关于马克思主义哲学研究对象的启示
关于马克思主义基本原理若干理论问题的思考_上_
关于马克思主义基本原理若干理论问题的思考(上)黄枬森(北京大学哲学系,北京 100871)[摘 要]马克思主义哲学的科学性质、研究对象以及马克思主义哲学与马克思的哲学的关系问题,虽然大家都很熟悉,但在理论界又有分歧。
本文澄清了关于这些问题的一些错误认识,提出了自己崭新的思考。
同时,对科学发展观的性质、对象、原则等问题和构建社会主义和谐社会理论的一些哲学问题,都进行了深入研究。
[关键词]马克思主义哲学;科学发展观;社会主义和谐社会[中图分类号] B0-0 [文献标识码] A [文章编号] 1009-2528(2007)09-0018-05今天我想谈六个问题,三个是关于马克思主义哲学的几个基本问题,另外三个是关于科学发展观和构建社会主义和谐社会理论的一些哲学问题。
关于马克思主义哲学的几个基本问题,尽管大家都很熟悉,但在理论界特别是哲学界有不同的看法,有些问题争论还比较激烈和尖锐。
所以,我想谈一谈我的看法,希望对大家能有一定的参考价值。
第一,马克思主义哲学究竟是不是一门科学这个问题涉及到马克思主义哲学的根本性质问题。
近年来,在哲学界出现了一种比较流行的观点,就是否定马克思主义哲学的科学性质,我觉得这是不对的。
说它是一门科学,我们的根据是什么?我们所谈的马克思主义哲学,就是辩证唯物论和历史唯物论,所以这个问题实际上是说辩证唯物论和历史唯物论是不是一门科学?或者说得再尖锐一点,这个争论的矛头所向主要是辩证唯物论,问题就成为辩证唯物论是不是一门科学?关于这个问题,我有几点考虑:首先,我们不能说哲学是一门科学,哲学只是一门学科。
哲学不是一门科学,因为其它任何一门学科,都没有哲学这门学科这样复杂。
哲学包含着各式各样五花八门的哲学,有些哲学是非常荒谬的,说哲学是一门科学。
说它是学科,因为它有一个知识的范围。
在所谓五花八门的哲学里,至少有一门哲学我们承认它是一门科学,那就是马克思主义哲学。
特别是新中国成立以来,人们一直都承认它是一门科学。
马哲心得体会
马哲心得体会
在学习马克思主义哲学的过程中,我深刻体会到马克思主义哲
学的深刻思想和理论体系对于指导人们认识世界、改造世界具有重
要意义。
马克思主义哲学是一种以辩证唯物主义为基础的哲学思想,它强调对事物的全面、系统的认识,注重对社会现象和规律的深刻
剖析和揭示,为我们提供了一种科学的世界观和方法论。
在学习马克思主义哲学的过程中,我深刻领悟到辩证唯物主义
对于认识事物的方法上的重要性。
辩证唯物主义认为世界是一个处
于不断变化和发展的过程中,一切事物都是相互联系、相互作用的。
这种认识方法使我们能够更好地理解事物的本质和规律,不断提高
我们的认识水平,从而更好地指导我们的实践活动。
此外,马克思主义哲学还强调了实践的重要性。
马克思主义认为,只有通过实践活动,才能真正认识和改造世界。
这种强调实践
的思想使我更加重视实际工作,注重理论联系实际,不断提高自己
的实践能力和水平。
总的来说,学习马克思主义哲学使我对世界有了更深刻的认识,也使我更加自信地走向未来。
我相信,在马克思主义哲学的指导下,
我将能够更好地认识和改造世界,为实现人类的幸福和社会的进步做出自己的贡献。
马克思主义基本原理概论课后思考题-【全】-考试必备1
1、什么是马克思主义?马克思主义是否已过时?为什么?(Y)答案:马克思主义的研究对象和主要内容讲,它是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以与社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
原因:1.马克思主义仍是当今最科学的世界观和方法论。
2、马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
3、学习马克思主义是大学生成才,建设中国特色社会主义的需要。
2、简述哲学的基本问题和基本派别;为什么说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革?(Y)答案:①第一方面,是存在和思维或物质和意识何为世界本原,何者第一性的问题。
②第二方面,是物质和意识有无同一性的问题,即人们的思维能否认识现实世界的问题,也就是认识论问题。
唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
因为它以科学实践观为基础,正确地解决了人与自然,人与社会即人与世界的关系,从而实现了唯物论和辩证法,唯物主义和历史观的统一。
3、如何理解绝对运动和相对静止的关系?人一次也不可能踏进同一条河流对吗?肯定相对静止有何意义?(Y)答案:关系:(1)运动是无条件的、永恒的和绝对的;静止总是暂时的和有条件的,因而相对的。
