足球选项课程考核方案

《足球》选项课程考核方案

（二年级第一学期）

一、课程基本信息

大学体育为全校一级通识课，是公共必修课程，总学时72学时，2学分。修满规定学分、达到基本要求是学生毕业、获得学位的必要条件之一。

《足球》是大学体育主要选项课之一，开课时间为一学年,两个学期。通过本课程的学习，使学生解与掌握足球的基本技术、技能、主要规则和裁判法，全面提高身体的运动能力与综合素质，增强团结协作意识和集体观念意识，养成自觉锻炼的良好体育观念

二、授课情况

《足球》课程的开设学时与授课内容为：面向在校非体育专业的二年级大学生。本学期授课时数为18周，36学时。授课教师由公共体育教学部根据教师的教学专项能力安排到课程组，由足球课程组统一组织各项教研活动及各项教学目标的落实。本课程的教学由理论教学和技能教学两部分组成，理论教学主要包括足球竞赛规则与裁判法、体能评价与运动处方制定、体育锻炼与心理健康等，技能教学主要包括足球基本技术、基础战术配合及心肺机能锻炼，本学期依据足球课程教学大纲要求的教学内容及教学进度，已按时完成教学任务。在授课过程中教师们充分发挥自身的引导、促导作用，积极调动学习主体，即学生的主观能动性参与。使学生的学习效果达到了学习动机明确，学习态度端正，上课认真，练习刻苦，积极性高，较好地达到运动参与和技能学习的目的，本学期取得了良好的教学效果，基本达到了本学期课程教学的目标要求。

授课教师：王文刚

使用教材：《体育与健康》张瑞林主编，山东，山东大学出版社，2005.7

三、考核要求

足球选项课程的考核，依据课程教学大纲中对知识、能力的基本要求，本学期重点考察学生对基本技术、基本技能的掌握水平和应用能力。

四、学业成绩形成方案

大学二年级学生的学业成绩实行结构化，即由平时成绩、体育理论知识、心

肺机能（测试项目为男生1000米、女生800米），专项技术与机能构成，按百分制计算学业成绩，其中体育理论知识占10%，平时成绩占20%、心肺技能占20%、期末成绩占50%。

五、考核方案

（一）期末考试

1、考试要求

（1）体育理论知识、心肺技能、技术、技能考试由课程小组集体讨论确定考试内容、标准和实施细则，并报教研室主任审核批准。

（2）考试时间根据教务处考试安排由教研室统一组织。达标考试项目由任课教师自行组织实施，技评项目考试原则上实行教考分离，考评教师由2人组成，成绩取平均分。

（3）对不及格的考试内容在学期结束前给与一次补考机会，最高分为60分。

2、考试内容及评分标准

（一）期末考试（占总成绩50%）

1.考试内容：定位球踢远：

①测试方法：学生将定位球向远处踢,球必须落在宽8米的区域内，出界无效，以第一落点记成绩，。每人2次，记最好成绩。

2. 分区射门

（1）评分比例：

①分区射门技能占期末成绩的50％，②分区射门技评占期末成绩的50％。

（2）方法：

①技能：用标枪将球门分成三个区域，两侧各占1/4，从点球点依次摆放五个球平行于底线，考生依次将球踢入球门，球进球门并第一落点在球门线以内为有效球，进两侧区域每球20分，进中间区域每球15分。(如图所示)

②技评评分标准：

（二）心肺技能考核（占总成绩20%）

（1）内容：

男生1000M跑，女生800M跑

（2）评分比例：

男生1000M跑，女生800M跑占总成绩的20%

（3）方法：

男生1000M跑，女生800M跑在田径场地进行，学生按照点名的顺序进行分组，每组15-20人。

（4）评分标准：

1000M800M评分标准