浅谈如何建设学习型党组织

浅谈如何建设学习型党组织

作者：田涛

来源：《企业文化·下旬刊》2015年第06期

进入新世纪以来，我们党综合分析党所处的历史方位，积极应对国内外不断出现的各种挑战和风险，提出以改革创新精神加强自身建设，实现科学发展。借鉴学习型组织这一现代管理理论，创造性地提出了建设马克思主义学习型政党的理念。先后通过党的十六届四中全会、十七大、十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务向全党提了出来，并且对为什么要建设学习型政党以及怎样建设学习型政党进行了全面的论述。对于基层党组织来说，要把建设学习型政党的任务落到实处，就要积极建设学习型党组织。着重把握以下几点。

一、确立共同愿景，明确党组织的学习目标和学习方向

按照学习型政党科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求和本单位的具体实际，在充分了解党员个人思想和工作实际情况以及学习愿景的基础上确立共同的努力方向即共同愿景。包括用中国特色社会主义理论武装头脑;模范践行社会主义核心价值体系;努力建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍，增强国有经济活力、控制力、影响力。在本职工作中发挥先锋模范作用等内容。确立共同愿景，有利于增强党员的主体意识，进而激发党员的学习热情，对党员加强自身学习和参与集体学习有很强的引导和激励作用。

二、开展团队学习，提高党组织的学习效率

在学习型组织中，学习不再是个人的行为，而是整个组织的行为，是团队学习。是为了实现共同的学习目标，所有成员一起平等交流、充分讨论，运用集体智慧解决学习中遇到的问题。通过团队学习可以克服个人单独学习的一些局限性，提高整个组织的学习效率和效果。要坚持领导干部带头学习的原则。党员领导干部要成为学习型的党员领导干部，成为学习的典范。要坚持互动学习的原则。党员个人在坚持搞好自学的基础上，党员与党员之间互相启发，互相激励，从而发挥整体效能。要坚持创新学习的原则。

三、推动自我超越，提高党员的政治素质与业务素质

建设学习型党组织，要求党员个人按照组织共同的学习目标和学习要求，制定个人的学习目标和规划措施，不断实现自我超越。首先，通过创建学习型党组织的活动，党员要做到带头学习中国特色社会主义理论，成为密切联系群众、努力学习政治理论和业务技术，在本职工作中发挥先锋模范作用的先进分子。其次，通过创建学习型党组织的活动，党员领导干部要带头践行社会主义核心价值体系，成为信念坚定、遵纪守法、锐意进取的模范。再次，通过创建学习型党组织的活动，各级党组织要做到高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发

展观，成为带领党员和职工认真学习钻研业务技术，积极参与企业重大问题决策，正确贯彻党的路线方针政策，坚持党的优良传统，弘扬时代精神的政治核心。要大力营造积极进取的氛围，推动党员不断解放思想，始终保持与时俱进、奋发进取、开拓创新的良好精神状态;引导党员不断更新知识结构，提高自身政治素质与业务素质，提高综合运用知识的能力，把学习的成果转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力，在本职工作中创造一流业绩。

四、着力提高解决实际问题的能力

学习的目的在于实践，用科学的理论指导实践。坚持理论联系实际的学风，是理论上政治上成熟的一个重要标志。创建学习型党组织，根本目的在于提高广大党员干部解决实际问题的能力、推动科学发展和促进社会和谐的能力。党员领导干部要带头发扬理论联系实际的学风，不仅向书本学习，更要向实践学习、向群众学习，不断学习总结人民群众在实践中创造的新经验、新办法，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。要坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，深入思考经济社会发展中的重大问题，把学习、工作、生活中遇到的一些具体问题，从各个层面和角度进行分析，找出问题产生的原因，制定解决问题的思路和措施，进而学会从改革发展稳定的大局出发观察和分析问题。

五、大力营造积极进取、健康向上的氛围

创建学习型党组织，氛围很重要。要营造全员学习的浓厚氛围。大力倡导“工作学习化，学习工作化”等理念，引导党员、干部和职工树立“大学习观”，提倡向一切可以学习的人学习，向一切可以学习的事学习。一个单位具有积极进取、健康向上的氛围，大家都会自觉加强学习，反之，大家就会自觉不自觉地忽视学习。要坚持正确导向，对做得好的即时予以肯定和鼓励，对不正确的倾向和苗头要旗帜鲜明地予以批评和制止。同时，注意加强思想政治工作，引导大家正确看待社会上存在的一些问题，正确处理学习中遇到的各种矛盾和问题，不断增强学习的积极性和主动性，努力做到学习工作化、工作学习化。

六、注重不断总结成功经验

工作的过程是学习的过程，反思的过程也是学习的过程。创建学习型党组织是一个实践探索的过程，只有不断总结才能不断提高。既应注意搞好组织整体层面的总结，及时发现和解决问题，又应注意引导每位同志搞好个人的总结，深刻查找思想、工作、作风、品格等方面存在的问题和不足，并组织讨论、交流，制定改进措施，使党员干部在不断找差距中完善提升，提高党员干部素质和工作质量及效率。从中找出规律并用以指导新的实践。鼓励大家解放思想，充分发挥主观能动性和创新精神，积极探索行之有效的学习方法;尊重群众首创精神，及时总结和推广一些好的想法和做法，以推动整个组织的学习。鼓励大家根据自己的实际情况确定学习的重点，提高个人的素质和能力;开展平等交流，激发思想火花，共享学习成果。同时鼓励大家增强思想的开放性，学习借鉴其他单位好的的经验和做法。这样，才能提高学习的效率，实现个人和组织的自我超越。

作者简介：田涛（1980–），中共党员，研究生，现任兖州煤业股份有限公司济宁二号煤矿生活环保中心党支部书记。