道德与法治《让我自己来整理》ppt课件-优质课1

我的好伙伴介绍大会
你都有哪些小伙伴呢？请你画一画它们的样 子，说一说它们的作用，并在其中挑选出一 位小伙伴，向我们介绍一下吧！
鞋子是我的好伙伴， 它能让我跳得更高， 跑得更远。
被子是我的好伙伴， 它给我带来了温暖和 安全感。
彩铅是我的好伙伴，它 带我美丽的色彩，让我 画出美丽的图画。
试一试
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5．学生自由吟诵。
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6．学生交流课前收集的名言警句。
请你说一说，以下这些小伙伴都发挥了怎样的作用？
小伙伴有大作用
积木不仅好玩，们学习的好帮手。 ……
这些文具、文具、生活用品等都 是我们的小伙伴，也是我们的好 伙伴，每天陪伴着我们、帮助我 们快乐生活、快乐成长。
小观察：图中的小同学遇到了什么麻烦？他为什么那么着急呢？
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4．课后积累相关的句子。
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日积月累
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1．诚信是中华民族的传统美德，几天 我们一 起欣赏 有关中 华民族 的传统 美德的 名言警 句。
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2．自由读句子，把句子读通顺。
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3．同桌互读，借助工具书理解交流句 子的意 思。
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4．全班交流，交流句意。
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“轻诺必寡信”意思是轻易向别人承 诺的人 ，一定 很少讲 信用。
没有办法好好学 习。
找不到“小伙伴”会严重 影响我们的学习和生活， 让我们的学习和生活变得 一团糟！
视频：找不到东西的故事
小讨论
1、每次找不到东西都让围裙妈妈帮忙， 这是解决问题的好办法吗？ 2、你也是像大头儿子一样的孩子吗？我 们应该怎么办呢？
我们每个小朋友都应该学会 整理自己的物品和房间，做 一个爱整理、会整理的好学 生！
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（表明桑娜非常善良，宁愿自己吃苦 也要帮 助他人 的品质 ）
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C、“林子里静极了。沙沙的足音，听 起来像 一曲悠 悠的小 令”
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（表现了“我”第一次到林中拉琴时 那种兴 奋的心 情，暗 示“我 ”对拉 好琴充 满了信 心）
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2．回忆本组课文，找出其他类似的句 子，交 流各自 的体会 和感受
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3．交流自己在习作中是如何运用环境 描写和 人物的 心理活 动描写 刻画人 物形象 的。
找不到自己 的小伙伴
请你在图中分别找到： ➢ 橡皮 ➢ 袜子 ➢ 一本紫色的笔记本 ➢ 裤子
小小交流会
1、你觉得在这样的环境下，东西 好找吗？ 2、如果找不到“小伙伴”，会造 成怎样的麻烦呢？
会把房间翻得更加乱七八糟，东西更加找不到了
会增加妈妈打扫卫生的 难度，给妈妈添麻烦
丢三落四浪 费时间。
板书设计
让我自己来整理 第一课时
1、小雨和他的“小伙伴” 2、找不到“小伙伴”了
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交流平台
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1．学生读例句，讨论这些句子对于抒 发美好 情感的 作用。
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A、“地扫得干干净净，炉子里的火 还没有 熄，食 具在搁 板上闪 闪发亮 。”
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（侧面烘托出桑娜对家人的热爱）
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B、“她的心跳得很厉害，自己也不知 道为什 么要这 样做， 但是觉 得非这 样做不 可”
一年级下册道德与法治课件-11.让我自 己来整 理 第一课时 人教部编版 (2份打包) 一年级下册道德与法治课件-11.让我自 己来整 理 第一课时 人教部编版 (2份打包)
让我自己来整理 第一课时
道德与法治部编版 一年级下
让我自己来整理
第一课时
猜一猜：这是我的哪位小伙伴？
1、请你选择一个箱子，摸摸看里面是什么？但不要说出来！ 2、请你用语言描述一下你摸到的这件物品，向大家形容一下， 看看同学们能不能猜得出来！
猜谜大王
以下有四个小谜语，我们一起猜猜看，看 能不能猜得到谜底是什么！
圆头圆脸圆屁股，没骨没肉没双腿。 一打一跳乱蹦跶，肚里有气不能出。
它是我的好朋友，每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。
小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。 画画写字它全会，就是不会把歌唱。
眼睛圆大怪模样，一张嘴巴尖又长， 不喝汤来不吃饭，专咬布匹和纸张。
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“民无信不立”意思是如果百姓对当 局失去 信心， 那么国 家就失 去生存 之本。
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“不精不诚，不能动人”意思是不真 诚就不 能打动 别人。
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“诚者，天之道也；诚之者，人之道 也”意 思是真 诚，是 万事万 物共同 遵循的 准则； 真诚待 人，是 做人的 基本准 则。
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“有所期诺，纤毫必偿；有所期约， 时刻不 易”意 思是答 应给别 人的东 西，一 丝一毫 都不能 少；与 人约好 的时间 ，一时 一刻也 不能改 。