(2)对静止中有绝对运动的一面;处于绝对运动中的事物都有相对静止的一面。
不对,否认静止的相对主义:只承认运动,不承认静止。
意义:第一、静止是事物发展的主要条件。
第二、静止是人们认识事物的首要条件。
第三、静止是绝对运动的度量标尺。
4、如何理解对立统一是唯物辩证法的实质和核心?必然性和偶然性的辩证关系是什么?给我们什么启示?唯物辩证法的否定观的基本观点是什么?(Y)对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心,这是因为:对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以与唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”必然性和偶然性是对立统一的关系。
读马克思恩格斯有感
读马克思恩格斯有感很多人读了《马克思主义哲学原理》后,对于事物的必然性和偶然性有些感触。
下面是小编给大家整理的读马克思恩格斯有感,供大家参阅!读马克思恩格斯有感篇1通过学习,马克思主义哲学哲学这个神圣而抽象的名词在我的脑海里逐渐清晰起来,对马克思主义哲学理论有了更全面的理解和更深一层的体会.纵观历史,横看世界,马克思主义理论是最科学最严谨最完整最具有生命力理论体系.马克思主义哲学理论引导时代前进又随着时代发展.马克思主义的发展史就是以科学的态度对待马克思主义哲学的历史.马克思主义哲学必定随时代实践和科学发展而不断发展 .马克思主义哲学理论具有较强的实践性,马克思主义哲学理论产生的源泉是实践,发展的根据是实践,检验的标准还是实践.正因为深深植根于人民群众创造历史的实践中,才得以根深叶茂,大树参天.马克思主义哲学的基本理论必须与实践相结合,它的巨大威力才能得到充分的发挥.马克思主义哲学的基本原理和具体结论既有区别又有联系.马克思主义是个发展着的理论,是开放着的体系.它总是把掌握客观情况的变化,总结人民群众的新鲜经验,吸取当代科学文化的最新成果,不断丰富自己,发展自己,在发展中坚持,在坚持中发展.这就是马克思主义哲学的真正内涵.一句话,全面发展自己与时俱进是马克思主义哲学的理论品质.要用马克思主义对待马克思主义态度,核心解放思想,实事求是.解放思想,实事求是是引导社会前进的强大动力,是马克思主义的精髓.当前,解放思想,实事求是就是要在党的基本理论的指导下,一切从实际出发,把自己的思想认识自觉的从那些不合适宜的观念做法和体制中解放出来.坚持实践第一的观点,坚持马克思主义的科学原理,科学精神和创新精神,在实践中不断创新.马克思主义哲学把改变社会和把人民的解放做为自己的任务和目的.忘掉人民和人民的利益就会是马克思主义哲学的精髓抽掉,就是抛弃马克思主义.人民的利益不是一个标签,不是一个抽象的东西,而是一个具体的深动的最感性的东西.只有真正的真实的代表广大人民群众的利益,才能发展和创新马克思主义哲学的理论.全面发展小康社会应当把社会全面进步和人的全面发展结合起来.马克思主义认为促进人的全面发展是社会主义的本质要求,人的全面发展和社会发展有着内在的必然联系,马克思主义的社会发展观包含人的全面发展.不断推进人的全面发展也是全面建设小康社会的客观要求,只有人的全面发展,才能确保小康社会的全面建设.因此,人的全面发展是我国全面建设小康社会的价值目标.我作为一个新时代的新人,全面发展小康社会责无旁贷.为此,要在全面建设小康社会过程中全面的发展自己.一旦选择,便风雨无阻风雨兼程的去实现自己的理想和目标.首先,把马克思主义哲学的理论与现代实践理论相结合,要认真学习三个代表的重要思想,把群众和单位的利益放在第一位,团结和凝聚全体员工,引进人才和科学技术,走科学办厂的道路.制定一系列可行的符合实际的具有人性化的科学的规章制度,走可持续发展的道路.全面发展自己,让自己与时俱进.第二,要坚持要认真刻苦学习科学知识,用科学知识武装头脑,培养实践能力和创新精神,在实践中不断的提高自己的科学文化素质,走科学办厂的道路.第三,要加强自身道德修养,提高自己的思想道德素质,努力把自己培养成四有新人.只有这样才能适应全面建设小康社会的发展.第四,加强体育锻炼,让自己有个健壮的体魄.因为健壮的身体和敏捷的思维是全面建设小康社会的保障读马克思恩格斯有感篇2十五年前(89年),我上过一次党校,虽然也学到了一些知识,但感到们这次学习与上次不一样,本次学习必将有更大的收获。
论人在马克思主义哲学中的地位
论人在马克思主义哲学中的地位[摘要] 对人的问题的研究是马克思主义哲学颇为关注的,关心人的问题,研究人的理论,把现实的人作为研究对象,始终着眼于现实的人、从事实际活动的人,充分肯定了人在马克思主义哲学中的地位。
