掌握学习策略 提高学习效率
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5、每天晚上睡觉前20分钟记忆文科内 容，切记持之以恒。
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预习三环节。读——画——思。
1、要认真阅读教材，教材是最好的教案， 是名人经典著作，要认真读。同时，落实 字词。 ２、画，把不懂的地方画起来，这是听课 的着重点。 ３、思就是思考，掌握课本的大概内容、 知识结构、知识要点。
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听课四准备：
掌握学习策略LOGO 提高学习效率
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不要让昨天占用今天太多的 时间，五彩的梦想不可以挂在 明天的风筝上，要把握好每一 个今天。
学习方法问卷调查
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请按实际情况, 用“是”，“不一定”，或“否”
回答下列题目：
1．学习除了书本还是书本吗？ 2．你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？ 3．你经常找不到试卷吗? 4 ．你读书从来不做任何笔记吗？ 5．除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推导
分数说明：(总分120分)
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总分95分以上，学习方法很好。 总分85－95分，学习方法较好。 总分65－85分，学习方法一般。 总分65分以下，学习方法较差。
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新课学习中可以坚持 “四环学习法”
课前预习（起始环节）、 专心听课（中心环节）、 整理消化（中继环节）、 作业拓展（深化环节）。
“苦不苦，问问萨达姆”
“累不累,看看董存瑞”
(不要动不动就夸大自己的痛苦或困难）
每天进步一点点， 进步就是好学生。
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就让我们把新学期当 作新的起跑线！
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物竞天择，适者生存是自然规律。社 会也一样，时代不可怜落后者；社会也不 会可怜懒惰者。
同学们，为了我们的幸福生 活——奋斗吧，拼搏吧。
的吗？ 6．考试的错题你会课后主动弄明白吗? 7．你能够经常使用各种工具书吗？ 8. 上课或自学你都能聚精会神吗？ 9．你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？
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10. 你常找同学争论学习上的问题吗？ 11. 你能自觉分类整理好各科的复习资料吗? 12.你每节课都预习和复习吗?
记分规则：
第1、2、3、4、题回答“否”表示正确， 5---12答“是”表示正确。正确的给10分，错 误的不给分。回答“不一定”的题目都给5 分。最后计算总分。
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宣威中考状元谈学法
初三（4）班曾卓杰
wk.baidu.com
学习秘诀：
课前预习、堂上认真、课后复习
课前预习：最好预习整个章节来，这能明确 知道本节学习内容，找出重点 ，之后试做该 课课后的练习。
堂上认真：思维要跟着老师转，同时要及时 做好老师布置的练习，绝不能马虎。做题尽 量讲求速度，质量与方法。课堂借助课外资 料,时刻为自己准备提高题 。
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看我班学霸，谁主沉浮？ （ ） 班级学科霸主分享学科学习经验
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在众多的学习方法中，我们不 可能面面俱到，适合自己的才是最 好的，希望同学们通过这次学法交 流能有所收获，也希望一年半后的 中考状元能从这里诞生，祝同学们 在以后的学习中取得好成绩。
时间也是学习的关键！
一个人能否成功，取决于他的态度！成功人士与L失OG败O 者之间的判别是：成功人士始终有最热诚的态度最积 极的思考，最乐观的精神和最辉煌的以经验支配和控 制自己的人生。失败者则相反，他们的人生受人生的 种种失败、疑虑所引导支配。
课后复习：利用下课后的几分钟要重新复习 一下上课内容，要把本节课要背的背好，多 做一些练习，把试卷有错的再重新审题再做 一次。
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顺德一中谈学法
初三（4）班鄢敏
1.英语要多做阅读多听录音带。
2.数学要多做课外拓展题，要记好定理
3.课前读书要大声且又快又准这能帮助 我们记忆。
4.要多与优秀的同学探讨自己不明白的 地方，多去帮助其他同学解决问题，因 为在教别人的同时既能帮助别人又能使 自己温习之前所学过的内容。
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作业展示才能。作业练习既是对所学知识 巩固提高，又是对自己掌握知识的检测。要独 立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出 现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意 使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知 识的掌握和能力的发挥，要落实到做 题上，落实在试卷上，落实在中考 成绩上才能显示你的才能，展示你 的价值。
佛山中考状元谈学法
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佛山中考状元陈柘（zhe)
学习秘诀：
放羊吃草+考后100分
谈到自己的学习技巧，陈柘 用“放羊吃草”、“考后100分 ”这8个字概括。所谓“放羊吃 草”，是在平时的学习中跟着老 师的步骤学，课堂上认真做笔记 ，在课下要学会自己找问题和不 足，哪有不足就补哪。而“考后 100分”则是不要求考试成绩是 100分，而是要求考后总结经验 ，纠正错误后，再做一遍试卷就 一定要达到100分。
知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性； 心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动
学习，积极思考；
物质上：要准备好笔记本，把重点记下来； 方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，
不懂的课下及时问。
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复习三意识
要有问题意识。通过复习在巩固已学知识的同时，找出自 己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。 要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知 识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知 识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。 反思意识。分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否 合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
