军事理论复习(提纲)

根据题型分以下五类
一、名词解释：（每题3分，共15分）
第一章：
1. 国际战略环境（第1页）
2. 国际战略格局（第5页）是一定时期内国际关系中起主导作用的力量之间的相对关系和结构形式。

战略环境的定义: 指一个国家在一定时期内所面临的影响国家生存和发展的客观情况和条件。

3. 周边安全环境（第9页）
国家周边有无危险和受到威胁的情况及条件，是一个国家对其周边国家或集团在一定时期内对自己国家主权、领土完整是否构成威胁，有无军事入侵渗透颠覆等情况的综合分析和评估。

威胁分析，是对周边国家或地区客观存在的以军事行动危害本国安全的状态进行判定。

第二章：
1.中国军事思想（第18页）
2.毛泽东军事思想（第29页）
毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。

毛泽东军事思想是马列主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物，是中国革命战争和军队建设实践经验的科学总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分；
3.邓小平新时期军队建设思想(第42页)
第三章：
1.国防（第61页）
2.现代国防（第61页）
3.国防法规（第69页）
4.国防建设（第73页）
5.武装力量、武装力量建设（第78页）
6.国防动员（第83页）亦称战争动员，是指国家或政治集团由平时转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施；
第四章
1.兵役法（第88页）
第五章
1.军事变革（第97页）
2.信息化战争（第98页）
军事高技术
1.精确制导武器（第107页）
按照一定规律控制武器方向、姿态、高度和速度，引导战斗部准确攻击目标的军用技术。

它是以微电子技术、电子计算机和光电转换技术为核心，以自动控制技术为基础发展起来的高新技术。

2.制导技术（第108页）
3.伪装技术（第119页）
4.隐身技术（第124页）
5.隐身武器（第127页）
6.侦察、监视、侦察监视技术（第132页）
7.电子对抗（第141页）
8.电子干扰（第146页）
9.航天技术（第154页）
10.夜视、夜视技术（第167页）
11.新概念武器（第178页）
12.C4ISR系统
以信息与通信技术为核心，将战争中所涉及的多项任务及工作情况，以计算机自动化的方式加以整合呈现给指挥者，供指挥者作出战略、战役战斗、武器运用，后勤保障等军事决策、决定，进行指挥。

13.高技术，亦称高新技术，是建立在现代技术全面发展的基础上，处于科学技术前沿的，对提高生产力、促进社会文明、增强国防实力起先导作用的技术群。

14. 军事高技术：指应用于军事领域的高技术。

具体地说，军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

二、选择题（每题2分，共30分）
1.多项选择
[举例]多选题
（1）、根据《中华人民共和国国防法》的规定，下列不属于公民国防义务的有：（）
A.参加军训；B保护国防设施；C.国防活动中经济损失赔偿；D.服兵役
近年来公民的国防义务有哪些？
1、兵役义务；
2、支援军队改革和建设；
3、支持民兵预备役建设；
4、支前参战的义务；
5、拥军优属的义务；
6、维护军事设施的义务；
7、实行军民联防的义务；
8、保守国家局势秘密的义务；
9、维护国家尊严义务；
10 、发展生产，增强国家经济实力的义务；
（2）以下不是毛泽东人民军队政治工作的三原则的是（）
A.官兵一致；B、军民一致；C. 官兵互教；D. 瓦解敌军
（3）以下不是定向能武器的是（）
A．激光武器 B 粒子束武器 C.微博束武器 D.核能武器
定向能武器，又叫“束能武器”，是利用各种束能产生的强大杀伤力的武器。

它是利用激光束、粒子束、微波束、等离子束、声波束的能量，产生高温、电离、辐射、声波等综合效应，采取束的形式，而不是面的形式向一定方向发射，用以摧毁或损伤目标的武器系统。

定向能武器，依其被发射能量的载体不同，可以分为激光武器、粒子束武器、微波武器。

（4）对《孙子兵法》的地位评价正确的有（）
A．被推崇为“兵学圣典”，在世界军事史上有突出地位
B.流传广泛，影响深远，在全世界久负盛名
C.是马克思主义军事科学重要理论的重要来源
D.是我国古代武学必读的武经七书之一。

