《高祖本纪》

高瞻远瞩和深谋远虑 ：安民 封库 约法三章
• ②刘邦、项羽对待各路诸侯的策略。 • 项羽一听到有自立为王的消息，便“大怒”，便 “发兵”；而当刘邦听到韩信自请立为“假王”时， 开始头脑发热，打算攻打韩信，但一经张良提醒，立 刻转变态度，“乃遣张良操印绶立韩信为“齐王”。 在天下大乱，群雄逐鹿的形势下，在争取同盟者方面， 又是刘邦高出一筹。 • 待诸侯策略 项羽 意气用事，有勇无谋： • 听到有自立为王的消息，便“大怒” “发兵” 刘邦 深谋远虑，高瞻远瞩，镇定自若， 随机应变： • 听到韩信自请立为“假王”时，立韩信为“齐王”
总结互见法作用：
详此略彼，叙述史实条例分明，避免重复； 证名实，于回护之中不源自文库历史真实； 塑造传记人物形象的一个好方法；
两传存疑，广载异闻，以备参考。
第八段：在《高祖本纪》的“鸿门宴”事件描述 中，鸿门宴前后的诸多细节都被略掉了，为什么 独保留了“归，立诛曹无伤”这件事？
鸿门宴： 这场刀光剑影的鸿门宴体现出丰富的历 史内涵。因为它标志着两种转折： 刘项命运的转折 中国历史的转折
• ③用人方面的对比 • 本篇还特别记下了刘邦在平定天下后，君臣共 议得失原因时所说的那段脍炙人口的话：“夫运筹 策帷帐之中，……此三者，皆人杰也。吾能用之，此 吾所以取天下也。项羽有一范增，不能用，此其所 以为我擒也”。 • 用人
• • • •
项羽 刚愎自用 有一范增，不能用 刘邦 虚怀若谷，知人善任 不如子房 不如萧何 不如韩信
做法
反应
鸿门谢罪 项羽入关 称霸分封
决策东进 追击项羽 决胜垓下
第八段：本段情节与《鸿门宴》有何区别？
互见法：为突出某一历史人物的基本倾向和主 要性格特征，《史记》常用“互见法”。 所谓 “互见法”就是：“本传晦之，而他传发之”， 将一人事迹，一件史事，分散在数篇之中参错 互见，彼此互补。其主要目的是从对某一历史 人物的基本认识出发，将材料有意识地加以安 排和剪裁，以使他们服从于对某一人物形象的 塑造。司马迁在很多地方采用了这种方法，有 的还注明“其事在《商君》语中”、“语在 《晋》事中”、“语在《淮阴侯》中”、“语 在《田完世家》中”等等。
整体感知：
• 一（1—4 ）： 总体介绍刘邦（籍贯、姓氏、 出生、相貌、家庭、年轻时种种行事）。
• 二（5—17 ）： 入关灭秦，打败项羽，建立 帝业。 • 三（18—20 ）： 称帝后情况（未央宫戏父， 高祖还乡，高祖之死）。
第一、二、四段：高祖出身出生
古人的圣贤神化（美化为神）
– 梦与神遇 – 龙卧其上 – 相貌奇贵 – 斩白蛇起义 – 马不踏刘邦 – 双鸽救刘邦
①高祖东击项籍，过河内，时奋年十五， 为小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬， 问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母， 不幸失明。家贫。有姊，能鼓琴。”高 祖曰：“若能从我乎？”曰：“愿尽 力。”于是高祖召其姊为美人，以奋为 中涓，受书谒，徙其家长安中戚里，以 姊为美人故也。 （《万石张叔列传》）
②汉四年，（韩信）遂皆降平齐。使人言汉王
不虚美，不隐恶 ——《史记》的史家传统
高祖本纪
《史记》三大原则：
春秋笔法（孔子首创的描述写法，现多称文 章用笔曲折而意含褒贬的写作手法。委婉的表 达作者的倾向，不直接表明态度，以曲折迂回 的方式让人知道。也指一字置褒贬，简练而含 蓄地点评人事，亦称“微言大义”。）
利于传主
实录（按照真实情况，把实际情况记录或录 制下来。）、直笔（直接、真实得叙述历史的 本来面貌。） 实录精神最可贵之处是“不虚美，不掩恶”。 既不过分夸奖，也不隐藏恶行。
④当此时，彭越数反梁地，绝楚粮食。项 王患之，为高俎（高腿案板），置太公其 上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。” 汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰 ‘约为兄弟’，吾翁即若翁。必欲烹而翁， 则幸分我一杯羹。”项王怒，欲杀之。项 伯曰：“天下事未可知，且为天下者不顾 家，虽杀之无益，只益祸耳。”项王从之。 （《项羽本纪》）
• 本纪：纪传体史书中帝王的传记。