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预习三环节。读——画——思。
1、要认真阅读教材，教材是最好的教案， 是名人经典著作，要认真读。同时，落实 字词。 ２、画，把不懂的地方画起来，这是听课 的着重点。 ３、思就是思考，掌握课本的大概内容、 知识结构、知识要点。
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听课四准备：
掌握学习策略LOGO 提高学习效率
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不要让昨天占用今天太多的 时间，五彩的梦想不可以挂在 明天的风筝上，要把握好每一 个今天。
学习方法问卷调查
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请按实际情况, 用“是”，“不一定”，或“否”
回答下列题目：
1．学习除了书本还是书本吗？ 2．你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？ 3．你经常找不到试卷吗? 4 ．你读书从来不做任何笔记吗？ 5．除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推导
分数说明：(总分120分)
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总分95分以上，学习方法很好。 总分85－95分，学习方法较好。 总分65－85分，学习方法一般。 总分65分以下，学习方法较差。
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新课学习中可以坚持 “四环学习法”
课前预习（起始环节）、 专心听课（中心环节）、 整理消化（中继环节）、 作业拓展（深化环节）。
“苦不苦，问问萨达姆”
“累不累,看看董存瑞”
(不要动不动就夸大自己的痛苦或困难）
每天进步一点点， 进步就是好学生。
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就让我们把新学期当 作新的起跑线！
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物竞天择，适者生存是自然规律。社 会也一样，时代不可怜落后者；社会也不 会可怜懒惰者。
同学们，为了我们的幸福生 活——奋斗吧，拼搏吧。
的吗？ 6．考试的错题你会课后主动弄明白吗? 7．你能够经常使用各种工具书吗？ 8. 上课或自学你都能聚精会神吗？ 9．你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？
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10. 你常找同学争论学习上的问题吗？ 11. 你能自觉分类整理好各科的复习资料吗? 12.你每节课都预习和复习吗?
记分规则：
第1、2、3、4、题回答“否”表示正确， 5---12答“是”表示正确。正确的给10分，错 误的不给分。回答“不一定”的题目都给5 分。最后计算总分。
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宣威中考状元谈学法
初三（4）班曾卓杰
wk.baidu.com
学习秘诀：
课前预习、堂上认真、课后复习
课前预习：最好预习整个章节来，这能明确 知道本节学习内容，找出重点 ，之后试做该 课课后的练习。
堂上认真：思维要跟着老师转，同时要及时 做好老师布置的练习，绝不能马虎。做题尽 量讲求速度，质量与方法。课堂借助课外资 料,时刻为自己准备提高题 。
LOGO
看我班学霸，谁主沉浮？ （ ） 班级学科霸主分享学科学习经验
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在众多的学习方法中，我们不 可能面面俱到，适合自己的才是最 好的，希望同学们通过这次学法交 流能有所收获，也希望一年半后的 中考状元能从这里诞生，祝同学们 在以后的学习中取得好成绩。
时间也是学习的关键！
一个人能否成功，取决于他的态度！成功人士与L失OG败O 者之间的判别是：成功人士始终有最热诚的态度最积 极的思考，最乐观的精神和最辉煌的以经验支配和控 制自己的人生。失败者则相反，他们的人生受人生的 种种失败、疑虑所引导支配。
课后复习：利用下课后的几分钟要重新复习 一下上课内容，要把本节课要背的背好，多 做一些练习，把试卷有错的再重新审题再做 一次。
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顺德一中谈学法
初三（4）班鄢敏
1.英语要多做阅读多听录音带。
2.数学要多做课外拓展题，要记好定理
3.课前读书要大声且又快又准这能帮助 我们记忆。
4.要多与优秀的同学探讨自己不明白的 地方，多去帮助其他同学解决问题，因 为在教别人的同时既能帮助别人又能使 自己温习之前所学过的内容。
LOGO
作业展示才能。作业练习既是对所学知识 巩固提高，又是对自己掌握知识的检测。要独 立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出 现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意 使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知 识的掌握和能力的发挥，要落实到做 题上，落实在试卷上，落实在中考 成绩上才能显示你的才能，展示你 的价值。
佛山中考状元谈学法
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佛山中考状元陈柘（zhe)
学习秘诀：
放羊吃草+考后100分
谈到自己的学习技巧，陈柘 用“放羊吃草”、“考后100分 ”这8个字概括。所谓“放羊吃 草”，是在平时的学习中跟着老 师的步骤学，课堂上认真做笔记 ，在课下要学会自己找问题和不 足，哪有不足就补哪。而“考后 100分”则是不要求考试成绩是 100分，而是要求考后总结经验 ，纠正错误后，再做一遍试卷就 一定要达到100分。
知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性； 心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动
学习，积极思考；
物质上：要准备好笔记本，把重点记下来； 方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，
不懂的课下及时问。
LOGO
复习三意识
要有问题意识。通过复习在巩固已学知识的同时，找出自 己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。 要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知 识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知 识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。 反思意识。分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否 合适。是否有失误。并据此做出及时调整。