（5）、国防的目的主要是：（）。

A、捍卫国家的主权
B、保卫国家的统一
C、保卫国家的领土完整
D、维护国家的安全
（6）、战略的基本特性有：（）。

A、全局性
B、对抗性
C、谋略性
D、预见性
（7）、构成威胁的要素主要有：（）。

A、实力要素
B、企图要素
C、环境要素
D、人的要素
（8）、我军要实现国防和军队现代化建设的跨越式发展，必须努力完成的历史任务是：（）。

A革命化 B 信息化
C 现代化 D机械化
（9）、国防的对象是（）。

A、侵略
B、进攻
C、武装颠覆
D、防御
（10）、标志着毛泽东军事思想初步形成的军事实践活动主要有（）。

A、三湾改编
B、制定了“三大纪律六项注意”
C、古田会议
D、提出了“十六字诀”的游击战原则
（11）、军事高技术分为（）。

A、军事基础高技术
B、军事侦察高技术
C、军事应用高技术
D、军事航天高技术
（12）、我国的国防教育包括（）。

A、国防理论教育
B、国防精神教育
C、国防法制教育
D、国防知识教育
2.单项选择
（1）、中国的海疆线长约（）公里
A、1.2万
B、1.8万
C、2.2万
D、3.2万
（2）、毛泽东提出“支部建在连上”的党指挥枪的重要建军原则是在：（）。

A、八七会议
B、秋收起义
C、三湾改编
D、古田会议
（3）、正式提出“邓小平新时期军队建设思想”的概念是在：（）
A、1978年党的十一届三中全会
B、1982年党的十二大
C、1985年军委扩大会议
D、1992年党的十四大
（4）、我国在陆地上有（）个邻国。

A、11
B、12
C、13
D、14
（5）、江泽民对军队建设的要求是：（）。

A、平战结合、军民结合、寓兵于民
B、革命化、现代化、正规化的建设
C、政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力
D、依法治军、从严治军
（6）、我国的国防类型属于（）。

A、扩张型
B、联盟型
C、中立型
D、自卫型
（7）、（）在其著作中首先提出了“战争无非是政治通过另一种手段的继续”的论断。

A、毛泽东
B、若米尼
C、孙武
D、克劳塞维茨
（8）、国防的主体是（）。

A、人民
B、国家
C、军队
D、警察
（9）、中国古代封建军事思想产生的重要标志是（）。

A、《军政》、《军志》的问世
B、《孙子兵法》的问世
C、《孙膑兵法》的问世
D、《武经七书》的问世
（10）、国际战略格局的构成要素是（）。

A、国际战略力量
B、国际行为主体
C、国际组织
D、跨国公司
（11）、《国防法》是（）开始颁布实施的？
A、1996年
B、1997年
C、1998年
D、1999年
（12）、人民军队的根本任务是：（）。

A、战斗
B、工作
C、宣传
D、生产
（13）、中国古代封建军事思想成熟的标志是（）。

A、《军政》、《军志》的问世
B、《孙子兵法》的问世
C、《孙膑兵法》的问世
D、《武经七书》的问世
（14）、20世纪末，以（）为标志，人类进入现代高技术战争时代。

A、朝鲜战争
B、越南战争
C、海湾战争
D、阿富汗战争
（15）历史上国际战略格局的发展变化往往以世界（）的发展为先导。

A、经济格局
B、政治格局
C、军事格局
D、文化格局
（16）、在黄海和东海大陆架中，与中国相向不共架的国家是（）。

A、朝鲜
B、韩国
C、日本
D、越南
（17）、构成威胁的客观要素是（）。

A、实力
B、企图
C、环境
D、时机、方式
三、简答题：（每题5分，共25分）
请参考每章后面的课后题。

例如：
1.现代国防的基本特征是什么？
现代国防概念的内涵更加丰富；现代国防是多种手段、多种斗争形势的角逐；现代国防是综合国力的较量
2.简述我国古代军事思想概念及发展阶段
中国古代军事思想，是指夏朝至鸦片战争期间各阶级、集团及其军事家和军事论著者对于战争与军队问题的理性认识，是我国古达军事思想家们在总结战争经验的基础上，创立、发展的军事思想。

