电子厂班组长培训
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培训大纲
班组的特点 班组长的地位、作用与职责 班组长的工作修养 班组长的
管理艺术 安全管理
第六 节 质量管理 第一节 班组的特点
一、 什么是班组 班组是根据企业内部的劳动分工及管理的需要,把有关人员按一定的管理制度 组织在一起。
二、 班组的组建原则
1、 生产工艺化原则:指集中同类型的工艺设备和同种技能的员工对不同 产品
进行相同的工艺加工。
2、 对象专业化原则:按照生产某种产品或零部件的需要,集中多种生产 设备
和不同工种技术员工,对相同的劳动对象进行不同工艺的加工。
3、 混合原则:前面两种原则相结合。
班组的特点
1、 班组结构的显著特点——小:人员少,设备少工序简单。
2、 班组生产管理的特点——细:任务分配细;考核细;管理工作细;管 理工
作落实到每一个人。
3、 班组工作的特点——全:任何工作都要落实到班组,都要贯彻到班 组。
4、 班组长的工作特点——实:指班组长不脱离生产,解决班组实具体实 际的
问题。
班组长培训教材
2012年 8 月 编制:何文勇
第一节 第二节 第三节
第四节
第五节
四、 班组管理的特征
班组管理是企业管理的基础,它是在企业整个生产经营活动中,由班组自 身
所进行的计划、组织、指挥、协调、控制和激励等管理活动。它最大的特点 是:员工直接参加管理。
第二节 班组长的地位、作用与职责
班组长的地位
班组长是企业基层的一级领导,是班组的领导者。在企业中是“兵头将 尾”
的一个角色。
班组长的作用
班组长影响着决策的实施,是决策的最终执行者。 班组长是承上启下的桥
梁,又是员工联系领导的纽带。 班组长是生产的直接组织和参与者,所以班
长又是技术骨干、又是生 产指挥者。 班组长的职责
1、 工作纪律的管理:包括出勤、衣着、工作态度、上班言行等。
2、 辅助性管理:包括员工请假、产量卡的签名、工具的领取、员工操作 培
训、工作协调、 6S 现场、政策宣传等。
3、 常规性管理:
(1)早会/ 例会:针对本班组人员而召开,是贯彻落实车间的任务,宣传 传
厂部 / 车间的集体精神,是充分调动员工积极性, 作技能和凝聚力的动员会议。具体内容包括:
A 、 工作总结:上一班次的纪律、现场、工艺、 度、物料情况等;
B 、 安排计划:本班次的工艺要求和注意事项、 安排、本班次的物料情况。
(2)生产过程控制与管理:合理的组织生产过程, 和时间上很好地结合起来,使产品以最短的路线、最
快的速度通过生产过 程的各个阶段,并使企业的人力、物力、财力得到充分的
利用,达到高 产、优质、低耗。
1、 2、
提高及培训员工的操
工资、任务完成进
生产计划产量与进度
把生产过程从空间上
A 、 保证生产过程的连续性:即在生产过程中每一个环节始终处于运 动状
态,减少或杜绝不必要的停顿和等待时间(塞拉或等处理)。
B 、 保证生产过程的比例性:即在生产过程中各个阶段、各个工序之 间在
生产能力要保持必要的比例关系。它要求生产环节之间,在劳动 力、生
产效率、设备等方面相互协调、避免脱节现象。
C 保证生产过程的节奏性:指在生产过程的的各个阶段,从投料到 成品入
库都能保持有节奏均衡地进行。避免前松后紧的现象。
D 保证生产过程中的柔性:指生产过程中组织的灵活性,能及时适 应生产
的变化,满足最终生产目标的要求。
E 保证生产过程中准备性:指生产过程中生产时间(计件工时)的 准确
性、设备的正常运作(检验、校准、首检)的准确性。
( 3)班组的生产计划:根据部门下达的各项计划,认真地落实到班组的
每一个人和每一个岗位,从而全面保证全厂顺利完成各项计划。生产计划是生产管 理的依据, 施等内容。
生产计划要得到落实,且要具体分解。按时间上需细分到小
日、周。在空间上要细分到班组、场地、员工。在对象上要细分到产 零件、工序等。从而使每个员工都有明确、具体的生产任务。
班级现场、数据信息管理 (1) 6S 现场管理:参照车间6S 管理规定实施。
( 2)数据信息管理:针对订单生产情况,实时对生产进度数据进行统计 与分
析,并及时汇总相关信息,反馈到上一级。
四、 班组长的管理职能
计划:一个时间段的工作计划。
组织:组织生产,在组织生产中应注意如何用好班组的全体成员,如 何坚
持严格的班组规章制度。
协调:协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极 控
制:控制生产的进度、目标
监督:监督生产的全过程、对生产结果进行评估。
五、 班组长的管理对象
它主要规定产品品种,产量、质量以及保证实现生产计划的技术组织措 时、班次、 品、部件、 4、
1、 2、 3、 性。 4、
人:班组上的员人 物:生产物料与机器设备等 信息:生产指令、生产进度
方面的信息 时间:工作安排要轻重缓急、主次分明、目标明确。(单独的时
间管 理培训) 第三节 班组长的工作素养
一、 职业道德素质
班组长的职业道德是作为管理者的最基本素质。它应该包括以下几方面:
1、 要有强烈的事业心
要以热爱班组工作,勇于开拓,为已任,不断努力加强班组建设。在工作 中遇
到困难和挫折不泄气,不消极,勇往直前,坚信自己的工作是有价值 的。
2、 要有原则性和民主意识 班组长是一班之长,既要果断处理班组日常工作,
又不应武断。要多听取 班线成员的意见,不偏袒,真正做到公正、公平的原
则。
3、 要有高尚的情操
班组长为人处事要诚实正直,用现代社会道德风尚规范约束自己,做遵守 社会
公德和职业道德的典范;要平等待人,在班组中不厚此薄彼;要胸襟 宽大,团
结和自己意见不同的同事,一道工作;对自己的缺点错误不文过 饰非。
专业技术素质
班组长的专业技术素质,是指班组长对完成班组的生产(工作)任务应具 备的专业知识。班组长要熟悉本工种的基础理论知识,熟悉本工种的各种基本 操作技能,和所有工
具设备的使用方法与性能,并能正确维护与保养、保管。
组织管理素质
组织管理是对组织按一定程序和要求进行管辖治理的总称。班组长应具备以下 组织管理素质:
1、 明确目标、有完成任务的坚定信念。(一个成功的人只会多次变方 法,而
不会去改变目标。一个失败的人只会多次改变目标,而不会改变方 法。)
2、 努力学习,不断提高自己的组织管理能力。
1、 2、 3