童话设计童画高级班教学大纲(一期)

学习POP字体的书写方式
学习排版设计，整体排版构图，局部图案、POP 文字设计
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【名师心得】
1. 因材施教，注重创新 所讲授的每门课程应结合不同专业、不同知识 背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传授，更要重视学生 学习能力、分析和解决问题能力的培养，因为这些才是学生终生学习的根 本。 注重教学过程创新，不仅要体现在教学模式、教学方法方面，更主要的 是体现在内容的创新与扩充、实践环节的同步改革上。
2. 学高为师，身正为范 不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专 业知识。要做一名让学生崇拜的师者，就要不断的更新知识结构，拓宽知识 视野，自己不断的钻研学习，加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方 法，才能在学生心目中树立起较高的威信。因此，必须树立起终身学习的观 念，不断的更新知识、总结经验，取他人之长来补己之短，才能使自己更加 有竞争力和教育教学的能力，才能以己为范，引导学生保持对知识的惊异与 敏锐。
童画高级班一期
教学大纲
课次
课程名称
课题
教学内容
第一课
线描
第二课
线描
第三课
卡通画创作
第四课
装饰设计
第五课
手工
第六课
色彩
第七课
色彩
第八课
卡通画创作
第九课
水粉
第十课 第十一课 第十二课
手工
观察 写生
卡通画创作
第十三课
色彩
第十四课 卡通画创作
第十五课
手工
第十六课
创意素描
第十七课 卡通画创作
第十八课
创意素描
第十九课
创意素描
第二十课 手工卷纸画
第二十一课
艺术字
第二十二课 版面设计
花儿的联想 淘气的小花猫 嘟嘟猪上学 时尚手提袋设计
学习点、线、面的运用
了解猫的特性，采用点线面装饰的画法表现出猫 的动态， 用具有代表性的服饰或物品来体现动物角色的身 份和职业
通过了解手提袋的造型，引导学习图案装饰设计
向日葵
拓展学习思维，培养学生的动手能力
采用瓦愣纸制做吊饰小工艺品
采用拟人画法表现多姿的气球，学习用黑白灰表 现出立体的圆
学习夸张变形的手法设计人物的脸形
螃蟹的乐园 螃蟹的乐园 和大海一起去旅行 POP艺术字 教师节黑板报设计
运用卡通技法表现幽默的螃蟹
接上一课，运用黑白灰色调表现螃蟹的立体光影 效果 学习卷纸的方法，运用各色彩纸打造立体画面效 果

漂亮的盘子
学习冷暖色彩的搭配
给亲人画张像
学习卡通人物角色性格定位设计
喇叭花
学习色彩的运用及卡通形象设计
T台时尚
学习人物造型及服装设计
花盆 兔子开店 酒瓶彩绘 酷酷狗的幸福生活 手工吊饰 可爱的气球 搞笑的面孔
培养学生善于观察，学习构图及造型
了解并表现出兔子的特征，掌握卡通画用线的规 律 采用生活中常见的物品，用丙烯颜料在酒瓶上作 画，感受色彩涂鸦的乐趣 学习运用拟人的手法表现动物形象，增加画面趣 味性和幽默感
3. 爱岗敬业，教书育人 为师者，一言一行都会对学生产生深远的影 响，特别是师范类学生，自己的形象会对他们日后的教学方式、工作态度产 生潜移默化的影响，进而影响到他们的学生。所以，作为师范要时刻谨记我 们面对不是眼前的这一名学生，而是他们背后的几代人。所以对于自己的爱 岗敬业提出了更高的要求，应该以近乎完美的苛刻标准来要求自己，评判自 己的工作，塑造自己形象，要做一个甘于物质清贫而精神富足的人。