一年级上册语文课件-汉语拼音bpmf 人教(部编版)

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我会读
m
鼻腔成声,声带振动 m m m
两个门洞m m m
字形记忆
m
占中格,
左直线占 “拱门”
你能找出字母 f 吗? 拐杖就像f f f。
我会读
f
发音时上牙
下,让气流
摩擦一下发
上齿接触下嘴唇 f f f
字形记忆
f
占上中格,两
弯竖占中格,
一根拐杖 f f f
生活中的“m f”
m
f
书写顺序
1
m2 3
1
f2
占中格,三笔写成。
m
左直线占中格,右边两个半圆“拱门”一样大。
占上中格,两笔写成。
f
左弯竖占中格,中间写一横。
学习音节
我会拼
m a mǎ

mo
抚摸
m i mǐ

mu m

faቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
fa
伐木 斧子
fu
看图学生字
图画里爸爸妈 在陪着孩子玩
生字
ba b
ma m
bà ba
爸爸
mā ma
妈妈


爸爸、妈妈两个词语第二个字读轻声
这两节课我们又学习了个声母家族的朋友,他
b p m f。同学们学习可认真了!回家以后读给
1 写音调
bà 爸 爸(

mā 妈妈 (

2 拼一拼,写一写
m
ù ǐ
mù m
ǐ
游戏《小汽车》 小汽车,真奇怪, 不用你把车票买。 只要读出我的字, 就请你到车上来。

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。

5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
bpmf
第2课时
统编版语文一年级(上)
学习目标
1.正确认读m f,读准音,认清形。 2.学会带音调拼读音节及m f与单韵母组成的
3.认识两个生字,正确组词。感受家庭生活的
这节课我们用学习b p的 方法学习m f
mf
两个小朋友在做游戏,姐姐 藏在了大门后面
m
大门像哪个字母?
大门就像m m m
发音时双唇闭拢,把气 堵住,舌后缩,气流从 鼻子里出来,然后张开 嘴,声带有些振动。
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