但是西方一些哲学流派打着维护马克思主义的旗号,大肆攻击马克思主义哲学,认为马克思主义哲学出现了人学空白,妄图篡改马克思主义。
随着人的问题成为当代哲学研究的重要问题,人在马克思主义哲学中所处地位问题应得到切实的回答。
[关键词]马克思主义人的问题人本主义西方马克思主义者认为《1844年经济学——哲学手稿》是“概括了马克思的全部精神范围的唯一文献”。
是青年时期马克思的著作,是“真正的马克思主义的启示录”,这部著作为全部马克思主义的本来含义提供了新的依据,他告知人们,青年马克思的学说是“关于人类本质的本体论学说”,即“人本主义”和“人道主义”。
人的问题是一个重要的哲学问题。
马克思主义哲学高度重视对人的问题的研究。
但是一些形形色色的马克思主义批判者们,却大肆攻击马克思主义哲学“见物不见人”,是“非人哲学”。
他们完全按照抽象的人本主义观点来衡量马克思主义哲学,企图篡改马克思主义哲学的对象、本质和功能的本来面目,,我们应该高度重视围绕人的问题所展开的哲学争论,并进一步阐明马克思主义科学的人学理论。
首先是西方马克思主义的人本主义化倾向,自20世纪20年代起,卢卡奇、柯尔施等人开始对马克思主义哲学作了人本主义解释。
从30年代起,随着马克思早期著作《1844年经济学哲学手稿》的问世,这种思潮得到进一步的发展。
它打着马克思主义哲学现代化的招牌,力图用抽象人本主义原则来重建马克思主义。
第二次世界大战以后得到广泛传播的“弗洛伊德主义的马克思主义”和“存在主义的马克思主义”,是马克思主义哲学人本主义化的突出表现。
“弗洛伊德主义的马克思主义”或者用“性革命”补充、解释马克思主义的社会革命理论,或者鼓吹人的解放就是“爱欲”的解放。
马克思主义哲学
典型例题:(高考政治卷)辨析题:(10分)黑夜旷野中的磷 火,从科学上讲,那只是自然现象。对这种现象,相信鬼神的人, 以为是鬼神在作祟;不相信鬼神的人,不认为是鬼神在作祟,而从 无神论的角度去解释。究竟有没有鬼神,相信或不相信的人都可能 会说这样一句话:“信则有,不信则无。” 请给出你对这句话的判断,并根据所学哲学知识说明理由。 参考答案(一)这个命题不正确。理由是:“信”或者“不信” 都是一种主观判断,属于社会意识,而“有”或者“无”是一种客 观存在的状态。(5分)这个命题实际上是说主观上的信或不信决定 了客观上是否存在的状态。 这是一种唯心主义的观点,这种唯心主 义是迷信的哲学基础。(5分) 参考答案(二)这个命题正确。理由是:“信”或者“不信” 是指支撑经验的某种信念(理论),“有”或“无”指的是有没有 关于鬼神存在的感觉经验。(4分)人们总是用自己相信的理论解释 某种经验。相信鬼神的人就会把自己不能用常识解释的现象理解为 鬼神支配的超自然现象,不相信鬼神的人,则从无神论的角度把这 种现象理解为人们没未认识到的自然现象。(6分)
【要点详解】
唯心主义的基本形态
基本观点 认识论根源 总体评价 局限性:二者归根到底, 都是把人的意识当作世 界的本原,其根本观点 是错误的。 可取处:就其局部范围 而言,它对人们认识的 发展有一定借鉴意义。 主观 把人的主观 把人们认识世界离 唯心 精神当作世 不开感觉夸大为世 主义 界的本原 界的存在倚赖于人 的感觉 客观 把某种客观 把人们思维中的概 唯心 精神当作世 念夸大为脱离了物 主义 界的本原 质的神化了的绝对
【扩展】主观唯心主义的经典观点: 孟子:万物皆备于我 王守仁:心外无物 慧能:心生种种法生,心灭种种法灭 陆象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙 笛卡尔:我思故我在 康德:理性为自然界立法 贝克莱:存在即被感知、物是观念的集合 休谟:我们的知觉是我们的唯一对象 费希特:世界是自我创造的非我 普罗泰戈拉:人是万物的尺度 叔本华:万物是我们的表象 杜威:世界是我的观念,我的活动,我的经验
马克思主义哲学中的人民群众问题研究
马克思主义哲学中的人民群众问题研究马克思主义哲学是一门理论学科,其探究的对象是自然、社会和人类思维本身。
在人民群众问题方面,马克思主义哲学提出了一些原则和方法,以指导人类社会的进步。
本文将从哲学角度分析人民群众问题,并探讨其在马克思主义哲学中的地位和作用。
一、人民群众问题的哲学基础人民群众问题是马克思主义哲学研究的一个重要问题。
在哲学上,人民群众问题主要涉及两个方面:一是人的本质问题,二是社会阶级问题。
首先,马克思主义哲学认为,人的本质是社会性的,即人是社会的产物。
人只有在社会中才能获得自我意识和自我认知,只有在社会中才能实现其自我价值和发挥其创造力。
人民群众是社会的主要组成部分,是社会存在和发展的最基本力量。
人民群众通过自己的劳动创造出社会的财富和文明,是社会进步的根源和动力。
因此,人民群众必须处于社会中心地位,是社会主体和历史主角,是社会发展的决定性力量。
