英语发音规则.ppt
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英语音标发音规则PPT课件
第41页/共47页
字母组合
•g • g在e i/y前 • [g] bag garden go • [dӡ] orange large German • gh • [f] cough enough • [/] light daughter high • gu- -gue
第42页/共47页
字母组合
• gu在非重读音节中 • [g] guess league dialogue • [gw] language anguish 痛苦 •h • [h] hot head house hand • [/] hour honest •j • [dӡ] jeep jar joke join July
• holy神圣 + day[ei]日子 > holiday[i] 假日 • break中断 + fast[a:]斋戒 > breakfast[ə] 早餐 • cup茶杯 + board木板[ɔ:] > cupboard[ə] 碗柜
第38页/共47页
九,辅字组的读音
• 辅字组 读 音 例 词 •b • [b] bike bus bag • [/] bomb tomb •c • c在e前或在i/y前 • [k] cake picture coat music • [s] face decide cinema
第11页/共47页
hild light high
第12页/共47页
o在-st -ld前
• [əu] most postcard old cold
第13页/共47页
o在m n v th前
• [ʌ] come monkey love mother
第14页/共47页
四,-r音节元音字组在重读音节中的读音
字母组合
•g • g在e i/y前 • [g] bag garden go • [dӡ] orange large German • gh • [f] cough enough • [/] light daughter high • gu- -gue
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字母组合
• gu在非重读音节中 • [g] guess league dialogue • [gw] language anguish 痛苦 •h • [h] hot head house hand • [/] hour honest •j • [dӡ] jeep jar joke join July
• holy神圣 + day[ei]日子 > holiday[i] 假日 • break中断 + fast[a:]斋戒 > breakfast[ə] 早餐 • cup茶杯 + board木板[ɔ:] > cupboard[ə] 碗柜
第38页/共47页
九,辅字组的读音
• 辅字组 读 音 例 词 •b • [b] bike bus bag • [/] bomb tomb •c • c在e前或在i/y前 • [k] cake picture coat music • [s] face decide cinema
第11页/共47页
hild light high
第12页/共47页
o在-st -ld前
• [əu] most postcard old cold
第13页/共47页
o在m n v th前
• [ʌ] come monkey love mother
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四,-r音节元音字组在重读音节中的读音
英语语音及拼读规则ppt课件
•
disappointed poison choice
•
boy boyhood joy enjoy overjoy
•
destroy toy joyful voyage
.
• oo • /u:/ choose tooth food moon cool loose • room too zoo bamboo boot shoot • /ʊ/ book good wood foot bedroom • classroom • /ʌ/ blood flood
a [ei] name plane [æ ] bag back
e [i:] we she
[e] pen bed desk
i(y) [ai] o [əu]
bike knife sky fly no home
[i] is it big [ɔ] box boss not
u [ju:] use [u:] ruler
.
• 2.28个辅音（ consonants）
• 爆破音 清辅音 浊辅音
摩擦音 清辅音 浊辅音
[p] [t] [k] [b] [d] [g] [ f] [s] [ʃ] [θ] [h] [v] [z] [ʒ] [ð] [r]
• 破擦音 清辅音 [tʃ] [tr] [ts]
浊辅音 [dʒ] [dr] [dz]
.
• ee /i:/green deed jeep street Greece • agree bee see knee tree three greedy • free degree teeth feet geese thirteen • teenager heel • /i/ coffee
.
