者赤，近墨者黑B．天时不如地利，地利不如人和C．欲不可纵，纵欲成灾D．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒10．下列能正确表达如图意思的是( )①作出承诺比兑现承诺重要②承诺总想获得别人的回报③人与人之间需要承诺链接④轻易承诺往往会失信于人A．①②B．②③C．①④D．③④11．孔子曰：“人而无信，不知其可也。
”下列选项与这一观点的要求一致的是( )①王婆卖瓜，自卖自夸②以诚待人，以信交友③君子一言，駟马难追④逢人只说三分话，未可全抛一片心A．①②B．③④C．②③D．①④12．某男子为了解国际马拉松赛事的精彩花絮，擅自在实行空域管制的赛道上空进行航拍。
一辆摩托车主未戴头盔驾驶，被处罚时十分激动，辩称“不戴头盔的人多呢”。
这两件事共同标明他们( )①应做到防微杜渐，远离违法犯罪②要认识到权利和义务具有一致性③应该学会排解自己的不良情绪④没有能够克制盲目的从众心理⑤珍爱生命，延伸了生命的价值A．①④⑤B．③④⑤C．①②D．②③13．安徽男子徐某醉酒闹事，不但谩骂前来处置的特警队员，被带到派出所后还将民警打伤，最终被依法行政拘留十五日。
徐某的行为属于( )A．民事违法行为B．行政违法行为C．刑事违法行为D．严重违法行为14．青少年与违法犯罪行为作斗争既要勇敢，又要机智。
面对歹徒，行之有效的方法是( )①设法稳住歹徒②了解歹徒的去向③记住歹徒的相貌④及时拨打“110”报警电话⑤假装没有看见，悄悄溜走A．①②③B．①②③④C．①③④D．①②③④⑤15．青少年的合法权益常受到各方面的侵害，当受到非法侵害时，正确做法是( )①以牙还牙进行报复②向有关部门、团体寻求帮助，以解决问题③运用正当手段维护自己的合法权益④忍气吞声，忍一时风平浪静A．②③B．②④C．①②D．①③二、非选择题(共55分)16．近期，中学生小王发现自己家所在的小区里，出现了几个“爱心衣物捐助箱”，很多居民纷纷进行捐助。
晚饭后，他们一家谈论了此事。
情境一小王说：“妈妈，我看到很多人都去捐衣物，我们也去献爱心吧！”妈妈说：“好啊！等我把衣物洗干净后再捐。
”小王说：“这有什么好洗的，反正是捐给困难群众的，给他们衣服穿就不错了。
”妈妈听了，严肃地批评了小王……(1)结合材料，你觉得妈妈会对小王说什么？(至少两点)(6分)情境二一天，小王在网上看到了一篇“爱心衣物去哪里了”的报道，报道中说：市民捐助的爱心衣服被不良分子拿到市场上去出售牟利。
小王看了心里很不是滋味，他怀疑自己被骗了。
(2)打造诚信社会人人有责，请你就如何做一个诚信的人给大家出两个金点子。
(6分)情境三小王还了解到，目前我国爱心衣物捐助还存在捐助衣物用途去向不透明，衣物捐助不及时导致衣物大量囤积发霉等问题。
因此，他想向有关部门写一封信，提出自己对爱心衣物管理上的一些建议。
(3)针对情境二、三所反映的问题，请你任选其中两个，向有关部门各提两条合理化建议。
(6分)17．材料有一天，歌德漫步在魏玛公园。
不料，在一条小径遇到了一个曾把他的所有作品都贬得一文不值的批评家，这条狭窄的过道，只能通过一个人，他们面对面地相遇了。
那个批评家十分傲慢，他头一昂说：“对一个傻子，我绝不让路！”“我却恰恰相反。
”歌德微笑着，马上站到了一边……(1)请你对材料中人物的言行进行评析。
(5分)(2)“尊重从我做起”，在生活中我们怎样真正做到尊重他人？(6分)18．分析说明题：他们该不该下跪？某建筑公司的几十位农民工，已经很长时间未领薪水了，多次找公司讨薪无果，找政府也效果不佳。
现在久居异乡，生活都成问题了，实在无奈，他们想出了这样一个办法：在公司门外的人行道上集体下跪，要求发薪。
可这办法合适不合适呢？假如他们向你请教，你该如何回答？(12分)19.材料一小李和小谢从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在已是某中学16岁的在校生。
一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。
随后不久，双方各自纠结了10余人，在约定地点发生了持械殴斗，造成多人受伤。
