两学一做经验做法

两学一做经验做法

两学一做经验做法

两学一做经验做法

为不断深化教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步加强党员干部思想作风建设,**镇高度重视,迅速在全镇掀起“两学一做”学习教育热潮。

一是行动迅速,全面安排。全县“两学一做”学习教育工作会议召开之后,**镇迅速行动,及时制定了学习教育《实施方案》,成立了领导小组和协调小组。4月13日,先后召开了党委(扩大)会议、镇村干部大会,传达县委学习教育会议精神,对**镇学习教育《实施方案》等进行了系统学习,对学习教育的内容安排、组织方式、工作举措等进行细化,保障工作力量。二是创新举措,强化学习。利用每天早上召开机关会时间,根据制定的《学习计划》,集中1小时由领导带头逐字逐句原文领读,并开展专题讨论,向每名党员干部统一配发了学习书籍和学习笔记本,组织集中收看了警示教育片《镜鉴》,同时规定每天下午为个人自学时间,要求每名党员干部原原本本抄写一次党章。各党支部定期召开“三会一课”,对流动党员通过《致在外党员一封信》、QQ、微信群等形式让其参与组织生活,加强学习交流。组建了专门的微信群,定期传达镇党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时在镇区主要路口设立大型宣传牌、在各村醒目处刷写标语、悬挂横幅共计40余条,并通过LED显示屏、展板、广播等形式,全面宣传“两学一做”学习教育,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为开展“两学一做”活动营造良好氛围。三是分类指导,学用结合。以“四位一体”基层组织建设提升年活动为重点,坚持以上率下,突出示范带动,将学习教育与当前精准扶贫、美丽乡村建设等工作相结合,用服务发展检验学习教育成果,做到“两促进、两不误”。

市委组织部两学一做经验交流材料《抓住关键少数 抓实基层支部》

市委组织部两学一做经验交流材料《抓住关键少数抓实 基层支部》 XX市把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强党的思想政治建设、推动全面从严治党向基层延伸的重要政治任务,突出抓住“关键少数”、抓实基层支部,确保学习教育抓到位、见实效。 一、突出谋篇布局,上下联动增强“推动力”。市委常委会班子成员率先垂范,严格执行双重组织生活制度,指导好分管领域的学习教育。全市各级领导机关、领导班子、领导干部突出“带学、领学、帮学、督学”,形成了上级带下级、班长带队伍的整体联动效应。今年以来,市委先后召开14次常委会和推进会,研究制定了《关于推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》,深入推进学习教育有序开展。坚持把学习教育作为开展约谈提醒的必谈内容,今年共开展谈心谈话3800余人次。 二、突出学做结合,创新载体增强“渗透力”。精心打造XX市“两学一做”手机APP,有5.9万名党员下载应用,点击量68.8万人次。开辟“XX党建”频道,制播“两学一做”学习教育节目3700多小时。基层党支部普遍开展“主题党日”活动,重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服

务党员群众、集中交纳党费等5个方面内容,组织党员集中开展活动。 三、突出督导检查,靠实责任增强“执行力”。及时调整充实“两学一做”学习教育协调推进领导小组及督导指导组,定期开展督导指导,倒逼任务落实。结合农村、街道社区和机关、学校、国有企业、非公企业、社会组织党员队伍实际,分别制定了“1+5”分领域《实施方案》,分门别类地抓好学习教育。注重把学习教育与深化供给侧结构性改革、推进脱贫攻坚、“三大整治”攻坚战、创建全国文明城市、“治转提”专项行动、“千企万商大走访”等工作有机结合,推动全市各项重点工作有效落实。 四、突出动真碰硬,警示教育增强“内动力”。组织全市各级党组织和广大党员开展了以虞海燕、金晋哲严重违纪案例为反面典型的警示教育,市委常委会和各区县、各部门党委(党组)带头示范,以“肃清虞海燕流毒、修复XX政治生态”为主题,迅速召开专题民主生活会,深刻剖析虞海燕严重违纪问题的危害、根源。全市广大党员干部谈认识、谈体会,同时通过参观警示教育基地、观看警示教育片、举办专家辅导报告、召开警示教育大会等形式,强化反面典型警示教育效果。修订了《XX市市管干部选拔任用工作规程》《XX市

两学一做优秀党员先进事迹报告材料(最新篇)