英语发音规则ppt课件
12
练习
library liberty multiply badminton simplify privilege opportunity elementary
hammock lever
stimulate possibility famous priority octopus opinion
handkerchief ministry seldom hesitate originate ridiculous ingredient
surfeit
barley
fountain
turkey
sorrow
swallow
follow
marrow
temperature capture
picture
culture
30
辅字组的读音
辅字组的读音.dot
31
练习
s 在音节的开头或清辅音前发[s]音
student
history
dis`turb
Example: chick
3
字组的分类
4
字组的分类
元音字母：a, e, i, o, u 元音字组：ar， er， ir， or， ur
are， ere， ire， ore， ure ai/ay， air， al， au/aw ea, ear, ee, eer, ei/ey, eu/ew ie oa, oar/oor, oi/oy, oo, ou/ow, our ui
nostril
person
desk
mis`take
a`sleep
my`self
dino`saur `restaurant re`spect
32
练习
练习
library liberty multiply badminton simplify privilege opportunity elementary
hammock lever
stimulate possibility famous priority octopus opinion
handkerchief ministry seldom hesitate originate ridiculous ingredient
surfeit
barley
fountain
turkey
sorrow
swallow
follow
marrow
temperature capture
picture
culture
30
辅字组的读音
辅字组的读音.dot
31
练习
s 在音节的开头或清辅音前发[s]音
student
history
dis`turb
Example: chick
3
字组的分类
4
字组的分类
元音字母：a, e, i, o, u 元音字组：ar， er， ir， or， ur
are， ere， ire， ore， ure ai/ay， air， al， au/aw ea, ear, ee, eer, ei/ey, eu/ew ie oa, oar/oor, oi/oy, oo, ou/ow, our ui
nostril
person
desk
mis`take
a`sleep
my`self
dino`saur `restaurant re`spect
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练习
英语英标和读音规则PPT课件
第32页/共40页
/U /
第33页/共40页
/ U / is usually read in the following letters or letter groups : ure, oor, our
during curious surely poor
cured pure Europe
第34页/共40页
本单位，通常一个字组对应该一个音素。字组分为元字组和辅字组两种。 • 字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。（如：-tion -sion -
sten -stle -ought)
第8页/共40页
The Closing Diphthongs:合口双元音
u / eI/ aI / I/ au / /
英语语音名词解释
语音
• 音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独 构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
第1页/共40页
• 音节的划分
语音
①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一 个属于后面的音节。
• o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no
• 在闭音节中 [C] clock not box shop sock
• u 在开音节中 [ ju:] student e第x3c9页u/s共e40页duty Tuesday
谢谢您的观看！
第40页/共40页
im´pression ´nation
第6页/共40页
• 不符合规则的词 every 从拼写形式上看有三个元字组，但从读音上看只有两个元音，故这个词只有两个音节。中间一个字母
/U /
第33页/共40页