其次,人民群众问题还涉及社会阶级问题。
马克思主义哲学认为,社会存在和社会意识是相互联系和相互作用的。
社会存在决定社会意识,社会意识反过来又影响社会存在。
在社会中,阶级是特定的社会存在形式,阶级斗争是社会发展的基本动力。
人民群众处于不同的社会阶级中,其地位和作用也是不同的。
在资本主义社会中,人民群众面临着被剥削和压迫的处境,而只有通过阶级斗争才能实现自身利益和发展。
二、马克思主义哲学中人民群众问题的原则和方法马克思主义哲学在研究人民群众问题时,具有一些独特的原则和方法。
首先,观点基础要清晰。
马克思主义哲学强调要做到观点清晰,不含混不模糊,要关注人民群众的根本利益和实际需要,充分发扬人民群众的创造力和积极性。
其次,要按照历史唯物主义的观点进行分析。
马克思主义哲学认为,人民群众是历史的产物,社会制度变革是人民群众前进的动力。
因此,要按照历史唯物主义的观点,认识和分析人民群众的地位和作用。
再次,要从实践中出发。
马克思主义哲学认为,实践是认识的源泉,也是检验真理的标准。
马克思哲学的生命本体论及其当代启示
马克思哲学的生命本体论及其当代启示作者简介:刘露晓,华中科技大学马克思主义学院博士研究生,湖北武汉,430074。
现代市场经济的发展和工业文明的进步,造成了在物质财富不断增长的条件下人与自然、人与人、人与自身关系的异化和对立。
人们在享受物质盛宴的同时,承受着心灵的孤独、焦虑与迷惘。
富裕起来的当代中国也面临着众多的;“;发展起来以后的问题;”;,生命问题以前所未有的方式凸显。
精神萎缩、信仰危机、道德滑坡,人的生命幸福指数并没有与经济增长同步。
环境污染、交通安全、食品安全,脆弱的生命难以承受生活之重。
各种自杀、他杀事件频繁见诸报端,着实让我们有;“;不能承受的生命之轻;”;的喟叹。
我们应该如何反省和看待生命的现代悖论,达致人的生命意义和价值的澄明?如何才能超越当代生命异化的生活方式,走向本真的生命存在状态?马克思对生命的哲学思考给予我们深刻的思想启示。
一、马克思哲学本体论的生命承诺任何哲学都有自身的本体论承诺。
对本真存在的本体追寻,是对人的生命的深层次关怀,是为人类的生活提供一整套价值系统与意义系统①。
马克思哲学当然有自己的本体论承诺,这是目前国内外绝大多数学者的共识。
但学者们根据各自对马克思文本的不同解读,提出了;“;实践本体论;”;、;“;社会存在本体论;”;、;“;生存论本体论;”;、;“;感性生活本体论;”;、;“;关系本体论;”;等不同主张。
正如卢卡奇所说:;“;任何一个马克思著作的公正读者都必然会觉察到,如果对马克思所有具体的论述都给予正确的理解,而不带有通常那种偏见的话,他的这些论述在最终的意义上都是直接关于存在论的论述,即它们都纯粹是本体论的。
;”;② 我们的观点是,马克思把;“;人的现实的生命存在;”;确立为人之为人的存在论基础,由此确立了具有现代生存向度的本体论;-;;-;生命本体论。
它把;“;人的现实生命;”;作为自己最本原的理论基础,把人的现实的生命存在作为最根本的思想主题,把观照人的生存际遇和生命解放作为最终的意义承诺。
马克思主义哲学研究的对象是
. 马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。
2. 对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。
3. 物质的唯一特性是客观实在性。
这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。
4. 在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度。
5. 矛盾的基本属性是:斗争性和同一性。
6. 实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
7. 绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性。
8. 人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动。
9. 人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式。
10. 英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在。
11. 自由王国实际指的是:共产主义社会。
12. 标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》13. 我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度。