两学一做优秀党员先进事迹报告材料 两学一做优秀党员先进事迹报告材料 杨xx,201X年进入xx市儿童福利院工作,一直工作在孤残儿童护理的第一线。作为一名党员,她将遭遇不幸、失去家庭关爱的孤残儿童当作自己亲生骨肉,为他们撑起了一片快乐成长的蓝天。以身作则,勇挑重担。儿童福利院经常接收到一些患艾滋病、鱼鳞病等传染性疾病的孩子,病形各异,轻重不同,护理难度很大。有些护理员怕传染、顾虑大,时间久了怨言多,甚至提出辞职。杨xx作为一名党员,不但毫不畏惧,主动请缨,亲自为他们换药、擦身、洗脏衣,身体力行,以身作则,起到了良好的带头作用。她一边主动承担难度大的护理工作,一边多方查阅有关传染病的资料,邀请专家来院讲解,让大家正确认识传染病,打消其他人的担心和疑虑。在她的带动下,许多梅毒、乙肝等特殊患儿得到了真挚的爱抚并成功转阴,步入了健康人生。孜孜以求,攻坚克难。儿童福利院患儿病情多样,单一的护理模式满足不了孩子的需要。面对各种难题,杨xx努力学习护理知识,放弃了节假日和休息时间,经过努力,先后取得孤残儿童护理员、高级育婴师、营养师等多项资格证书,总结出了早产儿护理的三个关键措施,为脑瘫患儿设计了“脑瘫衣”,为唇腭裂患儿设计了专用奶瓶等,得到了业界的认可和扬。同时,她还经常和其他护理妈妈们交流心得,和年轻的大学生护理员谈心交心,为大家提出的好主意、好点子鼓劲加油,共同创造了一个个生命奇迹。甘于寂寞,无私奉献。儿童护理员的工作琐碎、枯燥,杨xx在忍受工作辛苦之余,还要承担着家庭的埋怨。多年来,杨xx的时间几乎全被孤残儿童占满

了,提及家人,杨xx是满满的内疚。201X年,5岁的女儿在家发高烧,不吃饭不睡觉,哭着喊着要见妈妈,但杨xx“狠心”地选择了更需要自己的孤残儿童,这也给母女俩造成了一定隔阂。内疚的杨xx并不后悔自己的付出,她说既然选择了这一行,就要有责任和勇气不断前进,对小家的爱已经融汇进对工作和事业的追求中去。多年来,杨xx全心全意为孤残儿童服务,在平凡的岗位上挥洒汗水、奉献青春,300多个孩子在她的怀抱里健康长大,走进了校园,走进了家庭社会,有了一个美好的未来。杨xx先后获得全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、中国最美社工、山东省优秀共产党员、山东省“富民兴鲁”劳动奖章等多个荣誉称号。201X年,她被推选为党的十八大代表。 附送: 两学一做党员公开承诺书范文 两学一做党员公开承诺书范文 最新部队党员两学一做承诺书作为一名共产党员,在创先争优活动中,我承诺: 一、坚持组织原则,维护班子团结,不搞无原则纠纷。 二、坚持身体力行,认真做好每一项工作,不推脱工作责任。 三、遵纪守法,不以权谋私。 四、带头模范遵守公司工作制度。 五、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxx重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,严格遵守党的各项路线、方针、

两学一做工作汇报

两学一做工作汇报 两学一做工作汇报 工作汇报两学一做工作汇报汇报工作 两学一做工作汇报 (一)近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。从严治党是中国.治党的优良传统和制胜法宝,是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。习总书记关于“四个全面”战略布局的论述中,对从严治党的重要性有着浓墨重彩的阐述。习总书记指出,从严治党是全面建成小康社会的重要保障。事实证明,只有从严治党,才能将党的战斗核心堡垒作用发挥得淋漓尽致。从严治党是一个系统工程,必须上下联动,左右互动,才能实现干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”理念。从严治党不可能一蹴而就,必须抓铁有痕、久久为功。世界各国在经济发展的同场竞技中,可谓是“逆水行舟,不进则退”。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,我党除了与时俱进,才能后来居上。除此之外,别无捷径可走。而要做到与时俱进,全党同志唯有不断学习、学习、再学习,用知识的力量创造一个又一个的奇迹。所以,习总书记一再强调:

“领导干部要大兴学习之风”。党员要按照“缺什么,补什么”的原则,有的放矢地加以学习。具体来讲,首先就要学习党章党规、学习习总书记系列讲话,这是从一些党员领导干部不信马列信鬼神的现象中找出的治病“良方”。只有这样,才能做一个上对得起组织,下对得起群众的合格党员。当前,在全体党员中,正徐徐拉开“两学一做”学习教育活动的大幕。这项活动是对党的群众路线教育实践活动的继续深化,是又一次党员受教育,群众得实惠的“久经考验”。为让“两学一做”学习教育活动取得更大实效,锤炼出 附送: 两学一做调研报告 两学一做调研报告 工作汇报两学一做调研报告调研报告 两学一做调研报告 (一)随着“两学一做”教育活动的开展,广大党员干部要敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。自2月份以来,县委组织部按照市委组织部要求,围绕“两学一做”学习教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下: 一、全县党员在“两学一做”方面存在的突出问题及表现在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级