一是我国古代军事思想的初步形成时期，公元前21世纪到公元前8世纪，我国先后建立了夏、商、西周3个奴隶制王朝，其主要标志《军政》，《军志》等著作的出现；
二是我国古代军事思想的成熟阶段，公元前21世纪到公元前221年，即初秋战国时期
三是我国古代军事思想的发展时期，公元前221至公元960年，经历了秦汉至五代时期
四是我国古代军事思想的体系化时期，从公元960年到公元1840年，期间从宋开始到鸦片战争爆发。

3.简述江泽民同志关于科技强军思想的内容
1、走科技强军之路，必须确立“科学技术是第一生产力，也是战斗力”的观念
2、“两个根本性转变”明确规定了新时期科技强军的战略目标和任务，又指明了军队质量建设的发展方向。

3、依靠科技进步，实现科技强军，必须结合基本国情，“抓住关键，集中力量打歼灭战”：(1)军队素质的现代化是科技强军的核心;(2)优先发展若干急需和顶用的尖端武器，做到抓住关键，集中力量，突破重点。

4.电子对抗技术在战争中的地位与作用
1、获取军事情报
2、破坏敌方作战指挥
3、保卫重要目标
4、保护己方电子设备正常工作
5.简述航天技术的组成
航天技术是一项庞大的系统工程，它是由航天运输系统、航天器和航天测控系统三大技术部门组成。

航天运输系统是把各种有效载荷从地面运送到预定轨道，也能把有效载荷带回地面的运输工具，它是航天技术的基础。

目前使用的运输工具有：运载火箭和航天飞机
航天器是在地球大气层以外的宇宙空间，执行搜索、开发或利用太空等航天任务的飞行器，航天器可分为载人航天器和无人航天器
航天测控系统是对处于飞行状态的航天器及运载火箭进行跟踪测量、监视、控制的专用系统，它包括跟踪测量系统、实时数据处理系统、指挥控制系统、遥控系统、通信系统、时间统一系统和事后数据处理系统。

四、论述题（每题15分，共30分）
1.论述毛泽东军事思想的历史地位（15分）
本题主要考察学生通过对毛泽东军事思想的形成过程及主要内容的了解，认识到毛泽东军事思想在中国和世界上的历史地位，从而更好地坚持毛泽东思想。

答案：
⑴毛泽东军事思想把中国军事思想发展到一个全新的阶段，是中国革命战争胜利和国防现代化建设的理论指南。

毛泽东一方面广泛吸收中国古代军事思想的精华，另一方面把辩证唯物主义运用于研究和指导战争，形成了中国历史上最先进、最科学、最完整的军事理论，把中国军事思想推进到一个全新的历史阶段。