14. “二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀。
15. 1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会。
16. 全国第一块农村根据地是:井冈山根据地17. 标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:国民党一大18. 1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金19. 中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
20. 新民主主义经济的领导力量是:国营经济21. 毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》22. 1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点23. 马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小平理论24. 把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在:党的十六大25. 邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。
马克思视域中社会哲学研究对象和方法若干思考
关于马克思视域中的社会哲学研究对象和方法的若干思考摘要:随着社会主义市场经济体制的建立,人们社会联系的普遍化和多样化,社会各个领域也得到了迅速的发展,同时,各种社会问题也日渐突出。
社会哲学作为一门独立的学科也在我国发展起来,逐渐引起了我国学者的普遍关注和重视,并且形成了不同的流派和观点。
为了促进社会哲学的深入发展,应坚持马克思主义哲学思想对社会哲学建立和发展的重大指导意义。
关键词:马克思主义哲学;社会哲学;研究对象;研究方法社会哲学在马克思主义理论中占有非常重要的地位,从这个意义上讲,社会哲学作为一门独立的学科,事实上,能够扩大和深化马克思理论的影响。
此外,随着改革开放的深入,社会哲学作为一门独立的学科在我国发展,产生了一些令人兴奋的研究论文和著作。
然而,在社会哲学的基本问题--社会哲学的研究对象和方法,学者们还没有形成一个统一的知觉和认知。
马克思的理论是最先进的人类文化,都有其深刻的社会哲学。
在马克思的哲学思想,对于社会哲学都在研究对象、研究方法具有重要的指导意义。
一、社会哲学的研究对象马克思主义哲学的性质是革命的,马克思指出:”哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。
”马克思主义哲学将哲学从”天国”拉回到了”尘世间”,他并没有给我们设定一个未来,也没有预测一个科学社会的到来,而是强调物质基础在社会变革中的重要性。
无论是黑格尔还是费尔巴哈,所有以前的哲学都是在解释世界,他们的历史仅仅是观念中的历史。
在此,马克思通过对德国古典哲学的批判,指明了历史所真正应当研究的是社会的现实生活。
社会哲学同马克思主义哲学是具有相同的理论旨趣的。
因此,我们可以把社会哲学界定为:作为对现代社会的总体反思,社会哲学是关于现代社会的本质特征及发展规律的理论。
社会哲学作为一门独立的学科,是在现代生产,以完成工业革命和市场制度的确立,社会哲学的蓬勃发展。
从社会哲学,社会哲学产生至今,经历了不同的发展阶段,但它是否是一个阶段,是根据它目前的社会生活。
交叉学科研究及其对马克思主义哲学发展的启示[论文]
交叉学科研究及其对马克思主义哲学发展的启示摘要学科交叉已经成为科学发展、知识创新的时代特征。
本文从交叉学科的定义出发,明确分析交叉学科的三种不同层次,即狭义的交叉学科、综合学科和横断学科。
交叉科学作为一种新的方法论,对马克思主义哲学的发展具有重要的作用。
马克思主义要解决当代社会问题,就必须运用交叉学科的方法进行理论创新和发展。
关键词交叉学科科学技术马克思主义哲学中图分类号:g641 文献标识码:a当今科学日新月异的发展使知识领域一改以前纯粹而单一的专门化格局,呈现出高度分化又高度综合的趋势。
近现代优秀的科学研究成果都显示出学科交叉点常常是科学的新的生长点、代表科学前沿的走向。
在这些领域最有可能产生重大的科学突破,从而使科学发生革命性的变化。
交叉学科的定义很多,我们可以理解为交叉学科是将两门及其以上的学科融合而成的一种新的综合理论或系统学问。
它的萌芽早在16到19世纪就出现了。
如伽利略成功地将数学方法运用到物理学的研究,而后向其他学科渗透;威廉·配第利用数学和统计方法研究经济学,开创了古典政治经济学,创造了自然科学与社会科学相结合的先例。