两学一做汇报材料

“两学一做”学习教育开展情况汇报 ---------“两学一做”学习教育开展情况汇报 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,认真部署安排,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。 为迅速贯彻落实中央和集团公司党委的部署要求,在姚店末站全体党员中开展好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动,我站紧密结合实际,采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设,着力推动从严治党要求向班组党员延伸,为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。 按照中央“两学一做”学习教育的部署,我站坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。 (一)突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强

的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。 (二)突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学 习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。 (三)突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强

“两学一做”常态化制度化经验

重心下移真学实做 确保“两学一做”常态长效 中共****市委 (2017年4月25日) ****市共有10个县(市、区)委、36个直属党(工)委、71个市直党组、7320个党支部、16.7万名党员。“两学一做”学习教育开展以来,我们按照中央和省委的统一部署,坚持“全覆盖、常态化、重创新、求实效”,加强领导、精心组织、创新举措、狠抓落实,学习教育取得扎扎实实的成效,并把工作中的好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去,实现了学习教育成果的巩固扩展。一是突出压力传导,责任落实到位。压紧压实各级党组织的主体责任、“一把手”的第一责任、组织部门的推进责任、党员干部的“一岗双责”,形成了一级抓一级、一级带一级的责任体系。分别召开了全市“两学一做”学习教育工作推进会、座谈会,对学习教育进行再安排、再部署。建立学习教育协调小组工作例会制度,一周一调度、一月一总结、两月一座谈,统筹协调推进。坚持顶层设计和统筹谋划,每月发布工作提示,精细指导推进。二是突出以上率下,层层示范带动。坚持领导带头,制定了《市委常委带头参加学习教育安排意见》、《学习教

育计划安排表》,实行市委常委“逢会必学”和常委“轮流主讲”制度,市级领导带头进支部、讲党课,带头下基层、抓党建,分别到所在支部和农村、企业等基层联系点讲党课3次以上。细化各领域支部学习计划,将规定学习内容以要点和图解方式编印“四本书”,统一发放到基层党支部。对流动党员、离退党员等特殊党员群体,采取结对辅导、送学上门等方式助学。基层党支部共开展集体学习26583次、集中研讨16576次。三是突出分层分类,作用有效发挥。充分发挥基层党支部主体作用,严格执行“三会一课”等组织生活制度,每月确定一天为“党员固定活动日”,集中组织开展“两学一做”知识竞赛、微型党课评比等系列活动。注重区分不同领域、不同身份党员特点,分别明确做“合格党员”的具体标准,在农村广泛推行“党员服务区”,开展“星级党员评比”等活动;在社区创建“便民服务联盟”、志愿者服务队等载体;在机关集中开展“亮身份、树形象、作表率”和服务质量效率“双提升”活动;在园区开展“党旗映车间”、“奉献在一线”等实践活动。四是突出问题导向,作风不断转变。对照“四讲四有”标准,实施“五查五看”行动,认真查不足、补“短板”、抓整改。市委常委带头查摆问题68个,全市处级以上党员领导干部查摆问题3565个、整改2087个,其他党员查摆问题8.2万余个、整改4.6万余个。着力破解党建工作难题,强力推进7项重点任务,集中整顿软弱涣散基层党组织。着力治庸治懒治腐,查处损害群众利益案件72起,查办破坏发展环境案

“两学一做”典型事迹材料

创党建特色促学院发展 XX“两学一做”学习教育典型事迹材料 (2016年6月22日) 为使“两学一做”学习教育深入开展,取得实效,学院结合实际,以市委统一安排的“主题党日”和“党性锤炼日”活动为抓手,创新形式,丰富内容,围绕“学”字抓深化,围绕“做”字树标杆,围绕“带”字求拓展,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用,为党员干部队伍建设和教育教学工作提供了坚强有力的政治保障。 “学”——学经常、学深入 一是领导干部带头学。学院党委召开中心组学习会议,系统学习了《党章》《党委会的工作方法》《党的组织制度》等内容。班子成员分别进行专题党课辅导。党委成员和各处室、系(部)主要负责同志积极发挥示范带头作用,先学一步,深学一层,当好“两学一做”学习教育的引领者和推动者。 二是党员干部个人学。在完成院党委统一组织的集中学习外,全体党员坚持经常性自主学习。重点学习院党委统一推荐的学习材料、书籍,通过“共产党员微信公众平台”学习党建要闻和先进典型。党员自学每周自学不少于4小时,每个月自学不少于4次。 三是组织党员集体学。开设《XX大讲堂》,开办《南梁精神》《形势与政策》《大学生心理健康》等讲座。以