实践证明，以毛泽东军事思想为指导，革命战争就胜利，国防现代化建设就发展，毛泽东军事思想是中国革命胜利和国防现代化建设的指南。

⑵毛泽东军事思想创造性地丰富和发展了马克思主义军事理论宝库。

毛泽东既遵循马列主义的基本原理，又灵活处理中国革命战争的具体问题，在一系列问题上发展了马克思主义军事理论。

其中主要有：第一，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。

第二，解决了把以农民为主要成分的革命军队建设成为一支无产阶级性质的人民军队问题。

第三，丰富和发展了马列主义的人民战争思想。

第四，制定了一整套适合中国革命战争特点的人民战争的战略战术。

第五，系统地阐述了无产阶级的战争观和方法论。

第六，建立了一整套中国国防现代化建设的理论。

⑶毛泽东军事思想在世界上有着广泛而深远的影响。

毛泽东军事思想从它形成之日起，就受到国外的注意。

在中国革命战争取得胜利后，毛泽东军事思想更是受到世界各方面人士的重视。

许多人对它进行研究和学习，它已经越出国界，成为世界军事理论研究的重要对象。

六七十年代，毛泽东军事思想在第三世界广泛传播，成为许多国家被压迫民族和被压迫人民争取民族独立和解放的强大思想武器。

2、如何理解未来国际战略格局的发展趋势？作为一个大学生，你应该做些什么？
（1）“多极化”将是未来国际战略格局发展的必然趋势，但前进的道路也将是曲折的。

从长远看，世界上从来就没有永远的“霸权”。

美国“一超独霸”的局面既是两极体制被打破后的必然现象，又是一个终将被多极化体制所取代的暂时的历史过程。

世界政治经济发展的不平衡所导致的均衡化趋势，是世界战略格局中两极体制解体并最终走上
多极化的根本动因。

（2）未来国际战略格局中各方关系将日趋复杂化。

两极格局解体后，当今世界的五大力量都在通过调整对外政策和战略关系来寻求自己的有利地位。

这种调整，使得未来国际战略格局将呈现出新的特征：一是关系复杂化，二是集团松散化，三是外交多边化，四是合作区域化。

（3）中国在“多极格局”中的地位与作用将愈显突出。

中国对世界的影响是多方面的，其主要作用体现在三个方面：一是在反对霸权主义和强权政治上起制约作用，二是在经济发展上起示范作用，三是在维护第三世界权益的斗争中发挥重要作用。

“作为一个大学生，你应该做些什么？”这一问题主要考察学生本学期对军事理论的学习和思考的情况，从而更好地为国防建设服务。

无标准答案。

要求语言丰富，逻辑严密，言之有物。

3、如何看待我国周边的安全形势？作为一个大学生，你应该做些什么？
（1）祖国统一面临严峻形势。

这些不利因素，归纳起来主要表现在以下几个方面：台湾政体向“台独”方向转化；台湾岛内“台独”活动日益嚣张；台湾当局加紧推行“务实外交”，并把争取“重返联合国”当作其“务实外交”的重要目标；台湾当局加强了“以武拒统”的军事准备；国际敌对势力的阻挠和破坏。

（2）海洋权益存在复杂纠纷。

由于历史的和现实的原因，我国与海上８个邻国均有海域划界和岛屿归属问题之争。

主要争议有：中日关于东海大陆架和钓鱼岛的争议；中国与越南等国关于南海海域及南海诸岛的争议。

除此之外，中国在东海、黄海与周边一些国家在海域划分上的矛盾一时也还难以解决。

（3）边界争端尚未全部解决。

对中国周边安全环境产生不利影响的边界争端，主要是中印边境争端。

中印边界全长约2000千米，分为东、中、西三段，争议面积共达12.5万平方千米，形成大小８块，均在中印边界传统习惯线我方一侧。

由于印方坚持非法的“麦克马洪线”，致使中印边界谈判难以取得实质性进展。

2005年4月11日,双方同意通过和平友好方式协商解决边界问题，互不使用武力或以武力相威胁。

边界问题最终解决之前，双方应严格尊重和遵守实际控制线，共同努力保持边境地区的和平与安宁。

（4）民族分裂活动影响边疆地区稳定。

中国是一个多民族的、统一的社会主义国家，共有56个民族。

由于实行正确的民族、宗教政策，我国各族人民团结一致、齐心协力，共建中华美好家园。

但是，境内外一小撮民族分裂分子，在国际上某些反华势力的操纵、唆使下，置民族大义、国家利益于不顾，进行民族分裂活动，严重影响了我国边疆地区的安全与稳定。

“作为一个大学生，你应该做些什么？”这一问题主要考察学生本学期对军事理论的学习和思考的情况，从而更好地为国防建设服务。

无标准答案。

要求语言丰富，逻辑严密，言之有物。

3、结合我国国防建设历史，浅谈我国国防建设的目标（15分）
——维护国家主权、安全、发展利益。

防备和抵抗侵略，保卫领陆、内水、领海、领空的安全，维护国家海洋权益，维护国家在太空、电磁、网络空间的安全利益。

——维护社会和谐稳定。

——推进国防和军队现代化。

——维护世界和平稳定。