/ U / is usually read in the following letters or letter groups : ure, oor, our
during curious surely poor
cured pure Europe
第34页/共40页
本单位，通常一个字组对应该一个音素。字组分为元字组和辅字组两种。 • 字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。（如：-tion -sion -
sten -stle -ought)
第8页/共40页
The Closing Diphthongs:合口双元音
u / eI/ aI / I/ au / /
英语语音名词解释
语音
• 音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独 构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
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• 音节的划分
语音
①在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一 个属于后面的音节。
• o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no
• 在闭音节中 [C] clock not box shop sock
• u 在开音节中 [ ju:] student e第x3c9页u/s共e40页duty Tuesday
谢谢您的观看！
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im´pression ´nation
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• 不符合规则的词 every 从拼写形式上看有三个元字组，但从读音上看只有两个元音，故这个词只有两个音节。中间一个字母
英语音标拼读规则教学 (共16张PPT)
三步成音法
• 一读：1.逐个音素读出来 2.连体音，不拆分
• 二配：辅元成对式 口诀：辅音在前，元音在后，辅音加元音，构成一对子
• 三拼：1.见对先拼（拼音法和快读法） 2.没法配对的音都读本身音
• 快速拼读六字诀：配对子，拼对子
/fɜːst/ /ˈpɑːti/ /dɪˈpɑːt/ /'trævələ/ /ˈhɒlədeɪ/ /pəˈfɔːmə/ /ˌmæɡəˈziːn/ /ˌendʒɪˈnɪə(r)/
/ˈfæməli/ /bəˈnɑːnə/
/ˌɑːftəˈnuːn/
/ ˈfæktəri/ /ɪˈreɪzə(r)/ /ˌʌndəˈlaɪn/
听懂了很多道理，却还是过不好这一生······
/ˈtekstbʊk/ /əˈlaʊd/ /ˈsentəns/ /rɪˈpiːt/ /ˈmeməraɪz/ /prəˈnaʊns/
/weɪt/ /məʊst/ /dɒɡ/
/nəʊ/ /miːt/
二：双音节前重读 重音位置及符号、读音平调（一声）、非重读音节（轻声）
/ˈpɑːti/ /ˈdɪnə(r)/ /ˈbetə(r)/
/ˈtiːtʃə/ /ˈəʊpən/
/ˈhæpi/
/ˈfraɪdeɪ/ /ˈkʌlə(r)/
二：双音节后重读，降调（四声）
/kəˈnekt/ /breɪn/ /bɔːn/ /əˈbɪləti/ /ˈæktɪv/ /ded/
万事总有例外······
清 音 浊 化
条件：在重读音节中，清辅音前有/s/音，且清辅音后有元音
辅 音 连 缀
成 音 节
通常发生在词尾（可/不加 /ə/）
爆 破 音
舌边音
/laɪf/
/ˈliːɡl/
• 一读：1.逐个音素读出来 2.连体音，不拆分
• 二配：辅元成对式 口诀：辅音在前，元音在后，辅音加元音，构成一对子
• 三拼：1.见对先拼（拼音法和快读法） 2.没法配对的音都读本身音
• 快速拼读六字诀：配对子，拼对子
/fɜːst/ /ˈpɑːti/ /dɪˈpɑːt/ /'trævələ/ /ˈhɒlədeɪ/ /pəˈfɔːmə/ /ˌmæɡəˈziːn/ /ˌendʒɪˈnɪə(r)/
/ˈfæməli/ /bəˈnɑːnə/
/ˌɑːftəˈnuːn/
/ ˈfæktəri/ /ɪˈreɪzə(r)/ /ˌʌndəˈlaɪn/
听懂了很多道理，却还是过不好这一生······
/ˈtekstbʊk/ /əˈlaʊd/ /ˈsentəns/ /rɪˈpiːt/ /ˈmeməraɪz/ /prəˈnaʊns/
/weɪt/ /məʊst/ /dɒɡ/
/nəʊ/ /miːt/
二：双音节前重读 重音位置及符号、读音平调（一声）、非重读音节（轻声）
/ˈpɑːti/ /ˈdɪnə(r)/ /ˈbetə(r)/
/ˈtiːtʃə/ /ˈəʊpən/
/ˈhæpi/
/ˈfraɪdeɪ/ /ˈkʌlə(r)/
二：双音节后重读，降调（四声）
/kəˈnekt/ /breɪn/ /bɔːn/ /əˈbɪləti/ /ˈæktɪv/ /ded/
万事总有例外······
清 音 浊 化
条件：在重读音节中，清辅音前有/s/音，且清辅音后有元音