“主题党日”活动为依托,开展专题辅导、集中学习、讨论交流,学习有计划、有记录,促进学有所思、学有所获。各支部围绕“严守党章党规、规范党员日常言行”开展讨论,班子成员和党员领导干部带头谈认识体会、谈差距不足、谈努力方向。组织党员深入国营林场、施工现场接受实地教育,提高教育成效。以“学党章、铸党性、知党规”为主题创办业余党校,优选3名党员为66名入党积极分子进行集中培训。目前参与讨论交流发言 100 人次,撰写心得体会320篇,全院党员参与集体学习讨论的热情不断高涨。 “做”——做榜样、做示范 一是领导干部做出榜样。院党委组织开展“四个走遍”活动,通过党委书记走遍各党支部和思政部,院长走遍各系和基础部,副院长走遍各分管部门,各系(部)主任走遍所属班级和宿舍活动,开展调查研究,广泛听取干部群众对开展学习教育和党员队伍建设的意见,掌握一线实情,解决实际问题。严格执行双重组织生活制度,党员领导干部坚持以普通党员身份参加所在党支部的活动,并积极为党员讲党课。采取建立台账的方式,扎实开展“组织关系排查、党费清查”活动,确保学习教育做到全覆盖。 二是全体党员争做模范。通过“组织找党员、党员找组织”活动,集中排查,摸清“口袋”党员,理顺党员组织关系。制作“我是共产党员”桌牌,全体党员佩戴党徽,树立“戴党徽、亮身份、做表率”意识,开展微笑服务、

做好三个注意 确保“两学一做”学习效果

开展“两学一做”要做到“三个注重” “两学一做”学习教育是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央在新形势下推进党的建设新的伟大工程又一重大部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。经过半年多的推进,取得了阶段性成效,仍离党中央的要求还有一定距离。做为企业来讲,如何在确保生产经营不受影响的前提下,把“两学一做”做的更扎实有效,体现出单位特色需要每名党员认真思考。结合工作实践,我谈一下自己的看法。 为什么党中央下这么大的决心在全党中开展“两学一做”学习教育活动,只有认清了这个最根本问题,大家才会在思想上、行动上与党中央牢牢保持一致,才能做一个合格的党员。主要原因在于我们党的基层组织、党员队伍出现了问题,这些问题如果不及时解决,有可能会影响我们党的执政形象和地位,与我们党的宗旨背道而弛。总结起来有以下三大方面问题亟待解决。一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问

题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的开展,各级民主生活会批评与自我批评达到了“团结—批评—团结”的目的,但是一些支部“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。问题摆出来了,怎样解决才能使“两学一做”达到最好的效果,需要每名党员和基层党组织认真思考。我个人认为要做到“三个注重”:要注重“针对性”。开展“两学一做”学习教育,要注重针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。除常规的党章党规、系列讲话精神教育外,要根据不同的年龄、不同专业、不同岗位开展培训。从党员层次方面来讲:针对领导岗位上的党员,要注重开展廉政教育,引导领导干部树立正确的政绩观、价值观、人生观,提高领导干部廉洁自律意识。针对一线工作的党员干部,要注重开展宗旨教育,引导广大干部牢记共产党“为人民服务”宗旨,提高党员干部服务意识,提升服务水平。对广大普通党员,要注重抓好党性教育,提升基层党员的党性修养,坚定党员共产主义信念。

“两学一做”先进事迹材料(4篇)【DOC可编辑范文】

“两学一做”先进事迹材料(4篇) “两学一做”先进事迹材料 在采访中汲取“营养” ――记福州日报采访部记者张铁国 作为一名党报记者,张铁国认为不能停留在写稿的数量上,而要写出有思想、有温度、有品质的新闻作品。 XX年7月初的一天,他随一个爱心团队去连江下乡,见到了瘫痪在床无钱治病的村民陈裕武,家里还有年近七旬的母亲患有心脏病,全家的重担就落在11岁的儿子陈财东身上。这个瘦小的孩子,六七岁就学会了挑水做饭,令他深深感动。于是,张铁国冒着烈日多次前往采访,稿件发表后被国内近百家媒体。陈财东的事迹感动了许多人,他因此被评为“全国十大良心人物”,进京受奖。而读者和网友募捐的70多万元爱心款,让陈裕武两条腿先后进行了髋关节置换手术,令这个家里的顶梁柱又站了起来。 在闽侯上街镇沙堤村采访时,张铁国看到一座由几位村民筹建的烈士陵园,那是老人们为感恩当年驻扎在村里的解放军野战医院伤病员为他们接济食物而建立的,但其中只有10位烈士有名有姓,其余的70多人都成了无名烈士。张铁国萌发了为烈士寻亲的念头。随后,他根据墓碑上的地址,通过微博、微信和电话,多方联系山东、江苏、安徽等地媒