《高祖本纪》中是司马迁给汉代开国皇帝刘 邦写的传记，不仅收录刘邦起事以来的所有征 战、封赏、诏诰等朝政大事，而且把刘邦的生 活琐事，起沛以来的谈论、谋略等细节叙写出 来，令人如观一幅丹青长卷。在这篇洋洋万余 字的鸿篇巨制中，形象地纪录了秦汉之际的战 争风云，生动再现我国古代富有传奇色彩的政 治家刘邦的真实形象，深刻揭示了刘邦灭楚兴 汉的成功奥秘。
两人的做法有何不同？民众的反应如何？
刘邦
⑴ 善于包装自己，把自己塑 造成解民困于水火之中的形象 ⑵ 能听取别人的意见，克制 自己的欲望 ⑶ 善于笼络人心 唯恐沛公不为秦王
项羽
⑴ 不善于克制自己 ⑵ 不分析不考 察形势（苦秦久矣，人心思定），自 恃勇武，凶残暴虐⑶ 不但不善于笼 络人心，而且常常把别人推到自己的 敌对面去 秦人大失望，然恐，不敢不服耳
曰：“齐伪诈多变，反复之国也，南边楚，不 为假王（暂代的王）以镇之，其势不定。愿为 假王便。”当是时，楚方急围汉王于荥阳，韩 信使者至，发书，汉王大怒，骂曰：“吾困于 此，旦暮望若来佐我，乃欲自立为王！”张良 ﹑陈平蹑汉王足，因附耳语曰：“汉方不利， 宁能禁信之王乎？不如因而立，善遇之，使自 为守。不然，变生（发生变乱）。”汉王亦悟， 因复骂曰：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何 以假为！”乃遣张良往立信为齐王，征其兵击 楚。
• ① “遣兵入关”中，怀王诸老将百姓的态度的对比。 • 对项羽军的行动是这样描述的：“及项羽杀宋义， 代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，降章邯， 诸将皆附。”只是单纯的军事方面的成功； • 对刘邦军，除了写军事策略外，还写了刘邦的安民 措施：“诸所达毋得掠卤”，于是，“秦人憙，秦军解， 因大破之。” • 入关对百姓诸老将态度： • 项羽 意气用事，有勇无谋 ：屠烧咸阳秦宫室 • 杀 义帝 降黥王章 • 刘邦
2、你还能说出哪些影响他们成败的因素？
刘邦
出生 性格 处事 用兵 用人
平民 能屈能伸 圆滑果断 善于用计
项羽
贵族 宁折不弯 优柔寡断 匹夫之勇
知人善用
刚愎自用
刘邦
能力 为人 肚量 眼光 脾气
无勇有能 心狠手辣 豁达大度 志向远大
项羽
有勇无谋 儿女情长
气量狭窄 鼠目寸光 狂暴浮躁
冷静沉着
• 请从第5-17段中找出用对比方法描 述刘邦和项羽的内容，说说这种方 法在塑造人物形象、揭示事件发展 趋势方面的作用。
刘邦：欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃止，还军霸上。召诸老 豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣……仓粟多，非乏，不欲费人。”人 又益喜，唯恐沛公不为秦王。（《高祖本纪》） 项羽：闻沛公已定关中，大怒，使黔布等攻破函谷关……项羽 遂西，屠烧秦咸阳宫室，所过无不残破，秦人大失望，然恐，不敢 不服耳。（《高祖本纪》）
1. 不杀秦王子婴（表明宽厚仁慈） 2. 封存秦重宝财物府库，还军霸上（表明轻财重义） 3. 与秦父老约法三章，对百姓秋毫无犯（表明入关不 是侵暴，是为民除害、保障百姓的人身和财产安全） 入关后，这些措施无疑起到了安抚民心的重要 作用，从“秦人喜”“ 秦人大喜”“人又益喜” 便可见一斑，这也为日后刘邦称帝奠定了坚实的基 础。
• ④治军方面对比 • 治军 • 项羽 目光短浅 • 治军不严 项伯告密，听其言 • 刘邦 雄才大略，高瞻远瞩 • 立诛曹无伤
举杯戏父
衣锦还乡 高祖之死
1、举杯戏父的细节表现了刘邦怎样的性格？这 是什么手法？
粗俗鄙陋，小人得志。讽刺，不隐恶。 2、赏析《大风歌》：高祖帝业已定，衣锦还乡， 可谓人生巅峰，为什么还慷慨伤怀，泣数行下？ 《大风歌》气势宏大，慷慨苍劲，豪迈之中透露 出一种巨大的隐忧，所以高祖“慷慨伤怀，泣数 行下”，说出了“游子悲故乡……吾魂魄犹乐思 沛”这样动情的话来。正是由于作者渲染了浓重 的故土乡情与衣锦还乡所造成的人生荣枯之感。
•