社会科学发展史表明交叉学科的研究方法早已形成,并对科技的发展起到了重要的推动作用。
中国在现代化进程中,要想加速科学技术的发展,达到世界的领先水平,就必须大力提倡学科交叉,利用交叉学科的平台,推动科技创新的进程。
交叉学科作为一种新兴的学科,可以分为三种不同层次的学科群:首先是狭义的交叉学科,它指两门学科的结合部通过交叉渗透,或者用一门学科的方法解决另一门学科领域的问题而产生和发展起来的学科。
如政治经济学、经济社会学。
其次是综合学科,是指多门学科通过相互渗透交融,在研究新问题或复杂的对象时运用多门学科的理论和方法而形成的新兴交叉学科。
如管理科学、系统科学。
最后是横断学科,它是以各门学科的某些共同特点、共同运动形式之间的内在联系和共同规律为研究对象而形成的新兴交叉学科。
马克思主义哲学心得体会作文
马克思主义哲学心得体会作文通过学习,马克思主义哲学这个神圣而抽象的名词在我的脑海里逐渐清晰起来,对马克思主义哲学理论有了更全面的理解和更深一层的体会。
以下是店铺精心整理的关于马克思主义哲学心得体会作文的相关资料,希望对你有帮助!马克思主义哲学心得体会作文篇一摘要:对于马克思主义哲学的定位,一直以来有“辩证唯物主义和历史唯物主义”以及“实践唯物主义”的说法,而对于历史唯物主义的定位是目前集中讨论的话题,这一问题关涉到马克思主义哲学理论形态,是发展马克思主义的根本前提。
笔者针对“辩证唯物主义和历史唯物主义”以及“实践唯物主义”存在的问题,从对历史唯物主义的理解以及马恩经典原著中的话语来把握马克思主义哲学是历史唯物主义的内在本质,阐释了把握这一解释原则的重大意义。
关键词:马克思主义哲学;历史唯物主义;定位一、马克思主义哲学定位为“辩证唯物主义和历史唯物主义”的问题所在将马克思主义哲学定位为“辩证唯物主义和历史唯物主义”,这种提法完全违背了列宁把马克思主义哲学看作“一整块钢铁”的旨意,列宁说:“意识总是反映存在的,这是整个唯物主义的一般原理。
看到这个原理与社会意识反映社会存在这一历史唯物主义的原理有着直接的和不可分割的联系,这是可能的。
[ 《列宁选集》第2卷,第330页]”这里重点强调的是马克思主义哲学的不可分割性、整体性、统一性,并不能由此判定还存在与历史唯物主义并存的辩证唯物主义。
对于这一定位存在两种可能情况:一是历史唯物主义是辩证唯物主义在社会历史领域中的运用和发展,两者有时间上的先后;二是两者相提并论,平行并列,辩证唯物主义与历史唯物主义作为两个组成部分共存于马克思主义哲学体系中。
这两种情况都毫无例外地承认了一个现实,就是关于自然界的一般规律和看法与关于人类社会和思维的一般规律和看法是完全割裂的,分门别类地把它们装入两个不同的框架中,而历史唯物主义不是把“历史”作为研究领域和解释对象的唯物主义,这势必造成人所赖以生存的整个世界的断裂,自然界与人类社会的截然分开,或者说这本身就是形而上学的思维方式。
马克思主义哲学研究的对象是
. 马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。
2. 对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。
3. 物质的唯一特性是客观实在性。
这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。
4. 在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度。
5. 矛盾的基本属性是:斗争性和同一性。
6. 实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
7. 绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性。
8. 人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动。
9. 人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式。
10. 英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在。
11. 自由王国实际指的是:共产主义社会。
12. 标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》13. 我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度。
14. “二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀。