体,并托全国各地的战友和朋友打听。经过一年多的努力,去年清明前夕,相继找到了5位烈士的亲属,在社会上引起 广泛影响。 今年1号台风“尼伯特”给永泰带来严重灾害,清凉镇旗山村党支部书记林新华在抢救群众途中遇难。台风期间,张铁国主动请缨去永泰采访,深入旗山村收集手翔实资料,连夜加班写成稿件《突遭泥石流,老支书倒在救灾途中》,成为个报道林新华的记者,许多中央媒体也跟进报道,一个 “好支书”就这样“走”向全国。 0多年来,他时刻不忘初心,每天充满激情地奔忙在采访的路上,坚持从“平民英雄“身上汲取营养,收获感动,并将感动通过稿件传递给广大读者和网友。 2.社区勤务兵居民贴心人 杨桥河南社区是个老旧住宅小区,共有3500户居民,1 万多人,社区党委下辖六个党支部,251名党员。 XX年,河南新村成为无物业小区长效管理的试点社区,要发动居民共同参与,收取每月每户20元的物业服务费。 为突破收费难关,社区工作人员在崔蕊芬的带领下,连续一个月没有休息,白天开居民会议解释说明,晚上展开入户收费,以诚意和坚韧换来了80%的交费率,推动了社区服务的市场化运作。 社区工作连着千家万户,加班加点是常事,在社区工作

乡镇开展主题教育活动特色亮点典型做法

乡镇开展主题教育活动特色亮点典型做法为扎实开展“X”主题教育,镇党委高度重视、精心部署、迅速发动,坚决确保主题教育在X落地生根、开花结果,现将我镇“X”主题教育特色亮点做法总结如下。 一、压实领导责任,争分夺秒开新篇。开展好主题教育,核心在组织领导,为确保工作有序开展,镇党委第一时间召开专项党委会议,研究成立了领导机构和工作机构,明确领导小组和领导干部务必切实担负起领导责任,认真履职,靠前指挥,加强对包片村(社区)的指导督促; 经党委集体研究审议通过了《X镇领导班子主题教育工作方案》、《X镇领导班子集中一周学习工作方案》、《X镇领导班子成员讲党课方案》、《X镇领导班子调研工作方案》等一系列工作推动实施意见; 党员领导干部以注重抓好自身教育发挥带头作用,以上率下,防止只抓下级、不抓自身,通过上级带下级,一级抓一级,层层抓落实,示范推动全镇主题教育深入开展,以雷厉风行的带头效应,迅速带动全域开花,迅速打开主题教育新篇章。 二、注重方式方法,千方百计出新招。一是把主题教育与庆祝中华人民共和国成立X周年结合起来,与脱贫攻坚、乡村振兴、服务群众、项目攻坚等中心工作结合起来,与当前各项重点工作结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促

进。二是把主题教育宣传与网络新媒体相结合,利用QQ、微信、村务公开、学习强国手机APP等平台大力宣传“X”主题教育的重大意义、应知应会知识及先进典型,以“每日一学”、“每日必做”营造比学赶超的良好氛围。三是把学习、调研、检视、整改紧密结合,在针对性、实效性上下功夫,紧密联系工作实际,抓实各项专项整治。四是把主题教育与常规学习相结合,结合“三会一课”、主题党日、农民夜校中心校等常规学习,借鉴“两学一做”、“大学习大讨论大调研”等学习教育有效做法,把“学”“做”“改”有机结合起来,确保学习效果大快人心。 三、严明纪律要求,求真务实谋成效。一是做到真学真用,紧紧围绕X存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕县委决策部署尤其是脱贫攻坚成效巩固、“三个示范县”建设、“十件大事”等重大问题开展主题教育。同时,要结合实际“讲出来”,将学习调研成果紧扣自身思想和工作实际指导实践,围绕发挥党员干部模范带头作用,推动党员干部真学笃行实做。二是坚持务实作风,坚决反对形式主义、官僚主义。学习教育严格按照上级要求,防止以业务研讨代替理论学习、以工作交流代替思想碰撞,不能以写读书笔记、心得体会等简单应付了事;调查研究不搞“作秀式”“听汇报”调研,防止浮在表面、不解决实际问题;检视问题不能大而化之、隔靴搔痒,不能避重就轻、避实就虚,不以工作业务问