辅 音 连 缀
成 音 节
通常发生在词尾（可/不加 /ə/）
爆 破 音
舌边音
/laɪf/
/ˈliːɡl/
看单词就会读英语字母组合发音规律ppt课件
-sion在元音字母后 [Vn]
-tion在s后 [tFEn]
-sten
[sn]
-stle
[sl]
-sure
[VE]
-ture
[tFE]
例词
Sunday foreign monkey yellow sparrow tomorrow
impression nation vision decision occasion
certainly bird Thursday
辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是 按重读闭音节的拼读规则发音。 例如： carry sorry hurry -r音节在非重读音节中通常读[E]音 例如：dollar teacher martyr forget Saturday
7
i 在开音节中 [ai] 在闭音节中
o 在开音节中 [əu] 在闭音节中 [C]
u 在开音节中 [ju:] 在闭音节中 [∧]
name plane Jane baby cake bag dad hat map black back
he these me Chinese bed let pen desk yes egg bike fly drive time nice kite fish big drink sit milk swim those close go hoe home no clock not box shop sock student excuse duty Tuesday bus cup jump much lunch
u：在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]
音，例如：June blue ruler super
4
英文字母及字母组合发音规律 ppt课件
9.-ye在词尾[ai] good-bye ; bye-bye
10.-ist[i s t] 例： list ; fist ;
(四)元音字母o的组合
1.-oa在重音时[əu] boat ; coat ; road ; goat ; toad *-oar在重音时[ɔ:] 例：blackboard ;
（三）元音字母i
1.重读开音节 [ai] hi ; China ; time ; 2.重读闭音节 [i] sit ; hit ; ill ; little ; 3.非重读音节 [i] unit ; [ə] holiday beautiful
(四)元音字母o
1.重读开音节 [əu] no ; so ; go ; home ; photo ; 2.重读闭音节 [ɔ] not ; hot ; box ; fox ; cock ; cost ; 3.非重读音节 [ə] purpose ; concern 4.o在字母m,n,v或th之前，均发[ʌ] come ; some ;son ; ton ; (*例外：Tom[ɔ]) love ; glove ; above ; another mother ; brother ; *5.两个单词： woman[‘wu-mən]女人（单数） ; women[‘wi-min]女人（复数）
15.-ar 重读音时[a:] party ; car ; farm ; army ; yard ; hard ; star *在字母w或音[w]后面时 [ɔ:] war ; warm ; warn ;towards ; *quarter *在非重读音时[ə] beggar ; dollar ; solar
（三）元音字母i或y的组合
1.-ie在重读音节中，或在辅音字母前， 发[i:] ，如： thief ;field ; piece ; achieve； * -ie在词尾[ai] lie ; die ; tie 2.-ir在重读音节[ə:] girl ; first ; third ; circle
《单词的读音规则》课件
重音的作用
重音有助于确定单词的发音和意 义，以及在句子中的重读和语调 。
重音的位置
单词重音通常位于倒数第二个或最后 一个音节上。
有些单词的重音位置比较特殊，例如 “telephone”、“photograph”等 。
重音的变化规则
词性变化
同一个单词在不同的词性中，重 音位置可能不同，例如 “record”（动词）和 “record”（名词）。
辅音的发音规则
唇齿音
如f，发音时下唇轻触上 齿，气流从唇齿间通过
。
舌齿音
如d、t，发音时舌尖抵 住上齿龈，气流从舌齿
间通过。
舌面音
如j、q、x，发音时舌面 抬起，靠近硬腭前部， 气流从舌面与硬腭间通
过。
舌根音
如g、k、h，发音时舌 根抬起，靠近软腭后部 ，气流从舌根与软腭间
通过。
PART 04
特殊读音规则
常见的弱读规则包括“代词”、“冠词”、“连词”等。
例如，“the”在句子中常常弱读为“d”，如“the car”发音为“d car”， “and”弱读为“uh”，如“and I”发音为“uh I”。
失去爆破
失去爆破是指句子中某些单词的 发音在语流中消失，通常是因为 前一个单词的尾音与后一个单词