15. 1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会。
16. 全国第一块农村根据地是:井冈山根据地17. 标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:国民党一大18. 1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金19. 中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
20. 新民主主义经济的领导力量是:国营经济21. 毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》22. 1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点23. 马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小平理论24. 把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在:党的十六大25. 邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。
学习马克思主义的心得
学习马克思主义的心得马克思主义是一种科学的世界观和方法论,它对于理解社会现象、分析社会问题、推动社会进步具有重要的指导意义。
作为一名学习者,我深深感受到了学习马克思主义的重要性和价值。
在学习马克思主义的过程中,我不仅对社会现象有了更深刻的认识,也对自己的思维方式和行为方式进行了反思和调整。
下面,我将分享我学习马克思主义的心得体会。
首先,学习马克思主义让我认识到了社会存在决定社会意识的基本原理。
马克思主义认为,社会存在决定社会意识,人们的思想观念是在特定的社会条件下形成的。
这一观点让我明白了为什么不同社会阶级、不同社会群体会有不同的思想观念和行为方式。
在以往的认知中,我常常将个人的思想和行为归因于个人的意志力和道德水平,而忽视了社会环境对个人的影响。
通过学习马克思主义,我开始更加关注社会结构和社会关系对个人的塑造作用,从而更加客观地理解和分析社会现象。
其次,学习马克思主义让我认识到了阶级斗争是社会发展的动力。
马克思主义认为,社会是由阶级斗争推动的,社会的发展是阶级斗争的结果。
这一观点让我明白了社会变革的根本动力来自于被压迫阶级的反抗和斗争。
在以往的认知中,我常常将社会变革归因于个别英雄人物或者某种先进理念的传播,而忽视了广大人民群众的力量。
通过学习马克思主义,我开始更加关注社会中弱势群体的权益保护和社会公平正义的实现,从而更加积极地参与到社会变革的进程中。
此外,学习马克思主义让我认识到了生产力决定生产关系的重要性。
马克思主义认为,生产力是社会发展的基础,生产关系是生产力发展的条件。
这一观点让我明白了为什么社会的进步离不开科技的发展和生产力的提高。
在以往的认知中,我常常将社会进步归因于个别企业家或者政府的政策措施,而忽视了科技创新和生产力的重要作用。
通过学习马克思主义,我开始更加关注科技创新和生产力的发展,从而更加关注经济发展和社会进步的根本动力。
最后,学习马克思主义让我认识到了实践是检验真理的唯一标准。
马哲心得体会
马哲心得体会
马哲,即马克思主义哲学,是马克思主义的哲学理论体系。
学
习和理解马哲对于我们深刻把握马克思主义的精髓,提高自身的思
想境界和理论水平具有重要意义。
在学习马哲的过程中,我深刻体
会到了以下几点心得体会。
首先,马哲教导我们要以历史的眼光看问题。
马克思主义哲学
是历史唯物主义的哲学,强调历史的发展规律和历史的辩证法。
在
思考问题时,我们要站在历史的高度,深入研究历史的演变和发展
规律,才能更好地理解和把握当今世界的变化和发展。
其次,马哲告诉我们要以实践的眼光看问题。
马克思主义哲学
是辩证唯物主义的哲学,强调实践是认识的来源,实践是检验真理
的标准。
只有通过实践,我们才能不断地验证和完善我们的理论,
才能不断地推动社会的进步和发展。
最后,马哲教导我们要以人民的眼光看问题。
马克思主义哲学
是关注人民的哲学,强调人民是历史的创造者。
在我们思考问题时,要站在人民的立场,以人民的利益为出发点,关心人民的疾苦,努
力为人民谋幸福。
总之,学习马哲是一项重要的思想修养和理论提高的过程。
我们要以历史的眼光看问题,以实践的眼光看问题,以人民的眼光看问题,不断地提高自身的思想境界和理论水平,为推动社会的进步和发展做出自己的贡献。
[马克思主义哲学的研究对象是]什么是马克思主义哲学
