小学三年级下册综合实践活动.节约用纸 (20张)ppt

1、用废纸折纸
总结
你学到了什么？ 你可以做些什么？
你知道一棵树的价值么？ 1棵树一天可以蒸发400kg水 1棵树大约可以制作200kg纸浆 1棵树大约可以制作750卷卫生纸 1棵树1年净化1辆车行驶16公里排放的污染物 1亩树林放出氧气可供65人呼吸一辈子 1亩树林1天可吸收二氧化碳67公斤 1亩树林可吸收有毒气体二氧化硫4公斤 万万没想到吧，这个我们朝夕相处的树 成为了我们最宝贵的财富！
节约用纸
这是什么？
纸张分类
作
打
业
印
纸
纸
卫
素
生
描
纸
纸
二、了解造纸术 你 知 道 纸 是 怎 么 来 的 吗 ？
你知道纸是怎么来的吗？
一泡：竹木等植物原料放在水塘里浸泡充分吸水； 二捣：将泡好的原料一起捣成碎料； 三煮：把碎料煮烂，直到煮成纸浆（煮碎料时碎 料用大石压住，有助于完全煮烂）。 四捞：使用平板式的竹帘把纸浆捞起，过滤水分 成为纸膜（要有纯熟的技巧才能捞出厚薄适中、 分布均匀的纸膜）。 五烘干： 捞好的纸膜叠好，木板压紧放上重石头， 将水压出；最后把压到半干的纸膜贴在炉火边上 烘干，揭下即为成品纸张。
2.如果我们都像你这样做，三年级10天大约能节约多少千克纸 ？相当于少砍多少棵大树？（我们三年级共5个班，平均每个 班40人；一棵大树能造出约80千克的纸）
3.我们节约用纸有什么意义？
调查小组分享： 1.调查结果展示。 2.调查结果分析展示。
把废报纸收集起来再利用。
用过一面的纸还可以用来打草稿。
用纸数量 其中浪费纸的数量
（单位：张）
（单位：张）
活动要求： 1.独立完成调查表。 2.前后两排小组相互分享自己的用纸情况。 时间：3分钟。
数学信息： 1.一张A4纸重约 4 克。 2.一棵成年大树可以造出重约 80千克纸， 3.1个造纸厂1天能产 20 吨纸。
思考：
1.如果将每天浪费的纸节约起来，你一天大约能节约多少张纸？ 重约多少克？（把你浪费的纸都看成是A4纸，一张A4纸重约4 克）
源自文库
知识延伸
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
现代工业造纸
1个造纸厂1天能产20吨纸
判断：
1.蔡伦改进的造纸术一天能造出20吨纸。 ( )
2.以下哪些原料可以用来造纸？（ AB）D A.竹子 B.树木 C.石头 D.废报纸
纸张随意浪费
三、调查身边浪费纸的现象
什么是“调查”？
观察 访谈 实验 问卷调查
一天用纸情况调查表
纸张分类
作业1 纸 打印2 纸 素描3 纸 卫生4纸