的首音相同或相似。
PART 02
元音的读音规则
REPORTING
元音的定义
元音是语音中的重要元素，通常在单词中表示音节的核心，如“cat”中的“a” 和“e”。
元音是声音中能够自由发出的音，不受阻碍，可以单独发音。
元音的分类
根据舌位的高低，元 音可以分为高元音和 低元音。
根据嘴唇形状，元音 可以分为圆唇元音和 非圆唇元音。
语音变化
重音有助于确定单词的发音和意 义，以及在句子中的重读和语调 。
重音的位置
单词重音通常位于倒数第二个或最后 一个音节上。
有些单词的重音位置比较特殊，例如 “telephone”、“photograph”等 。
重音的变化规则
词性变化
同一个单词在不同的词性中，重 音位置可能不同，例如 “record”（动词）和 “record”（名词）。
辅音的发音规则
唇齿音
如f，发音时下唇轻触上 齿，气流从唇齿间通过
。
舌齿音
如d、t，发音时舌尖抵 住上齿龈，气流从舌齿
间通过。
舌面音
如j、q、x，发音时舌面 抬起，靠近硬腭前部， 气流从舌面与硬腭间通
过。
舌根音
如g、k、h，发音时舌 根抬起，靠近软腭后部 ，气流从舌根与软腭间
通过。
PART 04
特殊读音规则
常见的弱读规则包括“代词”、“冠词”、“连词”等。
例如，“the”在句子中常常弱读为“d”，如“the car”发音为“d car”， “and”弱读为“uh”，如“and I”发音为“uh I”。
失去爆破
失去爆破是指句子中某些单词的 发音在语流中消失，通常是因为 前一个单词的尾音与后一个单词
的首音相同或相似。
PART 02
元音的读音规则
REPORTING
元音的定义
元音是语音中的重要元素，通常在单词中表示音节的核心，如“cat”中的“a” 和“e”。
元音是声音中能够自由发出的音，不受阻碍，可以单独发音。
元音的分类
根据舌位的高低，元 音可以分为高元音和 低元音。
根据嘴唇形状，元音 可以分为圆唇元音和 非圆唇元音。
语音变化
英语语音及重音规则(初学者必备)-PPT
6
• dim 朦胧的Ødin 喧闹➢ding 唠叨
• seem
Øseen ➢seeing
• sum
Øsun ➢sung
• whim 怪想 Øwin ➢wing
• lead
Øneed ➢read
• light
Ø night ➢right
7
Notes：
1）不应随意加[ә]音的辅音:
[p], [b], [t], [d], [k], [g] [p] top, soap, stop, pop [b] job, cab, robe, pub [t] that, sit, let, best [d] bad, glad, had, mad [k] like, book, kick, cake [g] dog, leg, beg, big
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
2）[θ] [s]不分, [ð] [z]不分
mouth – mouse thief – self thin – sin think – sink this – zoo then – zest them - zone
10
3）[l]音漏读, 误读
在美音中，无论何种情况 r 都发音，发 [r]，相当于汉语普通话中的儿化音。
14
car large dark
sir girl first
15
2.元音的差别
[a:] 和[æ ]
在美音中，当 [a:] 出现在[n], [f], [s], [θ]前时发[æ ]，在英音中[a:] 发音 不变。
dance, after, fast, path
部分单词在英音和美音中 要重读的音节不同。
• dim 朦胧的Ødin 喧闹➢ding 唠叨
• seem
Øseen ➢seeing
• sum
Øsun ➢sung
• whim 怪想 Øwin ➢wing
• lead
Øneed ➢read
• light
Ø night ➢right
7
Notes：
1）不应随意加[ә]音的辅音:
[p], [b], [t], [d], [k], [g] [p] top, soap, stop, pop [b] job, cab, robe, pub [t] that, sit, let, best [d] bad, glad, had, mad [k] like, book, kick, cake [g] dog, leg, beg, big
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
2）[θ] [s]不分, [ð] [z]不分
mouth – mouse thief – self thin – sin think – sink this – zoo then – zest them - zone
10
3）[l]音漏读, 误读
在美音中，无论何种情况 r 都发音，发 [r]，相当于汉语普通话中的儿化音。
14
car large dark
sir girl first
15
2.元音的差别
[a:] 和[æ ]
在美音中，当 [a:] 出现在[n], [f], [s], [θ]前时发[æ ]，在英音中[a:] 发音 不变。
