小学三年级阅读作文竞赛试题(通用)
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慈溪市胜山镇中心
(同学们,你们好!老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子,下面就去语文大观园闯关吧。只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力!)
第一关、基础题。27%
一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。6%
1、天长地酒()
2、鸡不可失()
3、咳不容缓()
4、百衣百顺()
5、骑乐无穷()
6、默默无蚊()
二、选择题9%
1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。
A、俯视
B、环视
C、轻视
D、监视
2、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关()
A、李白
B、勾践
C、诸葛亮
D、项羽
3、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。(1)_____山郭外斜(2)月___雁飞高(3)一骑___尘妃子笑
(4)春风又_____江南岸(5)日照香炉生____烟
4、歇后语:马尾拴豆腐——()。
A、粉身碎骨
B、提不起来
C、多此一举
5、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()
A、孙悟空
B、齐天大圣
C、孙行者
D、美猴王
6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()
A、上海
B、南京
C、香港
D、澳门
7、“能说会道”中的“道”的意思是()
A、道路
B、说、讲C方向
8、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。
A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿
B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙
C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色
D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍
三、请在下面的描述中写出故事的名称。12%
1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。()
2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。()
3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。()
4、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。()
5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。( )
6、你读过下列神话,民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如《嫦娥奔月》、《_________开天地》、《_______填海》、《牛郎_______》
7、我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
第二关、阅读短文,回答问题。12%+10%+11%
(一)两个好朋友12%
两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他们走来。一个连忙逃跑,爬
到树上躲了起来。另一个来不及逃,只好躺在地上装死。熊走到他身边,用鼻子
嗅他的脸。这时,他屏住呼吸。熊以为他是个死人,就走开了。
等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯地说:“喂,熊跟你咬耳朵说了些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些丢下伙伴逃跑的,都不是好朋友。”
1、照样子写词语。4%
笑眯眯
2、在文中找出下列词语的近义词。3%
赶忙()紧急()朋友()
3、根据短文内容用自己的话填空。3%
两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个(),另一个()。
4这篇短文告诉我们什么道理?请你用横线在文章中画出来。2%
(二) 10%
春天,老师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
不久,从芭蕉跟部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”学生说。老师深情地望着学生肯定地说:“_____。”
一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批作文。她翻开了一本本子,只见上面写道:
“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着……
1、在文章开头的横线上加上题目。2%
2、短文中“秋风送爽”是形容秋天的词,你能再分别写一个表示春天的词:
_____________表示夏天的词_____________表示冬天的词_______________(要求四个字的词语。)
3、选择正确答案,在()里填上序号。3%
(1)老芭蕉枯萎了,是因为:()
A 、它病得很厉害。B、它老死了。C、它把身上的养分都输送给了小芭蕉。(2)“老芭蕉越来越憔悴”用的修辞方法是:()
A、比喻 B 、夸张 C、拟人化
(3)在第三自然段的结尾,老师说的话因应该是:()
A 芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢? B是的,老芭蕉多可怜啊!
C 不会,它心里一定很快乐。
D 唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢?
4、“老师读着读着……”,请根据短文的内容,把省略号的内容补充完整。
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_______________________________2%
(三)墙壁“冒汗”了11%
今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来
墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,
空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失