推进两学一做学习教育的经验做法

推进两学一做学习教育的经验做法 推进两学一做学习教育的经验做法 为了使“两学一做”学习教育更具针对性,**县着重在“学”字上下功夫,积极创新实施“1+1”学习模式,拓展学习载体,创新学习方式,推进“两学一做”学习教育取得实效。 一、专家导学+党课引学 把专家辅导学习与上党课相结合,通过“请进来”“视频学”的形式主动邀请资深专家现场授课,并组织全县副科级以上党员领导干部通过远程视频参加“两学一做”专题知识讲座,接受专家辅导。同时,充分利用全县丰富的红色资源,把党课搬到拉号岩战斗遗址等革命教育基地一线给党员上“红色党课”,激励党员自觉传承“红色基因”,发扬“红色精神”。党员领导干部带头到自己所在的党支部、联系分管的部门、联系的村(社区)或移民点基层党组织讲党课。贫困村党组织第一书记和乡村建设工作队员到进驻的乡(镇)、村(社区)讲党课。目前,全县共上党课220场次,举办专题知识讲座5次,召开全县警示教育大会1次。 二、专题讲学+网络助学 把专题讨论与网络学习相结合,以党支部为单位,以党委(党组)中心组等形式,围绕如何做合格党员,分别按照“讲政治、有信仰”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”四个专题按排学习。每个季度集中讨论一次,专题学习分重点发言和讨论发言。同时,通过创建微信、微博、QQ群等网络平台把学习原著发给党员学习,落实专人领学,引导大家集体讨论,谈心得谈体会,做到通读熟读、学深学透。每个副科级以上领导干部每季度至少写一篇学习心得或理论性调研文章刊发在当地的先锋网。截止目前,全县共举办专题讨论210场次,撰写学习心得和理论性调研文章800多篇。 三、结对帮学+实践活学 把结对帮学与实践活学结合起来,针对一些“老、弱、病、残”和长期外出务工不能正常参加党组织生活的党员,通过“一对一”和“一对多”的形式结成帮学对子,落实帮学责任人,以送学上门、网络传学、资料寄学等多种渠道帮助党员学习,使全县党员参与“两学一做”学习教育的人数比例达100%。同时,以问题为导向,结合当前各项工作进行学习,把提升党员自身政治理论水平和解决群众热点难点问题作为学习教育的出发点和落脚点,切实做到学用结合,活学活用。截止目前,全县共15个党(工)委,433个基层党支部全部召开了“两学一做”学习教育座谈会,发放学习教育读本3000多本,8275名党员通过各种方式直接和间接参加“两学一做”学习教育。

两学一做心得体会(4篇)

两学一做学习教育心得体会1 “两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。 党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。 一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。 二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。 三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。 两学一做学习教育心得体会2 坚持把“两学一做”融入党员教育管理新常态,通过学习,使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,引导广大党员干部争做“四讲四有”的合格党员。一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职

两学一做”先进典型事迹材料(党员)

“两学一做”先进典型事迹材料(党员) “两学一做”先进典型事迹材料(党员)杨xx,2000年进入xx市儿童福利院作业,一向作业在孤残儿童护理的第一线。作为一名党员,她将遭受不幸、失掉家庭关爱的孤残儿童当作自己亲生骨肉,为他们撑起了一片高兴生长的蓝天。一马当先,勇挑重担。儿童福利院常常接收到一些患艾滋病、鱼鳞病等感染性疾病的孩子,病形各异,轻重不同,护理难度很大。有些护理员怕感染、顾忌大,时刻久了怨言多,乃至提出辞去职务。杨xx作为一名党员,不光毫不害怕,自动请缨,亲自为他们换药、擦肩、洗脏衣,事必躬亲,一马当先,起到了杰出的带头作用。她一边自动承当难度大的护理作业,一边多方查阅有关感染病的材料,约请专家来院解说,让我们正确认识感染病,消除其他人的忧虑和疑虑。在她的带动下,许多梅毒、乙肝等特别患儿得到了真诚的爱怜并成功转阴,步入了健康人生。孜孜以求,攻坚克难。儿童福利院患儿病况多样,单一的护理形式满意不了孩子的需求。面临各种难题,杨xx努力学习护理常识,抛弃了节假日和休息时刻,经过努力,先后获得孤残儿童护理员、高档育婴师、营养师等多项资格证书,总结出了早产儿护理的三个要害办法,为脑瘫患儿规划了“脑瘫衣”,为唇腭裂患儿规划了专用奶瓶等,得到了业界的认可和赞扬。一起,她还常常和其他护理妈妈们交流心得,和年青的大学生护理员谈心交心,为

我们提出的好主意、好点子打气加油,一起发明了一个个生命奇观。甘于孤寂,无私奉献。儿童护理员的作业琐碎、单调,杨xx在忍耐作业辛苦之余,还要承当着家庭的抱怨。多年来,杨xx的时刻简直全被孤残儿童占满了,提及家人,杨xx是满满的愧疚。2004年,5岁的女儿在家发高烧,不吃饭不睡觉,哭着喊着要见妈妈,但杨xx“决然”地挑选了更需求自己的孤残儿童,这也给母女俩造成了必定隔膜。愧疚的杨xx并不懊悔自己的支付,她说已然挑选了这一行,就要有职责和勇气不断前进,对小家的爱现已融汇进对作业和工作的寻求中去。

开展两学一做活动的主要内容和务求实效的措施

“两学一做”的主要内容和务求实效的主要措施 一、学习教育的主要内容 1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。 2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。 3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修