互见法是《史记》选择、安排材料以反映 历史、表现人物性格的一种方法。可分为有无 互见和详略互见。对某些人物的某些材料，在 本传中未写，在他传中写了，这是有无互见。 对某些史实和某些人物的事迹，在一篇传中详 写，在其它传中略写，这是详略互见。采用互 见法，有时是为了避免行文的重复，有时则是 为了表现人物思想性格的多面性。《史记》特 别注意人物形象的统一性，为了既不伤害这种 统一性，又能忠于史实，在一个人的传记中表 现这个人物的主要的经历和性格特征，以突出 其基本特点，而其他一些不宜在本传写的材料 安排到别人的传记中去描述。
第三段：瞻望秦始皇的车驾、仪仗
• 高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈 夫当如此也！”（《高祖本纪》） • 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代 也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”（《项羽本纪》）
刘邦
视角
仰视 充满企慕，语气委婉、 语气 不留话柄
项羽
平视乃至俯视 鲁莽直率、旁若无人
① 不满眼前处境地位 ① 志向远大 心态 ② 渴望占有权力 ② 自视甚高，极其自负 渴望权力，善于掩饰， 鲁莽轻率，自以为是， 性格 能自我克制 不善克制
项之言悍而戾，刘之言津津不胜其羡也。
人物形象
• （1）划出文中能表现人物性格的句子； • （2）概括刘邦性格
– 仁而爱人 – 性情豁达 – 抱负远大 – 轻慢侮人 – 好酒及色 – 狡黠无赖
（《淮阴侯列传》）
③ 汉将纪信说汉王曰：“事已急矣，请 为王（假扮成大王）诳楚为王，王可以间 出。”于是汉王夜出女子荥阳东门被甲二 千人，楚兵四面击之。纪信乘黄屋车，傅 左纛dào（用毛羽做装饰的帝王车舆）， 曰：“城中食尽，汉王降。”楚军皆呼万 岁。汉王亦与数十骑从城西门出，走成皋。 项王见纪信，问：“汉王安在？”曰： “汉王已出矣。”项王烧杀纪信。 （《项羽本纪》）
不虚美
不隐恶
• 第一阶段：入关灭秦 • 第五段：郦生见沛公 • 郦食其家境贫寒，但嗜酒如命，人称高阳酒徒。 他喜读书，性豁达，是个很有心计的人。他对残 暴的秦王朝非常痛恨，对奋起抗秦的陈胜、项梁 寄予很大希望，但郦食其发现这些人心胸狭窄， 不足为交，因此一直隐居未出。当刘邦攻打陈留 时，郦食其得知刘邦抱负大，胸襟宽，智谋广， 喜结交，就前去投奔他。谁知刘邦虽喜结交，但 却看不起读书人，以往有些儒生戴着帽子来见他， 他就把人家的帽子摘下当便壶用。郦食其见到刘 邦，便拿话来激他。刘邦一听这话，赶紧起身让 座，并虚心向郦食其请教。
• 《史记》体例：纪传体通史 • 纪传体: • 指以人物传记为中心的史书体裁，始创 于司马迁的《史记》。《史记》由“本 纪”、“世家”、“列传”、“表”、 “书”五部分组成，其中“本纪”、“世 家”、“列传”都是人物传记。后来班固 《汉书》去掉“世家”并入“传”，这样 就只有“纪”、“传”两种了。后世由此 称以人物传记为中心的史书体裁为纪传体。
《高祖本纪》凡属灭项兴刘的大事，凡属 表现其成功及其性格特征的文献资料，事无巨 细悉入纪中。凡涉及“叙汉非”的地方，则用 “互见法”，或删繁就简，只叙事件轮廓，或 略而不述，放在他人传中。这样既避免了文字 重复，又突出了刘邦这位中心人物。明代茅坤 说：“读《高祖本纪》，须参《项羽纪》，两 相得失处，一一入手。”除了必须参看《项羽 本纪》外，还得注意《留侯世家》、《淮阴侯 列传》、《彭越列传》、《万石张叔列》等， 这样才能看到刘邦之全貌。
第六段：“破之”“因大破之”“遂破之”， 你能悟出刘邦节节取胜的原因吗？ 第一破，用张良计，派说客利诱； 第二破，巧设疑兵，施仁爱，收买人心； 第三破，乘胜追击，取得完胜。 善于用人用计，收买人心是刘邦在交战 中节节取胜的根本原因。
第七段：刘邦入关后采取了哪些措施？这些措 施的实施对刘邦有何影响？
• 第12、13段：在东进与调头追击项羽的决策 中，刘邦三用“张良计”的目的各是什么？ 体现了刘邦怎样的性格？ 第一次，稳住项羽的心； 第二次，争权天下； 第三次，扩大自己的力量。 性格：知人善用，虚怀若谷，从谏如流。
氾水称帝
评价得失 入都关中
1、文中怎样评价刘邦成功、项羽失败的原因？
对盟友下属，刘邦“与天下同利”，而项羽 “妒贤嫉能”，不与人共享利益； 对人才，刘邦知人善用，虚怀若谷，项羽则不 能善用，刚愎自用。