dance, after, fast, path
部分单词在英音和美音中 要重读的音节不同。
高中英语读音规则朗读技巧课件(共52张PPT)
高中英语读音规则朗读技巧课件(共52张PPT)(共52张PPT)读音规则与朗读技巧综述元音和辅音如同音乐中的音符，而说英语就像演奏音乐一样，要把这些音符串起来，其中有一些规则和技巧。
就单个音素的发音而言，学生基本都能掌握，好像唱单独的乐音一般都能唱准。
不过在语流中，有些人也会像唱歌跑调一样，出现语音、语调的问题。
语流(the flow of speech)是一连串有连贯意义的语音。
在英语语流中有一系列规则和技巧，掌握好这些规则和技巧才能使我们的读音悦耳动听。
本书前三个部分都是在进行基础音素的训练，其中已经包括了一些基本语音规则的训练，如：辅音连缀、失去爆破和不完全爆破等等。
从这一部分开始，我们将综合训练运用各种读音规则和朗读技巧，达到表达自然、流畅和准确的效果。
语流的训练主要分为体现读音规则和运用朗读技巧。
英语语流中的读音规则和朗读技巧主要包括：音的组合：如，前面学习过的元音和辅音的单音及音的组合、辅音连缀、失去爆破和不完全爆破(incomplete plosion)，以及后面要学习到的连读(liaison)等一些读音规则。
音的节奏：如，音节(syllable)的划分，重读音节和非重读音节；单词重音(word stress)和句子重音(sentence stress)，强读和弱读(strong and weak forms)，句子节奏(rhythm)和节奏群，停顿(pausing)等等。
语流中的语调：语调群和语调的核心。
音节知识点在语流中，音节是英语单词的基本单位。
有了这一概念，才会有重读音节和非重读音节，从而产生单词重音和句子重音，带来语流中的停顿和连读，发展出句子的强读和弱读，最后形成句子的节奏和节奏群。
1. 基本概念1) 音素：语音作为单纯发音的单位，如：bee /bi:/中有/b/和/i:/两个音。
通常认为，英语有48个音素。
也有的语言学家认为英语有44个音素，/tr/, /dr/, /ts/，/dz/不算是单独的音素，而分别是由两个辅音构成的辅音连缀。
英语语音知识 发音规则 PPT
⑴ take on a bag of apples ⑵ find out a cup of tea ⑶ get off a line of cars ⑷ take it out of it
★特殊连读---一箭双雕
⑴/r/ a number of , for instance ; ⑵/n/ in an hour , on a sunny day; ⑶/l/ fall on sleep, all of a sudden
3. 缩读
两个或两个以上单词读音的合并现象.
①They have→They’ve; ②They are
→They’re
③He is →He’s
④are not →aren’t
3. 最常见缩读词组总结
⑴are you →ya
☆Where ya going?
⑵does she →dushi
☆Dushi speak English?
英语语音知识 专题讲解
造成语音障碍的两大原因
1.准确程度不够 2.练习程度不够
克服语音障碍的三大途径
1.提升语音面貌 2.多听多说多练习 3.熟悉发音规则
Unit 1 英语音标基础知识
1、IPA 是International Phonetic Alphabet(国 际音标），即英国音标。
2、 K.K是美国音标。
⑴/t/+/j/--/tʃ/
①Nice to meet you ②Fit you well ③Last year
⑵/d/+/j/ → /ʤ/
①We need you. ②Would you please sit down? ③Hide yourself.
⑶/s/+/j/ → /ʃ/
★特殊连读---一箭双雕
⑴/r/ a number of , for instance ; ⑵/n/ in an hour , on a sunny day; ⑶/l/ fall on sleep, all of a sudden
3. 缩读
两个或两个以上单词读音的合并现象.
①They have→They’ve; ②They are
→They’re
③He is →He’s
④are not →aren’t
3. 最常见缩读词组总结
⑴are you →ya
☆Where ya going?
⑵does she →dushi
☆Dushi speak English?
英语语音知识 专题讲解
造成语音障碍的两大原因
1.准确程度不够 2.练习程度不够
克服语音障碍的三大途径
1.提升语音面貌 2.多听多说多练习 3.熟悉发音规则
Unit 1 英语音标基础知识
1、IPA 是International Phonetic Alphabet(国 际音标），即英国音标。
2、 K.K是美国音标。
⑴/t/+/j/--/tʃ/
①Nice to meet you ②Fit you well ③Last year
⑵/d/+/j/ → /ʤ/
①We need you. ②Would you please sit down? ③Hide yourself.