“两学一做”“三个一”交流发言材料

“两学一做”专题会交流发言材料 运输装备党支部—张颖 结合学习教育,谈一点感触最深的认识:开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育,又是面向全体党员的教育,我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的一点认识和体会。 一、做“两学一做”的终身实践者,首先要爱学。“兴趣是最好的老师”,带着兴趣学,带着感情学,学起来才不会枯燥无味,学起来才会得心应手。在学习的过程中,做到爱不释手,学有体会,学到精髓。爱学,才能长久;爱学,才不会心生抵触而厌倦;爱学,就要一切清零,放下姿态,字斟句酌,从头再来。我们只有通过深入学习,不断学习,才不会迷失方向而前行有力。 二、做“两学一做”的终身实践者,还要善学。善学就是要带着问题学。毛泽东同志曾说,问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中,总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来,就要去解决。不解决问题,工作就会迟滞不前。只有解决了问题,一切才能得以发展前进。问题解决不了,就要去学。在学习的过程中,找到方法,找到依据,找到动力,

找到支撑点。这样,学习才不会盲目迷茫,学习才会有的放矢。有了强烈的解决问题的责任感,学习,就会成为一种战胜困难的武器。这样才会学有所成,学有所感、学有所得,学有所成。 三、做“两学一做”的终身实践者,关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员,合格二字,力有千钧。党员区分与普通群众,就是要具有先进性和纯洁性,比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来,才会让普通群众服气和信任,也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高,提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说,金无足赤,人无完人。党员的提高,就是要去至臻完美,用更好的作风,更好的精神风貌,更好的行为举止,更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,去会作为,好作为,善作为。 结合企业实际,提一条实实在在的建议:建议库存实现联网,省去核库环节,提升核库准确度。 结合岗位实践,定一个具体行动项:率定设备及时送检,为检修工作做好保障。

“两学一做”学习教育特色做法:张起“党员先锋榜” 释放“百千万”正能量

精选资料 “两学一做”学习教育特色做法:张起“党员先锋榜” 释放“百千万”正能量 **区“两学一做”学习教育特色做法 1.每月一充电,推行“党员活动日”制度。为进一步强化党员干部教育管理,健全完善党内组织生活,我县今年积极推行“党员活动日”制度。“党员活动日”作为党的“三会一课”制度的具体化和延伸,每月25日以支部为单位统一组织进行,重点围绕党员学习教育、走访联系群众、基层民主议事、为民服务奉献、严格组织生活、党费集中收缴等内容开展活动。明确了学党章、学系列讲话、诵入党誓词等20项规定动作;专门编印1000本“党员活动日”记录本规范活动开展,全程录像纪实;作为抓党建“书记项目”纳入科学发展综合考核和党组织书记述职评议的重要内容;通过电话调查、实地走访、随机抽查等形式,对有关工作进行督查。层层传导压力,实现了党员教育、组织生活、民主议事常态化,推动了“两学一做”学习教育及基层党建任务落地。 2.以“党员先锋榜”为载体,做“两学一做”表率。为进一步发挥先锋模范作用,我县全面实施“党员先锋榜”工程。通过党员和群众代表双推荐,民主评、积分考、群众测等形式,层层推选出示范性强、口碑好的优秀党员光荣上榜,在**个街道、**个社区、**个自然村显眼位置集中展示宣传。并采取动态管理办法,每半年进行更换。用身边典型教育身边人,弘扬传递正能量。引导广大党员干部立足本职,做“两学一做”表率,倾力画好“领导像领导、服务群众好;干部像干部,带领群众富;党员像党员、走在群众前”这“三幅肖像”。全县党员结合“抓党建促脱贫”工作,近日组成**个帮扶关爱小组,入户走访**户,听取意见建议**条,为群众办好事实事**件,赢得了群众点赞。 3.强化“两学一做”学习教育,实施“百千万”计划。在纪念建党95周年之际,结合全国和省、市系列推荐表彰活动,通过各基层党组织民主评议党员等形式,在全县党员中推行积极“百千万”计划,打造**县共产党员“先锋谱”。即在全县**名党员中选树1000名“党员先锋”,在1000名“党员先锋”中再选树100名“**先锋”,积极引导广大党员争做万名合格党员,争当千名“党员先锋”,争创百名“**先锋”。形成了创先争优、比学赶超的良好氛围。“百千万计划”贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,每周2期在**电视台集中展播,在《**日报》等媒体着力推介。发挥示范引领作用,弘扬清风正气,集聚和释放推动全县发展的正能量。