接到群众报案后，警方迅速采取行动。
小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。
材料二如图，漫画《落脚点》阅读材料后，运用所学法律知识回答问题：(1)材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为？为什么？(6分)(2)结合材料一，谈谈材料二给你什么启示？(8分)参考答案一、单项选择题(每小题3分，共45分)1—5 DCACD6—10 DBADD11—15 CCBBA二、非选择题(共55分)16．近期，中学生小王发现自己家所在的小区里，出现了几个“爱心衣物捐助箱”，很多居民纷纷进行捐助。
晚饭后，他们一家谈论了此事。
情境一小王说：“妈妈，我看到很多人都去捐衣物，我们也去献爱心吧！”妈妈说：“好啊！等我把衣物洗干净后再捐。
”小王说：“这有什么好洗的，反正是捐给困难群众的，给他们衣服穿就不错了。
”妈妈听了，严肃地批评了小王……(1)结合材料，你觉得妈妈会对小王说什么？(至少两点)(6分)①每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因为贫富、社会地位的差异而歧视他人。
②我们要关心社会上处于不利地位的人群，为他们提供力所能及的帮助。
③人人需要尊重，只有尊重他人才能赢得他人尊重。
④己所不欲，勿施于人，像对待自己那样对待他人。
情境二一天，小王在网上看到了一篇“爱心衣物去哪里了”的报道，报道中说：市民捐助的爱心衣服被不良分子拿到市场上去出售牟利。
小王看了心里很不是滋味，他怀疑自己被骗了。
(2)打造诚信社会人人有责，请你就如何做一个诚信的人给大家出两个金点子。
(6分)①对人守信，对事负责，坚持实事求是。
②树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由；如果行为产生不良影响，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
③运用诚信智慧，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
④珍惜个人的诚信记录。
(每点3分，答出任意两点即可，共6分)情境三小王还了解到，目前我国爱心衣物捐助还存在捐助衣物用途去向不透明，衣物捐助不及时导致衣物大量囤积发霉等问题。
因此，他想向有关部门写一封信，提出自己对爱心衣物管理上的一些建议。
(3)针对情境二、三所反映的问题，请你任选其中两个，向有关部门各提两条合理化建议。
(6分)①针对被不良分子出售牟利问题，相关部门要加强管理和监督，发现违规处理爱心衣物的行为要及时处理。
②针对捐助衣物用途去向不透明问题，相关部门应该在网络上及时公布捐助衣物动态，让捐助者了解爱心衣物的去向。
③针对捐助不及时大量囤积发霉问题，相关部门应及时了解困难群体的需求，将衣物及时发放到困难群众手中；采取多种途径处理捐助的衣物，与企业合作，将捐助的衣物转化为慈善金，发放到困难群众手中。
17．材料有一天，歌德漫步在魏玛公园。
不料，在一条小径遇到了一个曾把他的所有作品都贬得一文不值的批评家，这条狭窄的过道，只能通过一个人，他们面对面地相遇了。
那个批评家十分傲慢，他头一昂说：“对一个傻子，我绝不让路！”“我却恰恰相反。
”歌德微笑着，马上站到了一边……(1)请你对材料中人物的言行进行评析。
(5分)批评家的行为是不礼貌、不尊重他人的表现；歌德对那位寻衅污辱他的批评家，不仅表现出豁达的情操和高雅的风度，而且只用一句话就对他进行了巧妙的还击。
(2)“尊重从我做起”，在生活中我们怎样真正做到尊重他人？(6分)积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。
18.分析说明题：他们该不该下跪？某建筑公司的几十位农民工，已经很长时间未领薪水了，多次找公司讨薪无果，找政府也效果不佳。
现在久居异乡，生活都成问题了，实在无奈，他们想出了这样一个办法：在公司门外的人行道上集体下跪，要求发薪。