⑶/s/+/j/ → /ʃ/
英语48音标发音方法学习课件PPT演示PPT学习教案精选全文
音。其发音要领是从/i/音滑向/ə /音。前面的/i/发得较 清楚，后面的/ə /较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。
year, near, deer, here
19. /eə /
该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读
音。其发音方法是从/e/音滑向/ə /音。发间时舌端抵下
齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/e /有似于/e/音，
第20页/共30页
7. /ʃ/ /ʒ/ /∫/是sh的发音，/ʒ/是s的发音。舌端齿
龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后 部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略 突出。气流通过时形成摩擦音。 /∫/是清辅音，声带不振动；/ʒ/是浊辅音， 声带振动。
第21页/共30页
8. /tʃ/ /dʒ/ /tʃ/是ch的发音，/dʒ/是dge的发音。舌端
发音时舌尖抵下齿，舌前部 稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中 常，开口度比/i:/大。
bed, lesson, head
4. /æ /
是字母a在重读闭音节中的发
音。
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发音时舌尖抵下齿；舌前部
5. /ɑ: / 该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是
字母a在ss，st，th等字母前面的读音。 发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，
11. /h/ /h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发
音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻 微摩擦；口形随其后的元音而变化。/h/是 清辅音，声带不振动。
第25页/共30页
12. /r/ /r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。
发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两 侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和 齿龈形成轻微摩擦。浊辅音，声带振动。
year, near, deer, here
19. /eə /
该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读
音。其发音方法是从/e/音滑向/ə /音。发间时舌端抵下
齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/e /有似于/e/音，
第20页/共30页
7. /ʃ/ /ʒ/ /∫/是sh的发音，/ʒ/是s的发音。舌端齿
龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后 部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略 突出。气流通过时形成摩擦音。 /∫/是清辅音，声带不振动；/ʒ/是浊辅音， 声带振动。
第21页/共30页
8. /tʃ/ /dʒ/ /tʃ/是ch的发音，/dʒ/是dge的发音。舌端
发音时舌尖抵下齿，舌前部 稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中 常，开口度比/i:/大。
bed, lesson, head
4. /æ /
是字母a在重读闭音节中的发
音。
第4页/共30页
发音时舌尖抵下齿；舌前部
5. /ɑ: / 该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是
字母a在ss，st，th等字母前面的读音。 发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，
11. /h/ /h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发
音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻 微摩擦；口形随其后的元音而变化。/h/是 清辅音，声带不振动。
第25页/共30页
12. /r/ /r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。
发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两 侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和 齿龈形成轻微摩擦。浊辅音，声带振动。
英语音标发音规则ppt[文字可编辑]
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六,元音字组在重读音节中的 读音
? 元音字组读音 例 词 ? ai/ay ? [ei] afraid rain wait day play ? air ? [ai?] air hair chair pair repair
al在f m前
? [?] small ball talk wall all ? [?:l] always also salt almost bald ? [a:] half calm
? 在闭音节中
– [e] bed let pen desk yes egg
i
? 在开音节中
– [ai] bike fly drive time nice kite
? 在闭音节中
– [i] fish big drink sit milk swim
o
? 在开音节中
– [?u] those close go hoe home no