两学一做典型人物事迹材料

两学一做典型人物事迹材料 两学一做典型人物事迹材料 从一名普通的印刷工人到一名优秀的社区民兵,从一名传递爱心的出租车司机到敬业奉献的社区党员,二十多年来,他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实践行“学一辈子雷锋、做一辈子好事”的诺言,用实际行动证实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,他就是**街道**社区党员**。 作为一名共产党员,**时刻牢记着发挥先锋模范作用,社区每次召开党员会议,他总会提前到场,跑前跑后,搀扶年老的党员上楼,帮着端茶倒水,协助做好会前会务工作。“记得在2012年社区党总支组织开展‘七一’活动到泾县参观革命老区——新四军旧址时,**主动申请和已经有84岁老党员**同志为一组,一路上陪老人聊天,帮着拎东西,搀扶老人参观每一个老区景点。”一位**社区的党员告诉记者。帮助消除**天桥上的道路安全隐患、积极参加社区文明创建活动、帮助改善背街小巷和小区居民生活环境……在**的日常生活中,这样的“小事”不胜枚举,但正是因为他时时刻刻坚持着为人民服务的精神,并付诸于实际行动,故得到了社区居民的一致好评。 **还是**社区的一名义务巡逻队员。在平时的生活中,他积极参与社区的治安巡逻,向居民宣传防盗、防火知识,在他的带动下,津三角小区治安秩序逐年好转,多年未发生一起恶性治安事件。不仅如此,他还积极参与邻里调解工作。社区就是个小社会,什么事都可能会发生,居民之间的、居民与周边单位和商铺之间,都关系着你我他的利益,难免产生一些矛盾。每当这些矛盾出现,居民向**寻求帮助的时候,他总是用自己的真诚、耐心去说服和化解。只要在津三角小区提到他,大家都竖起大拇指。 在今年的高考期间,**的出租车上也绑起了绿丝带,而这已经是他第八年参加高考免费“爱心送考”活动了。与此同时,凭借着“的哥”的便利身份,**还经常参与各种爱心活动。参加亚夏出租车爱心车队、参加爱心关怀活动、组织爱心车队的同事捐款捐物等等,虽然这样的事情在**看来不值一提,但是他却用自己的言行感染着身边的每一位居民,让他们充满热情和感恩地对待每一天。 --来源网络整理,仅供学习参考

两学一做典型事迹材料3篇

两学一做典型事迹材料3篇 【篇1:2016年两学一做典型事迹材料】 按照市委、区委和街道党委关于“两学一做”的要求部署,xx村党总支始终把开展学习教育作为重大政治任务和党建工作重点,加强组织领导,周密安排部署,尽好责、抓到位、见成效。 一、突出“基础在学”,坚持分类推进,强化学习教育 “学党章党规、学系列讲话,争做合格党员”,党总支积极行动,率先作为。第一时间成立“两学一做”协调小组,制定实施方案,细化学习要点,全面开展学习教育。第一,党总支针对年轻党员,通过微信平台组建“xx村党员学习群”,下发“两学一做”学习要点和党章党规学习框架,探讨实际问题,分享学习经验,极大提高了党员们的学习热情。第二,针对部分老党员学习能力相对较弱的问题,建立与年轻党员“一对一”结对帮扶学,特别是针对部分党员不识字的实际,领导班子成员主动上门“送学”,边念边讲,确保“两学一做”学习教育全覆盖。第三,面向“两委”班子成员和村工作人员,组织开展以做“四讲四有”合格党员为主题的专题讨论,深化学习内涵,做到学用结合、知行合一。第四,创新讲党课方式,在总支书记讲党课的基础上,通过组织推荐,邀请专家讲党课,教育引导党员牢记党规党纪,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。 二、突出“关键在做”,坚持问题导向,强化活动成效

村“两委”班子主动深入党员队伍,摸清党组织和党员队伍存在的问题,突出问题导向,针对问题改。党总支召开全体党员大会,要求党员结合自身,列出问题清单,并逐一制定整改措施,向“四讲四有”标准看齐。对于“个别党员在婚丧嫁娶方面存在迷信思想”的问题,村内成立红白理事会,规范民俗行为,引导党员讲科学、讲规矩;对于“个别党员党的意识淡化”的问题,要求必须按时参加每月18日“三会一课”活动,共同提高党性修养;对于“个别党员宗旨观念淡薄”的问题,组织党员认真开展一岗双责、志愿者服务、全村卫生大清整等集体活动,搭建党员干部联系群众、发挥作用的平台;对于“部分党员环境意识差”的问题,加大卫生宣传和巡查,全面纠查不自觉行为。总之,xx村坚持从小处落手,以小见大,教育引导党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。 三、突出“领导带头”,注重以上率下,强化作用发挥 党总支始终坚持抓在日常、严在经常,抓自身带全局,管理好班子,落实好制度,发挥好作用。领导班子成员带头研读党章党规和系列讲话,不放过每一条细则,不忽视每一句讲话精神,互相交流带头谈体会;带头开展学习讨论,结合“四讲四有”探讨做合格党员的具体做法;带头参加组织生活会、民主评议,确保每一次会议和评议都不搞形式、不走过场,真正做到求真务实;带头立足岗位做贡献,坚持“一线工作法”,每位成员明确分工,各司其职,及时掌握情况、解决问题;带头坚持“六步工作法”,定期召开“三老议事会”,广泛听取

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