[马克思主义哲学的研究对象是]什么是马克思主义哲学篇一: 什么是马克思主义哲学什么是马克思主义哲学.1.什么是哲学? 答:哲学是关于世界观的学问,是世界观的系统化和理论化。
世界观是人们对整个世界的根本看法和观点。
世界观人皆有之,它是人们在社会实践中形成的,但只有经过专门家加工过的、系统化、理论化的世界观,才是哲学。
哲学是对自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结。
哲学是一种社会意识形态,在阶级存在的条件下,哲学带有鲜明的阶级性。
1.2.简述哲学的基本问题及其内容。
答:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
思维指人的精神或意识;存在这里是指物质和自然界。
所以哲学的基本问题又可表述为物质和意识、精神和自然界的关系问题。
哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维与存在、意识与物质、精神与自然界何者为第一性,何者为第二性;谁是本原的,谁是派生的。
对这个问题的不同回答,划分了哲学上两大基本派别。
凡是断定思维、意识、精神为第一性、为本原的哲学,就属于唯心主义哲学阵营;与此相反的观点,即凡主张存在、物质、自然界为第一性、为本原的哲学,就属于唯物主义哲学阵营。
这一方面的内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
第二,哲学基本问题另一方面的内容是:我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫作思维和存在的同一性问题。
绝大多数哲学家,包括有些唯心主义哲学家如黑格尔,对这个问题都作了肯定的回答,其观点属于可知论;但也有些哲学家,如美国的休谟和德国的康德.否认认识世界的可能性,或者至少是否认彻底认识世界的可能性,其观点属于不可知论。
1.3.为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题? 答:这个问题根源于蒙昧时代的人的狭隘而愚昧的观念。
远古的人在科学和生产极不发达的条件下,对于梦和许多自然现象不能作出正确的解释,形成了灵魂不死和神的观念。
他们关于灵魂和肉体、神和人间世界的认识,就是思维与存在关系问题的萌芽。
马哲论文 探讨神经科学中的马克思主义哲学思想
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
学习马克思主义哲学心得体会6篇_学习马克思主义哲学的体会与收获(2)
学习马克思主义哲学心得体会6篇_学习马克思主义哲学的体会与收获(2)学习马克思主义哲学心得体会四马克思主义是世界无产阶级的指导思想,其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。
马克思主义在是无产阶级解放事业的指路明灯,他以建设共产主义理想社会为最终追求,在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
一.一切从实际出发一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。
从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。
一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。
重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。
实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。
二.事物的对立统一首先,事物之间的联系具有其客观性和普遍性。
事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。
世界上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物联系着而存在的,这是一些事物存在的客观本质。
而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。
整个世界是相互联系的统一整体。
其次,对立统一规律是事物发展的根本规律。
因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
和显然,自觉坚持以对立统一规律认识和解决问题是十分重要的。
三.真理与价值的辨证统一从真理的本性上看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。