英语音标发音规则
英语音标发音规则
? 一,元音字母在重读音节中的读音
– 元音字母 a – 在开音节中 – [ei] name plane Jane baby cake – 在闭音节中 – [? ] bag dad hat map black back
e
? 在开音节中
– [i:] he these me Chinese
五,-re音节元音字组在重读音 节中的读音
? 元音字组读 音 ?例词
– are – [??] care dare hare – ere – [i?] here mere
ire
? [ai?] fire hire wire
ore
? [?:] more score before
ure
? [ju?] pure cure
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英語發音規則 I
Type I 一般子音
Tip 1 看到什麼發什麼,越簡單越好
• b →ㄅ ex: ball, boy, baby, • d →ㄉ ex: dear , deep • f →ㄈ ex: father , friend • j →ㄓ ex: job , jump • p →ㄆ ex: pen , people • s →ㄙ ex: school , study , sky • t →ㄊ ex: teacher , team
• 許純美來了 • x→ ㄎㄙ
ex: box, taxi
Tip 4 劈腿F4,音節開頭與結尾的發音不同
l →ㄌ ex: lake, lady, like l →ㄛㄜ ex: ball, cool, mail
m →ㄇ ex: man, match, my m →閉口 ex: dream, team, room
ng [ㄥ] ring, king
Type 3 子母合音
-tion [ㄔㄩㄣ] nation -sion [ㄕㄩㄣ] mission -sure [ㄖㄜ] treasure
ar [ㄚㄦ] car, far er [ㄜㄦ] teacher, leader ir [ㄦㄦ] b →ㄋ ex: name, net n →ㄣ ex: pen, fun
r →ㄖ ex: real, rule r →ㄦ ex: dear, door
y → ㄧㄝ ex: you, yes, year y → 短ㄧ ex: city, sexy, kitty
Type 2 多子音
ch [ㄔㄩ] chair, chicken, lunch, each tch [ㄔㄩ] pitch, catch
sh [ㄕㄩ] share, shop, fish, wish
ph [ㄈ] phone, photo, triumph, elephant gh [ㄈ] laugh, cough
Type 2 多子音
dr [ㄓㄩㄜ] dream, dress tr [ㄔㄩㄜ] tree, treasure
th 咬舌有聲[ㄖ] there, this th 咬舌無聲[ㄙ] thumb, thank
Tip 2 有特色的藝名,讓人忘了本名
• g →ㄍ ex: good , go • h →ㄏ ex: home, hat
• w →ㄨㄛ ex: we, web
• v →咬下唇ㄈ ex: very, view • z →不捲舌ㄖ ex: zoo, zebra
Tip 3 搞笑怪卡
• 閃亮三姐妹 c, k, q → ㄎ ex: care, cool, king, key, queen, question
-ce [ㄙ] face, juice, lace, nice, peace, office -ge [ㄓㄧ] garage, huge, large, page, stage, wage
Type I 一般子音
Tip 1 看到什麼發什麼,越簡單越好
• b →ㄅ ex: ball, boy, baby, • d →ㄉ ex: dear , deep • f →ㄈ ex: father , friend • j →ㄓ ex: job , jump • p →ㄆ ex: pen , people • s →ㄙ ex: school , study , sky • t →ㄊ ex: teacher , team
• 許純美來了 • x→ ㄎㄙ
ex: box, taxi
Tip 4 劈腿F4,音節開頭與結尾的發音不同
l →ㄌ ex: lake, lady, like l →ㄛㄜ ex: ball, cool, mail
m →ㄇ ex: man, match, my m →閉口 ex: dream, team, room
ng [ㄥ] ring, king
Type 3 子母合音
-tion [ㄔㄩㄣ] nation -sion [ㄕㄩㄣ] mission -sure [ㄖㄜ] treasure
ar [ㄚㄦ] car, far er [ㄜㄦ] teacher, leader ir [ㄦㄦ] b →ㄋ ex: name, net n →ㄣ ex: pen, fun
r →ㄖ ex: real, rule r →ㄦ ex: dear, door
y → ㄧㄝ ex: you, yes, year y → 短ㄧ ex: city, sexy, kitty
Type 2 多子音
ch [ㄔㄩ] chair, chicken, lunch, each tch [ㄔㄩ] pitch, catch
sh [ㄕㄩ] share, shop, fish, wish
ph [ㄈ] phone, photo, triumph, elephant gh [ㄈ] laugh, cough
Type 2 多子音
dr [ㄓㄩㄜ] dream, dress tr [ㄔㄩㄜ] tree, treasure
th 咬舌有聲[ㄖ] there, this th 咬舌無聲[ㄙ] thumb, thank
Tip 2 有特色的藝名,讓人忘了本名
• g →ㄍ ex: good , go • h →ㄏ ex: home, hat
• w →ㄨㄛ ex: we, web
• v →咬下唇ㄈ ex: very, view • z →不捲舌ㄖ ex: zoo, zebra
Tip 3 搞笑怪卡
• 閃亮三姐妹 c, k, q → ㄎ ex: care, cool, king, key, queen, question
-ce [ㄙ] face, juice, lace, nice, peace, office -ge [ㄓㄧ] garage, huge, large, page, stage, wage